《保修》教案参考
教学目标
知识目标
1、了解小说的知识，掌握作者文学常识。
2、掌握小说故事情节。初步领会本文的主题。
情感目标
3、理解商业欺诈的本质，正确认识和对待生活
教学重点：本文的故事情节及本文的主题思想。
教学难点：结合社会生活实际深入理解本文主旨。
教学方法：讲解-讨论探究
教学用具：多媒体课件
教学过程：
一、导入并展示本文目标,引导学生认定。
二、介绍作者及小说常识。幻灯片展示，教师指出重点，引导学生记忆掌握，做好笔记。
三、指导学生朗读课文，分组探讨教师出示的问题。要求学生速读，并在文中勾画重要词语及段落，讨论时要作好笔记，整理好发言记录。
问题：
1、本文的两个人物分别是谁?作者为什么要这么写?
2、本文小青年分别向画家推销了哪些东西?结局怎样?
3、概括本文故事情节。
4、本文画家花了大笔钱，最后还是回到当初的`秃脑袋。课文这样写，除了揭露商业欺诈外， 还有什么意图?请你谈谈自己的看法(可结合生活实际谈谈)。
四、指导学生发言交流，注意鼓励学生发表不同的见解。同时形成板书(幻灯片展示)
五、小结
六、测评: 幻灯片展示
七、课后思考作业: 幻灯片展示
