高二物理下学期教学大纲设计
第一章 电磁感应 第一节 磁生电的探索
三维教学目标
1、知识与技能
（1）知道与电流磁效应和电磁感应现象的发现相关的物理学史； （2）知道电磁感应、感应电流的定义。 （3）知道产生感应电流的条件；
（4）会使用线圈以及常见磁铁完成简单的实验。
2、过程与方法：领悟科学探究中提出问题、观察实验、分析论证、归纳总结等要素在研究物理问题时的重要性。 3、情感、态度与价值观
（1）领会科学家对自然现象、自然规律的某些猜想在科学发现中的重要性； （2）以科学家不怕失败、勇敢面对挫折的坚强意志激励自己。 教学重点：知道与电流磁效应和电磁感应现象的发现相关的物理学史。领悟科学探究的方法和艰难历程。培养不怕失败、勇敢面对挫折的坚强意志。
教学难点：领悟科学探究的方法和艰难历程。培养不怕失败、勇敢面对挫折的坚强意志。 教学方法：教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。 教学手段：计算机、投影仪、录像片。 教学过程：
一、电磁感应的探索历程
1、奥斯特梦圆“电生磁”------电流的磁效应
引导学生阅读教材有关奥斯特发现电流磁效应的内容。提出以下问题，引导学生思考并回答：
（1）是什么信念激励奥斯特寻找电与磁的联系的？在这之前，科学研究领域存在怎样的历史背景？
（2）奥斯特的研究是一帆风顺的吗？奥斯特面对失败是怎样做的？ （3）奥斯特发现电流磁效应的过程是怎样的？用学过的知识如何解释？ （4）电流磁效应的发现有何意义？谈谈自己的感受。
学生活动：结合思考题，认真阅读教材，分成小组讨论，发表自己的见解。 2、法拉第心系“磁生电”------电磁感应现象
引导学生阅读教材有关法拉第发现电磁感应的内容。提出以下问题，引导学生思考并回答：
（1）奥斯特发现电流磁效应引发了怎样的哲学思考？法拉第持怎样的观点？ （2）法拉第的研究是一帆风顺的吗？法拉第面对失败是怎样做的？ （3）法拉第做了大量实验都是以失败告终，失败的原因是什么？
（4）法拉第经历了多次失败后，终于发现了电磁感应现象，他发现电磁感应现象的具体的过程是怎样的？之后他又做了大量的实验都取得了成功，他认为成功的“秘诀”是什么？ （5）从法拉第探索电磁感应现象的历程中，你学到了什么？谈谈自己的体会。 学生活动：结合思考题，认真阅读教材，分成小组讨论，发表自己的见解。 二、科学探究――感应电流产生的条件
1、磁通量
（1）定义：公式：?=BS 单位：特斯拉符号：T
2
（2）推导：B=?/S，磁感应强度又叫磁通密度，用Wb/ m表示B的单位；
计算：当B与S垂直时，或当B与S不垂直时，?的计算。
2、初中知识回顾：当闭合电路的一部分做切割磁感线运动时，电路中会产生感应电流，叫做电磁感应现象。
3、实验探究
实验1： 闭合电路的部分导线在匀强磁场中切割磁感线，教材P6图4.2-1
探究导线运动快慢与电流表示数大小的关系。
实验2：向线圈中插入磁铁,或把磁铁从线圈中抽出，教材P6图4.2-2探究磁铁插入或抽出
快慢与电流表示数大小的关系。
实验3：通电线圈放入大线圈或从大线圈中拔出，或改变线圈中电流的大小（改变滑线变阻
器的滑片位置），教材P7图4.2-3，探究将小线圈从大线圈中抽出或放入快慢与电流表示数的关系。
4、分析论证：
实验1：：磁场强度不发生变化，但闭合线圈的面积发生变化； 实验2：①磁铁插入线圈时，线圈的面积不变，但磁场由弱变强；
②磁铁从线圈中抽出时，线圈的面积也不改变，磁场由强变弱；
实验3：①通电线圈插入大线圈时，大线圈的面积不变，但磁场由弱变强；
②通电线圈从大线圈中抽出时，大线圈的面积也不改变，但磁场由强变弱；
③当迅速移动滑线变阻器的'滑片，小线圈中的电流迅速变化，电流产生的磁场也随之而变化，而大线圈的面积不发生变化，但穿过线圈的磁场强度发生了变化。
5、归纳总结：
在几种实验中，有的磁感应强度没有发生变化，面积发生了变化；而又有的线圈的面积没有变化，但穿过线圈的磁感应强度发生了变化。其共同点是穿过线圈的磁通量发生了变化。磁通量变化的快慢与闭合回路中感应电流的大小有关。结论：只要穿过闭合回路的磁通量发生变化，闭合电路中就有感应电流产生。 6、课堂总结：
1、产生感应电流的条件： ①电路闭合；
②穿过闭合电路的磁通量发生改变。
2、电磁感应现象：利用磁场产生电流的现象叫电磁感应现象。 3、感应电流：由磁场产生的电流叫感应电流。 7、例题分析
例1、下图哪些回路中比会产生感应电流？
例2、如图，要使电流计G发生偏转可采用的方法是（）
A.K闭合或断开的瞬间 B.K闭合，P上下滑动 C.在A中插入铁芯 D.在B中插入铁芯
8、练习与作业
1、关于电磁感应，下列说法中正确的是（ ） A.导体相对磁场运动，导体内一定会产生感应电流
B.导体做切割磁感线的运动，导体内一定会产生感应电流
C.闭合电路在磁场中做切割磁感线的运动，电路中一定会产生感应电流 D.穿过闭合电路的磁通量发生变化，电路中一定会产生感应电流
2、恒定的匀强磁场中有一圆形闭合圆形线圈，线圈平面垂直于磁场方向，当线圈在此磁场中做下列哪种运动时，线圈中能产生感应电流（ ） A.线圈沿自身所在的平面做匀速运动 B.线圈沿自身所在的平面做加速直线运动 C.线圈绕任意一条直径做匀速转动 D.线圈绕任意一条直径做变速转动
3、如图，开始时距形线圈平面与磁场垂直，且一半在匀强磁场外，另一半在匀强磁场内，若要使线圈中产生感应电流，下列方法中可行的是（ ） A.以ab为轴转动
/
B.以oo为轴转动
C.以ad为轴转动（转过的角度小于60）
D.以bc为轴转动（转过的角度小于60）
/
4、如图，距形线圈abcd绕oo轴在匀强磁场中匀速转动，下列说法中正确的是（ ） A.线圈从图示位置转过90?的过程中，穿过线圈的磁通量不断减小 B.线圈从图示位置转过90?的过程中，穿过线圈的磁通量不断增大
C.线圈从图示位置转过180?的过程中，穿过线圈的磁通量没有发生变化 D.线圈从图示位置转过360?的过程中，穿过线圈的磁通量没有发生变化
6、在无限长直线电流的磁场中，有一闭合的金属线框abcd，线框平面与直导线ef在同一平面内（如图），当线框做下列哪种运动时，线框中能产生感应电流（ ） A.水平向左运动 B.竖直向下平动 C.垂直纸面向外平动 D.绕bc边转动
