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关于初三化学上册导学案

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关于初三化学上册导学案

关于初三化学上册导学案

第一章 开启化学之门

1.物理变化:没有新物质生成的变化(物质仅是形状、状态改变) 化学变化:有新物质生成的变化

物理性质:颜色、状态、密度、熔沸点、硬度、气味、导电性等 化学性质:通过化学变化表现出来的性质。如:可燃性、毒性等 2.空气中氧气的含量

第二章 身边的化学物质

1. 电解水 2H2O ==== 2H2↑ + O2 ↑ (负氢正氧二比一) 活性炭:吸附作用 明矾:沉降作用

过滤:固液分离 用肥皂水区分软、硬水; 煮沸、蒸馏可降低水的硬度 2. O2物理性质、O2化学性质

3. CO2物理性质、CO2化学性质、CO2用途 4. O2的实验室制法 5. CO2实验室制法

第三章 物质构成的奥秘

1、化学符号中数字的含义

左边 : 分子、原子、离子的个数 右上 : 阴、阳离子所带电荷数 上边 : (化合物中)元素的化合价 右下 : 1个分子中含原子的个数

2、写出下列元素、原子团的符号,并标出化合价

3、根据化合价写化合物化学式的步骤

第1步:正价元素符号写在左面,负价元素符号写在右面,并标出化合价 第2步:将化合价数字前后交换,写在元素符号右下角

课 题 沪教版九年级化学上册知识点整理

学情分析 九年级化学上册知识多为基础,中考考察以中等难度题为主 教学目标 考点分析 1. 熟练掌握相关化学式、反应方程式的应用; 2. 理解氧气、二氧化碳、金属矿物性质; 3. 了解化学变化实质,熟练掌握化学语言 教学重点 化学式、化学方程式等;金属非金属性质等 教学方法

面授法、归纳总结法

化合价 Na Cl OH Cu Fe Fe SO4 离子符号

Na +

Cl -

OH -

Cu 2+

Fe 2+

Fe 3+

SO4 2-

通电

第3步:右下角数字约分成最简比,数字‘ 1 ’省略不写 4、化合物的命名规则 5.化学式有关计算

(1)计算化学式中加点元素化合价 例:计算H2O.

2 (+1)×2+2x=0 x=-1

(2)计算相对分子质量

(3)计算化合物中各元素的质量比、元素的质量分数 6、化学式意义

宏观:表示一种物质 ; 表示该物质的元素组成

微观:表示一个分子和一个分子的构成(物质由分子构成)

或物质中所含原子、离子的个数比(物质由原子或离子构成)

7、物质的分类

第四章 认识化学变化

1.物质燃烧一般需要同时满足三个条件:物质具有可燃性、与氧气接触、达到燃烧所需的最低温度

2.质量守恒定律

3.化学方程式书写步骤:

第一步:写出反应中各物质的化学式(最关键)

第二步:配平 (使等号两边各原子的数目不变) 第三步:注明反应条件和生成物的状态 4.化学方程式表示的意义: 5.根据化学方程式计算的解题格式

第五章 金属的冶炼与利用

1.常见金属的物理性质:

大多数具有银白色金属光泽、良好的导电性、导热性、延展性、机械性能好等特点

2.金属活动顺序:

K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H) Cu Hg Ag Pt Au

从左到右,金属活动性依次减弱 。

3.金属化学性质:

4.合金:是具有金属特性的混合物。硬度高、熔点低。 下列属于合金的有

青铜 生铁 氧化铁 ④赤铁矿 ⑤不锈钢 5.炼铁

6.铁在空气中生锈 7.物质的颜色