五数的精选大全

日子如同白驹过隙，不经意间，我们又将迎来新的教学工作，写好教学计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。以使教学工作顺利有序的进行，提高自己的教学质量，以下是小编为大家整理的五数上册教学计划（通用5篇），仅供参考，希望能够...

本册教材共编排了七个单元的教学内容。在“数与代数”领域中有因数与倍数、分数的意义、和性质，分数的加法和减法。以下是小编精心准备的五数下册教学计划，大家可以参考以下内容哦！一、班级学生情况分析：五年级三班共有学...

数学在低年级都是最简单的常识理论，下面就是小编为您收集整理的五年级分数的数学日记的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！篇一：我学会了分数上个学期，我们学习了分数。老师告诉我们，分数有...

1.填空(1)一个两位质数，交换个位与十位上的数字，所得的两位数仍是质数，这个数是()。(2)用10以内的质数组成一个三位数，使它能同时被3、5整除，这个数最小是()，最大是()。2.下面的数中，哪些是合数，哪些是质数。1、13、24、29、4...

一、填空。1.最小的自然数是()，最小的质数是()，最小的合数是()，最小的奇数是()。2.20以内的质数有()，20以内的偶数有()，20以内的奇数有()。3.20以内的数中不是偶数的合数有()，不是奇数的`质数有()。4.在5和25中，()是()的倍数...

一、说教材《倍数和因数》是小学人教版课程标准实验教材五年级下册第2单元的内容，也是小学阶段“数与代数”部分最重要的知识之一。《因数和倍数》的学习，是在初步认识自然数的基础上，探究其性质，其中涉及到的内容属于初...

今天我说课的课题是《小数乘小数》。它是人教版小学五年级上册第九单元第一课时的教学内容。这部分内容主要是教学小数的计算，教材一共安排了两道例题和一个练习。一、教材分析：(一)教材所处的地位小数乘以小数是在学生...

五年级质数合数测试题一一、判断。()1.一个自然数越大，它的因数个数就越多。()2.两个质数相乘的积还是质数。()3.一个合数至少得有三个因数。()4.在自然数列中，除2以外，所有的偶数都是合数。()5.15的因数有3和5。()6.在1...

作为一位兢兢业业的人民教师，可能需要进行说课稿编写工作，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。快来参考说课稿是怎么写的吧！以下是小编整理的五年级数学众数说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。一...

1.学问链1.3的倍数有什么特征?答。2.想一想：同时是2、3、5的倍数的数具有什么样的特征呢?答。2.知识窗1.按要求填数。12212942677584971342053665520383的倍数同时是2、3的'倍数同时是3、5的倍数2.在下面每个数的□中...

教学目标通过练习，使学生进一步掌握质数、合数、质因数、分解质因数等概念，并能比较熟练地用短除法分解质因数。教学重点、难点重点：能比较熟练地用短除法分解质因数。难点：教具、学具准备教学过程备注一、基本练习1、师：...

作为一位兢兢业业的人民教师，就有可能用到说课稿，说课稿可以帮助我们提高教学效果。那么优秀的说课稿是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的五年级数学倍数和因数说课稿，欢迎大家分享。一、说教材（1）教材的地位和前后关系：在...

1.28的约数之和是多少?2.一个两位数，十位数字减个位数字的差是28的约数，十位数字与个位数字的积是24这个两位数是多少?3.两个自然数的`和是50，它们的最大公约数是5，则这两个数的差是多少?4.用长是9公分、高是7公分的长方...

分数是小学五年级开始接触的，以下是小编整理的五年级数学分数日记，欢迎参考阅读！五年级数学分数日记1最近我们学习了分数的再认识，分数的再认识已经不仅仅是几分之几。而是用图来表示分数，比如说一个圆形，平均分成四块，每一...

作为一无名无私奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的小学数学《数一数》教案范文五篇，欢迎阅读与收藏。小学数学...

教学目标1、理解素数与合数的意义，掌握判断素数和合数的方法，会判断一些常见数是素数还是合数。2、明确自然数按约数的个数分类，可分为素数、合数和1这三类；1既不是素数，也不是合数。3、能区别奇数与素数，偶数与合数的不同...

1.用正数或负数表示下面的海拔高度。(1)南极洲平均海拔高于海平面2350米，海拔()米。(2)我国的'泰山主峰玉皇顶高于海平面1533米，海拔()米。(3)红河煤矿8号井井底低于海平面1090米，海拔()米。2.你知道下面这些温度吗?先...

圆周率π≈3.141592653589793不管圆有多大，它的周长与直径的比值总是一个固定的数。我们就把这个数叫做圆周率，用希腊字母π来表示。π是数学中最基本、最重要、最神奇的常数之一，它常常出现在一些与几何毫无关系的场合...

一、把下面各数分别填在适当的位置。1538112097398192707141871200质数：_________________________合数：_________________________能同时被2、5整除的数：_________________________既是3的倍数又是5的倍数:____________...

1.填空(1)3个1.7列式是()，它表示()。(2)15个0.18的和是()。(3)已知32×9=288，那么3.2×9=()，32×0.9=()。(4)的32倍列式是()，结果是()位小数2.列竖式计算0.82×2=3.95×42=2.073×15=3.列式计算(1)一个修路队每天修路0.45...

教学内容苏教版九年义务教育小学数学第十册第39-40页，练一练，练习七第1-4题。教学目标1、使学生认识整除的意义，认识约数和倍数，能判断一个除法算式是不是整除的算式，并能说出两个数是否存在约数和倍数关系。2、培养学生观...

教学内容：课本第1页的例1和“做一做”，练习一的第1～4题。教学目的：1．使学生理解小数乘以整数的意义，掌握小数乘以整数的计算法则。2．培养学生的迁移类推能力。教具准备：将课本第1页的“复习”中的表格写在小黑板上。教学过程：...

摘要：奥数学习错综复杂，繁琐异常,小学生怎样才能把奥数学习好呢?小学频道为大家提供了小学五年级奥数练习题汇总：约数与倍数，希望能够切实的帮助到大家。1.28的约数之和是多少?2.一个两位数，十位数字减个位数字的差是28的...

2，3，5，7，11，…都是质数，也就是说每个数只以1和它本身为约数.已知一个长方形的长和宽都是质数个单位，并且周长是36个单位.问这个长方形的面积至多是多少个平方单位?考点：合数与质数.分析：根据周长先求出长与宽的和，再把和写成两...

作为一位不辞辛劳的人民教师，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢？下面是小编整理的五年级数学《奇数和偶数》教案，欢迎阅读与收藏。教学目的：1、能熟...