第四种类型是动作技能，反映人们为完成某一有目的的动作时，其肢体骨骼、肌肉运动动作的速度、准确性、力度及动作执行中的.平衡性方面的能力。第五种类型是态度，这是影响个人对某物、某人、某事进行行为选择的内部状态。
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学习成果的五种类型
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