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关于《爸爸妈妈的心》的教学设计

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关于《爸爸妈妈的心》的教学设计

关于《爸爸妈妈的心》的教学设计

3、爸爸妈妈的心,我能懂

教学目标:

1、让学生懂得家庭成员之间要互相沟通、互相理解、互相关心,家庭才会更加和睦温馨。

2、指导学生学会在与父母发生冲突时或在家人遇到困难时,主动找父母谈心,并付诸具体行动。

3、指导学生学会用“爱心留言条”等不同形式向父母表达自己的爱。

教学时间

一课时

教学过程:

(一)和爸爸妈妈谈心

1、指导学生看图,了解同一件事为什么孩子与父母之间会有不同的看法。2、你和父母谈过心了吗? 3、你因何事与父母谈心?结果如何? 4、讨论:(1) 讨论:“与父母发生冲突时怎么办”。(2) 讨论:“妈妈下岗了,我……”或是“爸爸生病了,我……”

(二)爱心留言条

1、老师出示留言条。

2、读一读,这是谁给谁的留言条,说了什么?

3、你收到过留言条吗?说给我们听一听,当收到留言条时,你有什么想法?

4、学写留言条:(1) 指导写作格式。(2) 练习:学会给家里成员写一张留言条。

5、你写好了留言条,准备放在哪呢?为什么?

6、讨论:师:除了“爱心留言条”外,我们还可以用什么方式来表达自己对父母的关心?让学生知道:一句话、一张卡、一幅画、一首小诗、给父母搬凳子等不同形式都是表达爱心的方式。