习题二
一、字词部分
（一）、看拼音，写词语。
tòng zhuō yòu xì liǎn dàn er máo kǒng hái shì gāng cái
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fáng wū shēn zhí zháo jí tái wān yǎng yù wán jù shū xìn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhí chóng xiǎng fǎ cǎi zhāi xiāng yīn gǎi biàn ér tong kè rén
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dào chù shǎn shǎn fā liàng
( ) ( )
（二）、形近字组词。
桌（ ） 戏（ ） 孔（ ） 刚（ ） 房（ ） 神（ ） 真（ ） 玩（ ）
卓（ ） 浅（ ） 乱（ ） 钢（ ） 屋（ ） 伸（ ） 直（ ） 顽（ ）
采（ ） 音（ ） 处（ ） 具（ ） 现（ ）
菜（ ） 童（ ） 外（ ）
（三）、词语接龙。
游 →（ ）→（ ）→（ ）→（ ）
劳 →（ ）→（ ）→（ ）→（ ）
穿 →（ ）→（ ）→（ ）→（ ）
紫 →（ ）→（ ）→（ ）→（ ）
（四）、多音字组词。
chōng ( ) hái ( ) de ( ) shǎo ( ) méi ( )
冲 还 得dé ( ) 少 没
chòng ( ) huán ( ) děi ( ) shào ( ) mó ( )
biàn ( ) chǔ ( ) fā ( )
便 处 发
pián ( ) chù ( ) fà ( )
（五）、写出带有下面偏旁的字，并组词。
（ ） （ ） （ ）
礻（ ） 衤（ ） 竹 （ ）
（ ） （ ） （ ）
1、近义词
连忙—（ ） 故意—（ ） 顽皮—（ ） 开心—（ ） 整理—（ ）
欢快—（ ） 照耀—（ ） 方便—（ ） 平安—（ ） 整天—（ ）平安—（ ） 整天—（ ）
2、反义词
（1）阳阳说田田是故意碰翻他的铅笔盒的。（ ）
（2）佳子乌黑的头发在阳光的照耀下闪闪发亮。（ ）
（3）家里像过节似的，可热闹啦。（ ）
圆—（ ） 硬—（ ） 好—（ ） 对—（ ） 开—（ ） 美—（ ） 去—（ ） 白—（ ） 内—（ ） 动—（ ） 离—（ ） 无—（ ） 紧—（ ） 哭—（ ） 开心—（ ） 小心—（ ） 清晨—（ ）
美丽—（ ） 高兴—（ ） 进来—（ ） 伸直—（ ） 平安—（ ）
（七）、填上合适的词。
（ ）的圆脸 （ ）的大嘴 （ ）的舞蹈 （ ）的头发 （ ）的阳光
（ ）的想法 （ ）地问 （ ）地笑 （ ）地望 （ ）地嚷
（ ）地回去 （ ）地叫 一（ ）课 一（ ）嘴 一（ ）脸
一（ ）想法 一（ ）礼物 一（ ）鸽子
（八）、照样子，写词语。
（1）飞来飞去
（2）亮堂堂
（3）闪闪发亮
二、语言积累
（一）、默写古诗二首《相思》《回乡偶书》
相思 回乡偶书
（二）、按课文内容填空。
1、（ ）的天气呀！佳子（ ）房门，（ ）小溪，来到对面的草地上。
2、那些天，家里像（ ），可热闹啦。
三、句子部分
（一）、加标点。
1、阳阳一把拉住他的手 大声说 田田 是田田
2、下午活动课时 小朋友们在操场上做游戏
（二）、连词成句，并加标点。
1、都 拍 手 来 起 大家
2、草地 对面的 来到 我 上
（三）、改写句子。
（1）田田不小心碰翻了阳阳的铅笔盒。
（改成把字句）
（改成被字句）
（2）佳子紧紧地包起了阳光。
（改成把字句）
（改成被字句）
（四）、照样子，写句子。
例：天上有白云。→ 蓝蓝的天上有一朵朵洁白的白云。（扩句）
（1）水里有鱼。 →
（2）花园里有花朵。→
四、阅读
（一）湖 水
白天，它是一面明亮的镜子，照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花，照着小飞机一样的蓝蜻蜓，还有那翩翩起舞的花蝴蝶……
夜晚，它变成一个浴盆，小星星们到这里来洗澡，“哗啦，哗啦！”看，他们洗得多么干净，笑得多么痛快……
- 找一找，填一填。
（ ）的鲜花 （ ）的垂柳
（ ）的蓝蜻蜓 （ ）的花蝴蝶
2、短文告诉我们白天湖水是 ，夜晚又变成 。
3、你见过湖水吗？在你的眼中，湖水还像什么？
（二）小刚要做大好事
小刚班上的同学都做了不少的好事：小红给王大妈买油，大钟帮小同学系鞋带，杏子把钱包还给失主……
小刚看不起这些小事：“我要做一件大好事给你们瞧瞧，哼！”
小刚来到街上要寻找大好事做。逛（guàng）了半天，也没有大好事可做，他很扫兴，慢慢地朝家走去。
走进胡同（tòng），小刚看见一个老奶奶正在家门口往针眼里穿线，穿了好几次也没穿过去。小刚走上去说：“老奶奶，我给您穿！”
老奶奶接过了穿好的针线，笑着对他说：“谢谢你呀！”小刚连连摆手：“这有什么呀，这丁点小事还不如针尖大呢……”老奶奶摇摇头，认真地说：“事不在大小，只要对别人有帮助就是好事！”
1、短文共有 个自然段，第 自然段写小刚要帮助老奶奶穿针线。
2、什么样的事才是好事？用“ ”画出这句话。
3、小刚对做好事的看法有什么转变？
五、写作
（一）、看图写话
看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？在干什么？想想她们在说什么？再写下来。
（二）、每个同学家里都会发生一些有趣的事。什么时候？什么人？在哪里？发生了什么？你有什么想法？请你选一件写下来。
