教学年会发言稿范文
尊敬的各位领导和老师：
上午好！
非常荣幸能够参加本届年会，也非常感谢领导给我这次机会向大家学习并且谈谈我的感受。
三年前，我怀着无限的憧憬和向往来到了享誉荆楚的华英学校。来到了华英，我真正地感受到了华英确实是群英荟萃，能人辈出；我也真切地体会到了自己作为一个年轻小辈的浅学寡知。但是在华英这个大家庭中，领导们的关心和同事们的帮助却让我倍感温暖。借此机会，我想对关心我、帮助我的所有领导和老师表达我最真挚的谢意！
在这一次导学课堂教学研讨活动中，我有两点肤浅的认识。
第一，要根据教材内容和学生实际编写出有价值的导学稿。好的导学稿不仅要能有效地提供有助学生轻松自主学习的途径和线索，而且还要能遵循分层教学的精髓，让优生能培养自主学习能力和提高语言应用能力，同时也能让基础薄弱的学生产生兴趣和好奇心，激励自己自主学习并且寻求帮助；好的导学稿不仅要让学生明确自己的任务和目标并能给学生提供学法指导，而且还要能激起学生的思考，启迪学生的思维并且推动学生的情感。我在这次学习中，学习到了初一导学稿的创意，初二导学稿的新颖，初三导学稿的实用。比如：初一导学稿上的指导性语言积极活泼，贴近学生生活，很受学生欢迎；初二的导学稿中穿插了一些与课文相关的文化背景知识、故事、谚语、笑话、诗歌等等。这不仅能丰富学生的知识，还能吸引学生的兴趣；我们初三的导学稿的单词和短语预习在图片、句子、谚语和英文释义中呈现，既不失趣味，又很有效果。阅读文段的结构梳理和重要信息提取以判断正误、改错、提问、填空、表格等方式呈现，能够给学生提供方法指导，让学生轻松地扫清学习障碍。另外，我们三个年级的导学稿在编写上都非常注重对学生的情感教育，这对促进学生形成正确的人生观、价值观和世界观有深远的意义。
