一、教学目标
1.在自主、合作、探究学习中，掌握知识，培养能力，《夜晚的天空》教学设计（五年级下苏教版）。
2.培养听说能力，愿意与同学交流，能把自己的学习收获或假期打算用几句话写出来。
二、教学重难点
培养听说能力，愿意与同学交流，能把自己的学习收获或假期打算用几句话写出来。
三、课前准备
1.多媒体课件。
2.音乐磁带。
四、教学过程
1.激趣导入。
a.听一听：播放歌曲《小星星》，喜欢的同学一同演唱。
b.说一说：你还知道哪些有关星星的歌曲、童谣或小知识吗。
2.感悟发现。
a.创设情境。
（课件演示：夜空群星闪烁）
看，夜空多美丽呀，无数的小星星像眼睛眨呀眨的。
b.读句赏句。
有三位小朋友（课件出示：三位小朋友的形象），在月夜下，脑海中产生了这样的想法……
发现一些关于夜空的优美句。
分别把句子读一读，看谁读得好。
c.共同发现。
小结：你们最喜欢哪一句？为什么？
d.练习，还知道关于夜空的哪些知识呀？
生：讨论。
师：总结，让学生完成习作。
