学生家长会后的感想范文
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老师们、同学们：
上周六的上午我校召开了家长会，这次会议达到了预想的效果，开得比较成功，是一次感恩回报的大会，是一次催人奋进的大会。从班主任老师针对问题的倾情寄言到优秀家长、学生总结经验的激情发言，从家长对自己孩子的温情赠言到学生对家长的真情誓言，我很感动，也很激动，感动的是：我们教师兢兢业业的无私奉献精神和我们家长心胸宽大的理解和支持；激动的是我们师生敢于大胆剖析自我，从而认识到了不足、查找出了差距。这很难得，也很珍贵。
人的一生中，有很多事情是依靠本人的力量不能实现的，也是不能选择的，譬如：我们的相貌，我们的父母等等。但学习成绩的优劣，习惯的好坏，将来生活质量的高低确是真真切切地把握在我们自己手中的，那就是努力，努力就一定有收获。
通过这次家长会的召开，我看到了我们每一个同学求真求实的一面，看到了希望获得家长理解的一面，看到了想获得别人尊重而自尊的一面，看到了朝气蓬勃积极向上的一面。由此，我想：人，一旦有了积极的学习态度、良好的生活习性，还有什么困难我们不能克服，还有什么坏习惯我们不能改正，还有什么难题我们不能解决，把自己的目标写在醒目的位置，把它大声的喊出来，把它告诉你身边的所有人！做在坚持，贵在坚持，成在坚持。当我们执着地向目标前进时，整个世界都会给你让路！
本周是开学的第十四周，这将意味着本学期还剩下最后七周时间，让我们坚持信念、持之以恒，高效地上好每一节课，高质量地度过每一分钟，以崭新的面貌开始新的征程，以新的进步回报父母的期盼吧。
谢谢大家！
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各位家长：
大家好！
大家都知道，XX市正在创建全国文明城市，今年9、10月将接受国家的检查，我们现在各行各业是开足马力准备迎检工作，结合这次的文明城市的创建之风，今晚在这里，主要想和家长探讨交流一个主题：怎样做一个文明的家长，怎样教育一个文明的孩子！
父母是孩子的第一任老师，家庭教育在孩子成长过程中起着关键作用。我们虽然是成年人，但行为规范却也不一定十全十美的。因为一个人的年龄和修养、文明程度不是成正比的。因此家长也应该跟孩子一块“长大”一块完善自己。马克思说过这么一句名言：“孩子的发展能力取决于父母的发展”。为了孩子，我们的举动必须要非常慎重。
学校经常教育学生养成良好的生活习惯，但是有些成年人、家长的表现却给年青的一代，对孩子文明习惯和健康心理的形成造成了负面影响，遭遇了很多尴尬，让我们的子女对我们长辈的表现产生失望、甚至厌恶的情绪。我们看看几个例子：
1、不随意的生活小节
在孩子面前随地吐痰、随手扔垃圾……这些在家长身上表现出来的看似平常的镜头，频频出现在孩子眼前：
镜头一：
一对夫妇在孩子面前一边吃着瓜子一边坐在雕塑上谈笑风生，在他们周边，洒落了一地的瓜子皮、果皮和饮料瓶。
镜头二：
一位小学生把嚼过的口香糖用纸包好要爸爸领着去找垃圾桶，可是爸爸却从孩子手里拿过口香糖，旁若无人地丢到旁边的草丛里。“老师不让随地扔垃圾！”孩子依然想捡起来投进垃圾箱时，却被忙着看风景的父母拖走了。
2、顺其自然的公共秩序
镜头一：在共汽车上，一位母亲领着刚刚放学的儿子乘车回家。车上空出两个座位，没等旁边的乘客反映过来，母亲便把儿子按到空出的座位坐下，自己则迅速做到后边的座位上，丝毫没有顾及旁边还站着一位老年人。
镜头二：小学门前主干道两侧的人行道上，停了20多辆送孩子上学的私家车，熙熙攘攘的人流、车流一度将门前道路堵得水泄不通，有些车辆在离开时为了抢先一步而互不相让。据介绍，这一现象已经成为许多中小学校门前的特有景观。
镜头三：在某十字路口红绿灯下，一位母亲领着孩子过街时，丝毫没有顾及闪烁的行人红灯，在车流中穿行而过。
学校对学生进行的公共秩序教育在充满“关爱”的.父母面前竟然变得如此惨淡，值得深思。
遵守公共秩序和公共道德是中小学学校教育的一个重要方面，也是孩子社会生活的重要内容，而部分家长“言传身教”的失误，容易让极具“效仿”心理的孩子对自己行为的判断产生一种双重标准，不利于孩子成长。
3、缺失的诚实守信
现在大家反映一个问题，家长行为中的诚信缺失现象，在很大程度上影响了学校诚信教育的效果。在学校组织的一次诚信教育活动中，当要求学生们列举出身边几种不讲诚信的事情时，竟有40％的同学列举出一件或者几件发生在父母身上的事例。包括平时对孩子说谎话，在日常生活中不履行承诺等。其中一位同学所举的例子颇有代表性。他说有一次，爸爸让他用一张10元钱到街边商店买一包香烟，他买了一包烟并找了3元钱。奇怪的是，回来后爸爸直夸他聪明能干，后来他才知道那张10元钱是假币。
人与人之间的交往最需要的就是城信，现代社会越来越注重人的诚信意识，而培养一个诚信的人要从小抓起，父母作为孩子的第一任老师不仅应该教育孩子要诚实、守信，而且一定要言行一致，为孩子做诚信的表率。
老师在家长会上的发言：精英之花必将绽放
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尊敬的各位家长、各位老师：
大家晚上好！
今天，我发言的题目是：精英之花必将绽放。
看到前两次考试的成绩，不少家长可能心存疑虑：精英班怎么了？我的孩子怎么了？不少学生也这样感叹：在初中考不上90分都难，在高中考上60分却更难。这的确是不争的事实。这样的局面并不是一中的教学模式造成的。问题在于高中教学与初中教学的巨大反差。孩子们在高一高二阶段要学习九大文化学科，仅教材和相关的教辅资料就有好几十本，要把是所有的问题都弄懂，不容易。另外，高中各科知识对学生的思维要求比初中高得多，不仅要求学生学会，更要求学生会学，要很快适应这样的思维方式更不容易。历届高一大都是这样的情况。为解决这样的问题，学校早做好了部署。
一、以创新班带动精英班的发展。
这届高一的授课教师几乎是在上一届高三取得突出战绩的原有成员。我们这个年级的特级教师、教研组长、各学科的备课组长几乎都在精英班有教学任务。学校纪委书记、市语文学科带头人杨智慧老师，学生科科长历史老师王燕萍，教务科副科长兼年级组长数学教师郭华秋，学生科副科长兼高一年级书记化学教师熊新民，教务科副科长物理教师杨开文就在精英班上课；特级教师、语文教研组长邓传辉老师就是405班的班主任，班主任标兵龚小明、教学标兵彭岚、杨习海、吴学新、李子绒等都是精英班的班主任且都在精英班有相应的教学任务；教研标兵冯永忠、郑圣国也在精英班授课，生物老师周霞、李小玲、地理老师余亚洲、邓少玲、历史老师余宏波、易柳梅、化学老师韩建德、丁美琼、英语老师刘友源、语文老师李芳、政治老师陈峰除了创新班也在精英班有授课任务；夏金林、夏晓林、蒋琼林、江来军老师兼任外县班与精英班的教学任务；经验丰富的钟华兴、严定刚、曹继元、田光明、胡友军、郭国清，还有激情澎湃、活力四射的李学、徐颖、陈湘蓉、李志雄、尹肇晖、文芳、张程明、郭艳辉、崔黎、郁文庆、龚昆明、罗立峰等青年老师在这个团队。我也一样，除了400班，还上有410、411、412班的物理课兼410的班主任。这样的安排，就是要以创新班带动精英班的发展。
二、用我们的付出促进精英成长。
虽然学校对教师的教育教学工作有具体的要求，但是老师们并不是在条条框框下机械地工作，而是出于对社会的一种责任，对事业的那份追求和对学生的那份热爱。因此，在晚上可以常常看到老师们在办公室加班的身影，也可以常常碰到老师在课间为学生解答问题，经常有班主任和学生个别交流，经常有老师把学生约到办公室个别督查学生的学习情况……
这里我用一串数字把自己的常规工作跟各位家长作一个简要汇报：
每天备一节课或做一节习题；
每节新课要准备一个课件；
每周要座一次晚自习；
每周参加一次班主任例会；
每周参加一次备课组集体备课活动；
每天至少要检查2次学生的到校情况；
已和本班所有学生个别交流2次及2次以上；
每周上2节物理奥赛培训课；
每天督查学生眼操和课间操3次；
每个周六要上六节课；
每天早上7点左右到教室；
每天课间要解答约10人次的问题；
每天下午18点左右离开教室；
平均每天要在讲台上站150分钟；
每次新授课后要翻阅学生作业660人次；
每天差不多要在教学楼走900级楼梯。
我的这些常规工作还不足以成为高一教师团队工作的缩影。我不是优秀班主任，更不是班主任标兵。可见，其他的老师和班主任比我做得更好。因此，精英班的学生在前段取得了很好的成绩。
军训模范连精英班就有3个，会操优胜连精英班就有4个。
运动会团体总分第一为412班。
期中考试成绩年级排名靠前的在精英班中也大有人在。第一梯队里就有55人。
可见，孩子们在精英班也能卓越发展。
三、举社会之力建设英才摇篮。
把一中建设成为精英人才的摇篮是校长室确定的学校发展目标。
学校的发展离不开社会的支持。学校正在不断扩充资源，奠定基础。
学校的发展更离不开家长们的关心。孩子不仅是祖国的未来，也是承载着每个家庭的全部梦想。家长和老师本来就是一条战壕中的战友，我们只能携手并肩，共同战斗。
我觉得，面对孩子们在奋进过程出现的失败，要淡定，面对孩子们取得的成绩，要坦然。我的学生喜欢叫我淡定哥，可能就有这方面的原因吧。
我还觉得，作为家长，只有营造出好的家庭氛围，才能与学校教育形成合力。这样才有助于孩子们的成长。
不仅大家很关心孩子们的成绩，我喜欢和学生算算分数，这里我也和大家算一算。理科考生在高考中语文拿100分，英语拿100分，数学拿90分并不困难，那么理化生综合科目只要拿到133分就能在今年上二本。理化生三科均分45分不到，和有些孩子现在的水平较为接近。到高考还有5个多学期，这三科每个学期每科只要涨5分理科综合就可以达到208分，加起来在今年就可以上一本。精英就是这样锻造出来的。
今年春天，我在老家的院子里栽了一排栀子花，现在去看，每株树苗上只有几片树叶，着实让人担心，而我前年栽的另一排栀子花却已在今年六月花香满园。那么，我们的孩子不也要经过同样的过程吗？因此我可以坚定地说：精英之花必将绽放！
谢谢大家
