教师见习期个人总结范文
教学目标
技能目标：（1）熟练“曲线”工具的使用。（2）熟练使用“粘贴自”命令插入图片。（3）学会使用鼠标调整图片的大小。（4）学会“颜色橡皮”改变图像效果。
能力目标：提高图画程序的使用能力
情感目标：培养学生创新意识
教学重点
（1）“曲线”工具的使用；（2）使用“粘贴自”命令插入图片；（3）学会“颜色橡皮”改变图像效果。
教学难点
（1）“曲线”工具的使用；（2）学会“颜色橡皮”改变图像效果。
教学准备
知识准备：学生已经了解画图程序的使用
硬件准备：多媒体教学
软件准备：1课前准备：准备荷花莲蓬图案
教 学 过 程
启动画图程序：
开始à程序à附件à画图
本课中我们会常用到一个新的工具：“曲线”工具。
操作步骤：
（1） 单击工具箱曲线工具按钮。
（2） 在辅助工具栏里选择适当的线宽。
（3） 把鼠标指针移到绘图区里，指针变成一个十字形，从要画曲线的起点开始，按住左键拖动鼠标，指针移到要画曲线的.终点时放开左键，屏幕上就会出现一条线段。
（4） 把鼠标指针移到线段上要弯曲的部位，按住左键拖动鼠标，直线会变成曲线，它的弯曲程度会随鼠标的拖动而变化，到达合适位置后放开鼠标。
思考启动画图程序
练习书P117喜怒哀乐
保存在E盘自己的文件下取名：喜怒哀乐
回忆画图程序的启动
练习曲线工具的使用
复习保存这个重要的操作
（5）把鼠标指针移到直线上另一个要弯曲的部位，按住左键拖动鼠标到合适的位置后放开，曲线会出现第二个弯曲点。
提示：相同的眉毛怎么画？
布置本课任务：《荷塘月色》
提示：
荷叶的画法：利用椭圆工具（画轮廓）和曲线工具（画叶脉）。可以利用复制改变图像大小等操作改变荷叶的大小荷花以及莲蓬的获取：在教师机上共享了这些图片以供学生选取。
方法：编辑à粘帖自à选择图片位置à网上邻居à教师à荷塘月色文件夹改变图像的大小
提示：注意随时存盘
制作五彩的文字：
（1） 把前景色定为黑色，把背景色定为与黑色反差大些的颜色。
（2） 选中工具箱里“橡皮”工具。
（3） 按住鼠标右键并拖动，使指针在文字上移动。
（4） 依次重复上述操作。
整理整幅图画可以添加一些你认为合理的图画。
总结
按教师要求操作
选取所用图片
选择好图像大小
查看例子
对整幅图进行整理
