纪检监察干部个人总结
个人总结范文（一)
要争做勤奋学习，业务精通的表率。随着党风廉政建设和反****斗争的不断深入，新情况、新问题不断出现，要求纪检监察干部始终把学习当作一种工作、当作一种责任、当作一种追求，不断掌握新知识、研究新情况、积累新经验、增长新本领。应届毕业生要结合学习实践科学发展观，大兴学习之风，勤奋学习，刻苦钻研，加强业务学习，精通有关法规和党纪条规，同时不断学习经济和现代科学技术知识，把党与时俱进的要求贯彻到反腐倡廉工作中去，逐步把自己培养、锻炼成政策理论水平高、专业知识系统深厚、专业技能扎实过硬的高素质纪检监察干部。要善于把理论的功底、实践的本领、群众的智慧和经验统一起来，以改革创新精神推动反腐倡廉建设工作卓有成效地开展。
要争做作风务实，真抓实干的表率。作风是一面镜子，作风是一面旗帜，作风的好坏直接关系到纪检监察干部在群众中的形象，也决定能否抓好反腐倡廉工作。纪检监察干部要结合开展机关效能建设年活动，大力弘扬求真务实的精神，切实强调真抓实干的作风，深入实际，深入基层，深入群众，了解民情，体察民意，满腔热忱地帮助人民群众解决实际困难，为人民群众做实事，做好事，坚决纠正损害群众利益的不正之风，维护最广大人民群众的根本利益，切实当好群众的贴心人。切实做到说了就算、定了就干、干就干好，雷厉风行、言出必行、行必有果，坚决克服只说不干、说多干少、华而不实、推诿拖沓的工作作风，营造人人思工作、个个挑重担、样样争一流的良好局面。
要争做清正廉洁，从严自律的表率。在市场经济条件下，随着经济成分、利益关系的多元化，各个利益主体为了追求和实现利益最大化，都会想方设法去攫取资源，一些不法分子为了达到目的，拉拢腐蚀党员干部无所不用其极，腐蚀与反腐蚀的考验将是长期的、持久的。在这种情况下，党员干部要倍加珍惜党和人民的信任与重托，倍加珍惜自己的政治生命，廉洁自律这根弦永远松不得，党纪国法这条高压线永远触不得。应届毕业生纪检监察工作的特殊性，使人们对纪检监察干部往往“高看一眼”，但不能因为别人对我们的尊敬，就自认为“高人一等”，放纵自己。纪检监察干部一定要严格要求自己，自重、自省、自警、自励，要求别人遵守的自己要首先遵守，要求别人做到的自己要首先做到，要求别人提倡的自己要首先提倡。一定要经得住考验，顶得住歪风，抗得住诱惑，管得住自己。一定要管好自己的家属，谨慎交友，不为人情所扰，不为亲情所动，不为友情所左右，始终保持一种蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。
要争做认真履职，服务发展的表率。纪检监察干部要坚持以科学发展观为指导，正确处理和把握反腐倡廉工作与发展的关系，做“服务型”干部。以服务发展为己任，积极履行职能，更加有效地做好反腐倡廉工作，保障和促进发展。要采取有效措施，加强科学发展观教育和廉洁从政教育，使广大党员干部牢固树立科学发展的理念，坚决摒弃不符合科学发展要求的、不合时宜的思维定势和做法，不搞“花架子”，不搞“形象工程”、“政绩工程”，从本地本部门实际上出发，解放思想，开拓创新，不断开创科学发展、和谐发展、跨越发展的新局面。要发挥保护功能，树立“宽容失败”的理念，做到鼓励创业者、保护干事者、查处诬陷者，保护广大党员干部干事创业的积极性。要主动地深入基层，挖掘典型、典型、树立正反典型，让那些典型变成最具说服力和感召力的生动教材，进而提高纪检监察工作的实效性。
个人总结范文（二）
对学生实施应试教育，还是素质教育的外延便是交给孩子兔子，还是xx。素质教育不是口号，xx也不仅仅是一杆枪，而是要教给孩子使用这杆枪的方法、技能;是能够用这杆枪、用自己的能力和努力去猎取一只兔、二只兔、无数只兔。能够用这杆枪得以谋生。这个浅显的道理却是在我已当了一年的班主任之后才领悟到的。初次当上班妈妈，想到五十多个孩子都将被我领导，心中有一种激动，说不上高兴。因为我知道这些孩子刚从低年级升上来，很多东西都还不懂，都还得让我耐心地传授。对于是交给孩子兔子，还是教给孩子xx?我选择了后者，于是我既是老师，又成了教官。
针对儿童心理的现有水平，应该去帮助提高或者更快更好的开发他们的潜能。因此我采取了一种既形象又活泼的方法：搞竞赛，鼓励和激发他们的好胜心，培养他们的求知欲望。让他们去亲自尝试和体验通过自己付出的多种努力而最终取得胜利的那种兴奋和愉悦。应该说这种欣喜是能让他们久久难忘而引起时常回忆的。这是训练的`结果。
这学期我主要搞了四个竞赛：硬笔书法竞赛、讲故事竞赛、自创童话故事竞赛和争当标兵的竞赛。在进行硬笔书法竞赛前，每人发一张白纸，让他们自己画好格子，每个格子规定是1：1厘米，长20厘米，宽15厘米。这项工作看起来简单，但对于三年级的孩子来说简直是件大难事。交上来的格子有的大，有的小，有的斜，总之跟我想的相差十万八千里。于是我又一次买来纸，让他们重新画一次。而且我还出示我的示范本，教给他们决窍，并告诉他们这是最后一次机会了，再画不好就会影响竞赛成绩。这次小朋友们细心多了，交上来除几个不合格外，其余基本符合要求。开始写字之前，由我选定的几篇课文，他们回家好好的练过几天，把字写在由他们自己亲手画的格子里。他们倍感珍惜，他们小心翼翼、十分谨慎的样子，生怕写得不好，生怕写错了……从让他们体验一种过程到体会出那份来之不易的喜悦。这种多次的训练，失望和高兴交织的感受不仅对他们是一种能力的训练，也是一种意志的训练。
其次是培养干部，让各处干部管到位，层层负责。我觉得培养干部其实是培养他们的责任心，他们不但要对自己有责任感，也要养成对别人的责任感。因此，我在班上设立了以下几种干部类型：中队委、中队委助理、小队委、四人小组长。每个干部分管到位，这样全班大多数学生都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策，学习自觉的和能力较强的同学对他们进行帮助。在干部、同学和老师的共同努力下，这学期三、一班取得了不少佳绩。如："让春天走进教室"、"百花争妍"活动，即让学生从家里带来盆花，每天轮流让各组指定的同学给它们浇水。放学后又由各组指定的同学把窗台上的花盆拿下来，关好门窗。这些活动虽然很不起眼，但却很能培养学生的责任心和认真做事的态度。而且，这些事情由同学们自己来管理，也培养了他们一定自力精神.
在这次运动会中，经过同学们的团结、努力，我班取得了团体总分第二名的好成绩。但是在干部的培养过程中、在日常事务的管理中，也有过一些过失。
但我觉得事物的发展就是在这种失败和成功之间不断前进的。只有不断积累，总结经验教训，才能迈出有力的第一步，走向成功。我相信，我教给孩子们的xx，已由他们自己猎到兔子了，今后还会猎到更大更多的兔子，以及比兔子更好的东西。
