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There be 句型语法点 (人教版英语七年级)
02-11
Therebe句型专练一.根据所给汉语完成句子。1.桌子上有一本书和两支钢笔。There_____abookandtwopensonthedesk.2.钱包里有些钱。There____somemoneyinthepicture.3.在吉姆的书包里有一些卡片。_________somecardsinJi...
巧学活记虚拟语气 (中学英语教学论文)
02-11
陈明丰在高中英语学习阶段,学生普遍感觉虚拟语气的用法太复杂。笔者也在教学实践中发现,很多学生一碰到虚拟语气的题目,就不知所措。特别是在2003年国家教育部制定的《普通高中英语课程标准(实验)》中,明确将虚拟语气作为学...
浅谈如何提高英语课堂的效率 (仁爱版英语)
02-11
在英语课堂的不断改革中,有“效”课堂对于学生很重要。这个“效”,是指教师引导学生学习的效率,是指学生在课堂中学习的效果。学生只有在教师引导下的学习中获取了相应的知识,这样的课堂才是真正意义上的有效课堂。打造有...
another; the other; others; the others; other辩识
02-11
another;theother;others;theothers;other这5个词组都源于other一词,其意义十分接近,因而在使用时极易造成混淆。现将其用法归纳如下:1.other作形容词,通常用在单数或复数名词的前面,意为“别的;其他的;另外的”。例如:I'llc...
too, either, also, so,as well的辨识
02-11
在初中英语中有四个副词too,either,also,so和一个词组aswell,它们都可以用来表示"也"的意思。看一看他们的分工吧!1.too/tu:/具有肯定意义,当相邻的两个肯定句所叙述的事实相同时,后句末尾常用too表示"(后者)也......"...
初中英语语法大全汇总
02-11
(一)一.词类(PartsofSpeech)名词英文名称TheNoun(缩写为n.)表示人或事物的名称例词boy,clock,book等冠词英文名称TheArticle(缩写为art.)用在名词前帮助说明名词所指的人和或事物。例词a(an),the代词英文名称ThePronoun...
在课堂实践中体验英语阅读技巧
02-11
阅读课设计背景在高考英语阅读理解中,说明文是学生最难读懂的一类文章,尤其对于此类文章的主旨大意或文章结构题的解答更令学生感到头疼。临近高考,学生有了一定的词汇积累并对提高阅读水平充满期待。因此如何在日常教学...
我对英语课程标准修订内容的理解与运用 (外研版英语七年级)
02-11
通过学习,我对2011版英语课程标准有了更深刻的认识,我觉得本次课程改革在英语教育教学理念、课程目标、教学过程与方法、教材以及评价等方面都有突破。其中主要的突破有以下几个方面:(一)明确了以素质教育为宗旨的英语教育...
转化学困生的方法 (新目标版英语七年级)
02-11
英语教学中转化学困生的方法在我从事英语教学的几年中,每年都会碰到一定数量的学困生,开始两年我也很头疼,无从下手,经过几年的摸索、尝试,我总结出了一套转化学困生的方法,以供各位老师共同探讨。一、建立师生感情记得刚接...
英汉对比谈谓语
02-11
摘要我国中小学生在学习英语时,经常出现各种错误,而出现错误最多的地方就是谓语部分,因此在教学过程中教给学生谓语部分的学习方法无疑是很重要的。很多人在第二语言习得过程中,往往会受到母语的干扰。因此对英语和汉语就...
新八上 Unit 3 I’m more outgoing than my sister.知识点归类
02-11
重点词组1.havefun过得愉快2.getup起床3.workhard努力学习/工作4....和…一样5.careabout关心,在意6.aslongas只要,既然7.bringout使显现,使表现出8.besimilarto与…相像的/类似的9.primaryschool小学10.begoodat=dowell...
新课程标准下初中英语课堂教学中有效提问的实践研究 (中学英语教学论文)
02-11
[内容提要]本文对新课程标准背景下初中英语课堂教学中无效提问的归因分析及其带来的负面影响,并提出了课堂提问优化设计的原则,根据上述原则对有效提问进行了为期两个学期的实践学习和研究.通过在初中英语新教材的课...
仁爱版八年级上册英语教材同步详解
02-11
八年级上册Unit1topic1SectionA1.IsawyouplaybasketballalmosteverydayduringtheSummerholidays.常见的感官动词有:see,watch,hear,smell(嗅觉),feel等。后可接①动词ing形式,表此动作正在发生。②动词原形,不表此动作正...
三大构词法
02-11
作者:衡爱明近年来,高考试卷中不断出现较多的"生词",这些"生词"完全可以通过构词法加以解决。而有些考生由于不懂构词法,弄不清这些纲外词的意思,在做题过程中因生词障碍而"处处碰壁",影响了自己答题的准确性。因此,熟...
初中英语课堂教学即时性评价 教学反思(人教版英语)
02-11
即时性评价是指教学过程中,教师对学生的课堂表现做出及时、有效地评价。特点是:及时,也就是对学生的课堂表现即刻就能得到认可或纠正;有效,即评价能对学生以后的学习产生动力作用和指导作用。这不但起着反馈、激励、调控和...
农村学校初中英语教学的反思与提高
02-11
英语作为一种拼音文字,理应被容易学习和掌握,但事实相反,在农村初中,一少部分学生能够比较顺利地按课程标准的要求去学习和运用,但总有一部分学生越学越费劲,并逐渐失去了信心和动力,最终选择了放弃,让教师痛心却又无可奈何。...
英语不规则动词巧记
02-11
AAA型过去式、过去分词与原形一致原形过去式过去分词词义cutcutcut切、割shutshutshut关、闭(门窗)putputput放置letletlet让setsetset设置hithithit撞击hurthurthurt受伤;疼痛costcostcost值…钱;花费read[ri:d]read[red...
提高初中英语教数的有效性探索 李淑英
02-11
随着有效性教育观念在教学上的不断深入,作为从事英语教学的我逐渐发现教学中的一些问题。比如,有的学生跟不上英语教学的进度,学习英语非常吃力,单词记不住;一部分学生甚至丧失了进一步学习英语的兴趣,根本不听课;而教师也感...
初中英语同义句转换 教学总结(人教版英语中考复习)
02-11
1、陈述句中肯定句变为否定句,大部分是用not来改变谓语结构,但也有借用否定意义的词,如nothing,nobody,none,neither,little,few,never,hardly等,例如::A:Tomdoeswellinmaths.B:Tomdoesn’tdowellinmaths.A:Hehasmuchtodo.B:Heh...
农村初中英语教学中课堂气氛的重要性 (人教版英语九年级)
02-11
内容提要:目前在农村英语课堂教学中,我认为课堂气氛是非常重要的。如果课堂气氛调动不好,学生的参与度就会很少。英语教学的目的是培养学生的听、说、读、写能力。以学生为中心是课堂的出发点,如何激发学生的学习动机,调动...
初中英语课堂教学艺术探讨 (仁爱版英语)
02-11
初中英语课堂教学艺术探讨【摘要】课堂教学的方法多种多样,至于哪种教学方法最适合课堂?哪种方法能起到好的效果?这就需要我们在长期教学过程中不断总结,不断尝试,方能掌握最有效的教学方法。目前我在教学中尝试了几点,感觉...
仁爱英语八年级Unit6语言点归纳
02-11
Unit6EnjoyingRidingTopic1We’regoingonaspringfieldtrip一、重点词组:1.goonaspringfieldtrip去春游2.atwo-dayvisittoMountTai为期两天的泰山游3.makeadecision做出决定4.findout查找;弄清5.decideonsth.对某事做出...
初中英语教材知识体系构建研究 (人教版英语)
02-11
2预决性所谓预决性就是指可以从不同的起始状态,用不同的方法,最后达到同样的目标。机械性结构遵循固定的路径,起始状态或路径的改变都会改变终止状态。而有机体即使从不同的起点和路径都可以达到同一目标。在外语教材...
以信息输入为中心的灌注式导入,以“灌”代“导”
02-24
关于英语课导入的案例案例背景:这是一篇关于生命起源的说明文的阅读教学。课文讲述了“大爆炸”之后,地球大气和地球上水的形成,以及生命从低级到高级的演变过程。课文中有两张插图,其中一张是太阳系(theSolarsystem)的图片...
农村初中英语任务型教学的课外延伸 (新目标版英语)
02-11
农村初中英语课任务型教学的课外延伸庐江县郭河镇福元中学王志强《英语课程标准》大力倡导在英语课堂教学中采用任务型的教学途径,培养学生运用英语进行交际的能力,以及发展学生的智力和个性。任务型教学就是让学生在教...
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