在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的五年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
五年级作文 篇1
妈妈的爱，是大海，每一滴水都记载了妈妈对我们付出的爱。然而，这片海中，有一滴水，我永远忘不了。
那一滴水，是小时候的事了。
小时候，我不乖，常常惹妈妈生气，跟妈妈唱反调，她叫我吃饭，我偏不吃。
有一次，妈妈不在家，我才五岁，当我意识到妈妈走了，我在想：以前，我捣乱，妈妈马上制止我，这一次，也不例外吧？我马上走到垃圾桶旁边，把垃圾桶一倒，塞满垃圾的垃圾桶就变空了，垃圾把干干净净的地板给弄脏了。我以为妈妈会马上出现，却迟迟不见妈妈出来，我有点心急，以为妈妈不要我了哦我嚎啕大哭起来。忽然，门开了，妈妈进来屋里，看见地上一片狼藉，我正大哭着，妈妈心疼极了，马山安慰我，说：“你怕妈妈不在家吗？”我断断续续地回答：“我以为你不见了……”妈妈把我扶到椅子上，拿起扫帚扫了起来。扫完后，妈妈满天大汗。我看了，抱着妈妈大哭起来，说：“对不起妈妈，我以后会听话的。”妈妈激动得眼泪掉了下来，我的手心上多了两颗泪珠。
此时此刻，我只想对妈妈说：“我爱你！我永远不会忘记你对我付出的爱！”
五年级作文 篇2
远方，一声嘶吼，那是野性的呼唤。零乱的马蹄声迸发着狂热，尾巴挥动着激情，剽悍的身躯彰显着力量。它在蓝天下孕育，在大地上成长，体味着奔跑时心的律动，跃动着无尽的青春与活力。马，一个古老而坚毅、一个神秘而勇猛、一个强壮而狂野的种群，它那奔放的热情，令人为之惊讶，为之叹服！
如果生命有第二次的奇迹，我愿化作一匹马，一匹拥有无限力量马，用我的生命追寻心灵的圣火。
奔跑，是我一生所追求的主题，只有奔跑，才能感到心在跳动，体味存在的意义，领悟灵魂的真谛。我可以失去草场，但不能停止奔跑。选择了，就不回头，即使倒在途中，我心甘情愿，因为我始终拥有最博大的理想，也曾为此付出过艰辛，为了理想献身，我无怨无悔。
离开，我要离开这狰狞的城市，寻找我那古老的家乡。厌恶了这里的浮华烟云，尝够了无穷的空洞与虚幻。这不是逃避，只是奔向我所追寻的另一方天地，因为在一个封闭而又高压的环境下，我无能为力！
可是，那本不属于我的马鞍、缰绳，却硬生生地将我束缚。我的英姿淹没在刑具的空壳下。这只会使我过早地品尝生命的衰弱，甚至一点点地消失。
我是一匹拥有理想的马，但是，天尽头，何处是芳草？
五年级作文 篇3
我是一把小扇子，身体只有10岁小姑娘的脑袋那么大，身体是黑色的。我常常被小主人放在“保护窗”里，那儿就是我温暖的家。我的小脑袋上有一对机灵的小眼睛，仿佛就能看穿小主人的心事一样，很神奇。我的眼睛下面有一个咧牙的嘴巴，这个嘴巴可以给小主人消除烦恼，消除一些他的不愉快的'事情，使他重新获得快乐和自由。我的头上有两根毛，小主人第一次看见我的时候，说：“它为什么发育不良。”然后笑了起来。我就是这个时候认识小主人的。
有一次，小主人被朋友抛弃了，回到家，小主人一副心不在焉的样子，吃过饭以后，就回到屋里大声哭了起来。当他抬头的时候，看到我，就把我拿了出来，放在自己的脸上抽泣着，这个时候，小主人看见了我的笑脸，仿佛看见了我在对他说：“没有关系，一次的失败没有什么，你还可以再站起来，这样你才会交到真正的朋友。”于是，小主人再一次站了起来，说道：“我一定能交到真心的朋友。”怎么样？我很特别吧！
五年级作文 篇4
今天我和妈妈，姑妈还有一些朋友一起去美丽的海南岛......
我们到了岛屿，第一眼看见的就是茂盛的树木，让我记忆犹新的还是那密密的塔松，那绿色的塔，仿佛像撑开的巨伞，重重叠枝丫。如果夏天在岛上乘凉那可舒服了！太阳透过茂盛的树枝洒下一缕金光，那阳光就像一根根金线，可美了！
在岛上还可以看蓝蓝的大海，海的颜色五彩缤纷，比如有时候呈现出蓝色，有时候呈现出绿色，还有时候粉红色，也有许多说也说不出来，看也没看见过的颜色。
在岛上有许多游乐项目，其中有一种游戏简直让我目瞪口呆，你知道那是什么吗？那就是一飞冲天了。我感觉它可能平均每秒钟能冲300米，但是感觉非常快，因为它只有“2”秒钟就没有了。我相信你听了这个数字之后和我一样也非常感慨吧！
看了我的介绍你是不是也很喜欢海南岛呢？
五年级作文 篇5
今天下午，老师带我们体验了10分钟的“盲人”生活。
老师先让我们看了一下光明的世界，因为我们马上就要变成一个无助的“盲人”了。我听了，连忙看了一下窗外那明亮的世界，然后再看了我的几位好朋友和整个教室，好像马上真的要变成盲人一样。
我们这次的任务很简单，就是递一个本子。我把眼睛刚一蒙上，眼前顿时成了黑压压的一片，原来光明的世界现在什么也看不见了。因为老师不允许我们说话，所以教室里静悄悄的，听不到任何声音。
开始了，我能听到有同学站起来走路的声音，安静的教室什么也听不见，只能听见脚步声。这时，我的手往前一伸，看看付珍珍有没有走了。咦，人呢？我再仔细的摸了几下，发现她已经不在座位上了！谁在打我？哦，原来翟雪翎也在试探我是否离开座位了。我手摸又向前摸了一下，发现付珍珍回来了。我拿起本子，摸着桌子走，嘴里一边数着“一、二、三、……”，一边向前慢慢走，好不容易到了第一排，再摸着桌子原路返回。
当老师让我们将布拿下来时，同学们发出了“啊”的一声，我睁开双眼又看见了明亮的世界，感觉真好啊！刚才闭着眼睛，差点把我急死！
通过这次活动，我真的明白了盲人内心的痛苦和孤独，但是他们是那么的顽强，真让人敬佩。
五年级作文 篇6
仙人掌，嘿，这真是一种生命力顽强、奇特的植物！
仙人掌，是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。
盆栽的仙人掌，它百折不挠的性格十分让人吃惊，有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎，它么没不断向上生长，像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”，使人产生不少遐思。它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里，其它盆栽都已经垂下了头，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝的天空；在寒风刺骨的冬天里，别的盆栽早已被主人捧回室内，可是仙人掌坏顶着风霜，不惧周围的环境。它从来不讲究，它一扎下根，就好像在说：“这地方真好，就在这里生长吧！”仙人长浑身是硬刺，什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它，身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面，大家都以为它枯死了，不，如果你这样任为就错了，它用身体的养份生出根，又培养出一棵青春焕发的小仙人掌，这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢？这看起来很平凡的植物，谁料得到，它会长出美丽的小花，就像武士头盔上的彩缨。
仙人掌是热带植物，它形状像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是气温高达摄氏40度，它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验，快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神，不论顺境还是逆境，都要以坚强的意志生活着、工作着。
仙人掌也是一味好药，人们有病，它可以帮忙，比如患了腮腺炎，只要用石头把它捣成酱，再用来敷在腮边，很快就可以痊愈。
仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针，使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩。
五年级作文 篇7
还记得二年级的时候，妈妈给我买了辆自行车，我怕摔倒，就叫妈妈给我安装了两个辅轮。
因为安装了两个辅轮，我骑得比另外两个刚学自行车的好朋友好，可是，这样太没意思了！我骑到妈妈面前，说：“妈妈，我不要辅轮了，我要自己慢慢学！”妈妈笑着说：“好呀！”说完，两三下就把辅轮拆了。没辅轮了，我现在就和另两个朋友一样骑得摇摇晃晃了，不过，我还挺高兴呢。过了一会儿，我发现自己能掌握平衡了，于是我加大马力骑，风吹得我的脸凉飕飕的，不过这样才好嘛！突然，“啪”！我摔倒在地上，好疼啊，我看看我的手，没流血，但是摔青了，一摸就疼。“妈妈，”我哭着说，“我摔了，好痛呀！我不骑了，呜呜……”妈妈却说：“没关系，不要受点挫折就放弃，加油！你能行！”听了妈妈的话，我不再哭了，我把眼泪擦干净，重新骑上了自行车。半小时过去了，我已能掌握平衡并快速骑车了，这使我特开心。
后来，我通过自己多次练习，可以单手骑车、站着骑车、高速冲下坡。我还有一个目标：空手骑车，我相信，我能行！
遇到挫折时，不要放弃，不要沮丧，面对困难，通往前进！你要相信：我最棒，我能行！
五年级作文 篇8
今天有一个神圣的任务交给了我们五(3)班的同学，那就是下午在王稼祥纪念园给一年级的小朋友戴上鲜艳的红领巾，我很激动。
到了下午，我们坐上公共汽车前往王稼祥纪念园。一路上，我们说说笑笑，一会就到了。我们在广场上排好了队，挺立的站在广场上。首先是唱对声，我们响亮的唱着。唱完后盛老师和黄老师站上了王稼祥爷爷的雕像前面，有感情的朗读着演讲稿。听着老师们声情并茂的演讲，我们都特别认真。到我们给一年级小朋友戴红领巾了，这对我来说是一种全新的考验。因为我们身上背负着学校的责任，如果我们出错了，小朋友们也会跟着出错，所以我们一定要准确的给小朋友们戴上红领巾。我跟着队伍来到了一个小女孩的面前，心情很紧张。首先，我把那个女孩的衣领翻起来，然后按照我平时戴红领巾的戴法给她戴上鲜艳的红领巾。戴完红领巾，我们一起跟大队辅导员宣誓。
今天，我很高兴，因为我圆满完成了这个考验自己的任务。
五年级作文 篇9
早上我在做美梦的时候，我突然一下子听到了“快一点，起床了，用最快速度，今天晚了叫你了！”
我一下子醒了，不用说，那是我那急性子的妈妈。我迷迷糊糊地刷牙的时候，妈妈一直在旁边催促：“快一点，要晚了……”直到我到了学校。
记得有一次，妈妈和爸爸还有我一起去吃饭，妈妈早就把门打开了，一看我还在穿鞋，就在门口说：“快一点，爸爸在下面等着呢，快、快、快，最快速度。”妈妈见我穿得慢，又跑去按了电梯，在我穿的时候，妈妈就在那里说：“电梯都来了，你还没穿好，知道爸爸在楼下等吗？电梯都来了，你还没穿完鞋。”唉，我那急性子的妈妈呀！
在我写作业的时候，妈妈一直在催我：“快一点，我在这等着检查呢，最快速度。”而在等我的时间里，妈妈又在一旁神速地把全家的衣服给洗了。
妈妈，你每天都催我快一点，你自己干事情的时候很快，可我希望你也能放松一下，休息一下。
五年级作文 篇10
盈盈月光，我拥一捧最清的；落日余晖，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳华，我摘一束最美的。
在漫漫人生生路上，我要永远牢记那弥足珍贵的两个字——我能。
什么是“我能”？“我能”是那轮悬挂在苍穹的太阳，一点点迸发出灿烂的光芒；“我能”是那百花园中娇艳的花儿，一朵朵散发出春的绿意和生机；“我能”是那戈壁滩上耸立的白杨，一棵谱写着生的伟岸与执著。相信自己，就是“我能”。
说不尽的自信，在楚霸王破釜沉舟时，随着那高山流水流淌了千年；说不尽的自信，在小爱迪生试制灯泡成功时，随着那坠落的灯丝飘飞了百代；说不尽的自信，在《花布》中小姑娘焦急的等待中越过了几载。
也许因为自信，也许因为冲动，我们想说就说，想做就做，总想与世俗与成规扳一扳手腕。在人山人海演讲会上，场上一片肃静，自信就会促使我走上讲台，不管是否还有一句“沉默是金”。在车辆来往的马路上，看到有人正艰难前行，自信告诉我快去扶他过马路，一起走过这甜蜜的酸涩------
也许因为自信，我们的心情不因世俗的深深浅浅而放假。在报纸上看到灾区学生，那一双眼睛充满了自信和希望。那褴褛的衣衫在风中摇晃出不可磨灭的沧桑。于是，自信让我们拿出攒的零花钱，掏出一块新买的橡皮，捧出一件还未穿过的新棉衣。让它们捎去我们的祝福吧！让他们越过千山万水，停留在小朋友的心上和手上吧！别怕！因为我们拥有同一片自信的天空。
波澜壮阔的海上，海鸥在迎难而上，其引以为豪的真谛是自信；
白雪皑皑的原野，腊梅正迎风开放，其引以为荣的真谛是自信；
荒无人烟的戈壁，白杨在昂头畅想，其引以为乐的真谛是自信。
我爱自信，爱它如梅兰竹菊般高洁，爱它如小桥流水般淡泊，爱它如《兰亭集序》般率真，爱它如高山流水般激越------因为自信，因为坚信我能！
