在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的植物三年级作文4篇，希望对大家有所帮助。
植物三年级作文 篇1
我很喜欢胡柚，它是我们龙游的特产。只要回到龙游，就有吃不完的酸甜可口的胡柚。
刚结果的胡柚是青色的。随着时间的推移，它就会从青色慢慢地变成黄色、橙色。
胡柚和橘子很像，头上也有绿色的蒂，越往外就越黄，到底部，完全变成橙色。
它的个头比橘子大一些，也比橘子更饱满一些。看上去圆鼓鼓的胡柚，底部却是平的，所以我们能轻而易举地把它稳稳当当地放在桌面上。
听爸爸妈妈说，胡柚是我们常吃的一种水果。和橘子相比，它不易过期，存放的时间更长，营养价值也更高。胡柚有清凉去火，镇咳化痰的功效，多吃可以补充维生素。
我们那边的人都爱吃胡柚，我也不例外。我希望能有更多人喜欢我们龙游的胡柚，它可是我的朋友。
植物三年级作文 篇2
星期天下午，妈妈带我到植物园参观，植物园真美丽呀！
一进大门口，就看见喷泉喷涌出千万条水柱，水柱进高时低，时粗时细，落下时像盛开的鲜花，又如断线的珍珠。落入水中，溅起朵朵水花。喷泉的左边是溜冰场，许多小朋友在溜冰场上欢快的玩耍着，他们有的弓着腰正滑，有的背着手倒滑，还有几个手拉手在一起滑。尖叫声、大笑声交织在起，这里成了欢乐的海洋。
溜冰场的左边是游乐园，那里很多小朋友在玩。有的玩小火车，有的开飞机，还有的坐旋转木马。她们玩的真高兴啊。游乐园后面是钓鱼场，涛涛的塘水倒映着蓝天白云，再加上塘边许多枝鱼杆，我们仿佛进入了一幅美丽的画卷。那里有许多爸爸妈妈带着孩子钓鱼。我看了一会儿，问妈妈，我是否也可以钓鱼，妈妈说：“可以。”我连忙租了一根鱼竿，钓起了鱼，还真钓了一条大鱼。
不知不觉中，太阳落山了，我依依不舍的离开了植物园。
植物三年级作文 篇3
上个学期我学到了蒲公英，这个学期我又学到了蒲公英。说蒲公英长满了草地，蒲公英盛开的.时候，草地会变成金色的。
今天早上，我和妈妈登上山坡，去仔细观察。发现草地上长着一簇簇蒲公英，它的花很奇特，一个伞形的小花球，微风吹拂，蒲公英的绒球随风飘落，像无数个小伞兵告别了秋天，飞向四方去安家落户。
这时，我随手摘了一朵蒲公英的花，“呼”地吹了一下，那些花飞舞在空中，像会飞的雪花，一会儿就无影无踪。就这么一吹，我发现了，原来蒲公英是靠这些会飞的种子传播，种子飞到哪里，就把根留在那里，安静地等待，第二年春天，就在那里发芽长大。
通过蒲公英的观察，使我知道了以后对什么事物都要仔细观察。
植物三年级作文 篇4
世间的桃花有无数，而有这样一颗桃花它只属于我的，它就是长在奶奶家墙角的一棵桃花树。
每次我去奶奶家时，我都要去看一下它枯萎了没。
它有粉红色的花瓣，中间有一个黄色的小点，旁边有许多的黑色小点。黄色是唯蕊，黑色是雄蕊。桃花先长花芭，再长花瓣，最后长果实一桃子。桃花的大小是一个小宝宝刚出生时手掌的大小。它的高是五个姐姐那么高。它的形状像一个球。颜色有白有粉，而且越往里颜色越深。摘一片花瓣，放在嘴里，跟黄莲一样苦。
我特别喜欢它的气味，因为非常清香。和它的果实一桃子，因为吃起来非常甜。
其实植物也有内在品质，桃花具有不计个人得失，无私奉献的美好品质。虽然桃花只在春天开花，其它季节见不到桃花，就比如夏天的炎热，冬天的大雪，但这些都不足以能把桃花的这种品质遮住。
在我看见它种下去时，我心里特别兴奋，为什么兴奋呢？因为我特别希望它快点长大。第二年，我来到奶奶家，发现它长大了，而且还结了果，我一下子变得欢喜起来，快乐的蹦蹦跳跳。
我每次去看它时，都会在树上系一根小绳子做记号，我总是想和他比个高，可是我发现每一次我都比不过它。
这一年，我在那里许下了一个祝福，希望来年春天桃花再次开放。我的植物朋友桃树，我愿你永远美丽健康。
