在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的六年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
端午节这天，我和爸爸妈妈来到麻阳观看我盼望已久的赛龙舟。
我来到锦江河边，这儿早已是人山人海，热闹非凡，人们怀着紧张激动的心情等待比赛的到来。江面上有六艘威风凛凛的龙舟，分别是一到六号，每艘船上共有二十二个人。爸爸告诉我：“坐在中间的二十人是负责划般的，最前面的那一个人是负责加油打鼓的，最后面有一个人是负责掌舵的。他们各有分工，密切合作!”
比赛开始了，随着一声枪响，六条龙舟犹如离弦的箭飞向目标。两岸的观众都大声呐喊：“加油!加油!”选手们拼尽全力地划浆，动作整齐划一，击鼓的人兴奋异常地打鼓，“嘭嘭嘭，嘭嘭嘭”鼓声越来越大，选手们挥浆的速度也越来越快。我看见第二组遥遥领先，给了其他组一个下马威。其他组不甘示弱，奋勇直追。眼看就要追上了，第二组更加疯狂地挥动般浆，全力冲刺。两岸的加油声此起彼伏，连绵不绝。我的心怦怦直跳，都快跳到嗓子眼了，手心里紧张地冒出汗来。在最后一刻，第二组率先冲过了终点，获得了冠军。我高兴地跳了起来，大声欢呼：“胜利了!胜利了!”
这场精彩的龙舟比赛，使我明白了什么是龙舟精神，什么是中华民族的精神，那就是：永不服输，奋勇当先，勇往直前!
六年级作文 篇2
我的暑假生活是怎样度过的，你想知道吗？我爱看课外书，爱画画，爱唱歌，更爱放风筝。我的课余生活总是那么轻松愉快，那么丰富多彩，多么快乐。
阳光明媚，百花争艳的春天，我喜欢到新天生态广场上放风筝。走在绿茵场上，手拿一只美丽的风筝，放松一下紧张了一天的神经。在广场上，放风筝的人可真不少。一只只美丽的风筝飞扬在天空上，顿时，天空被装扮的五彩缤纷。。天空上，有蝴蝶风筝、燕子风筝、蜈蚣风筝……大家都在放风筝，我也不例外。我的老鹰，在风的帮助下展翅高飞了。在所有的风筝中，它飞得最高，飞得最远，飞得最稳健。它像高空中的一个猎手，正在巡视目标。新天广场边有连绵起伏群山，满山高大的郁郁葱葱的林木是那么赏心悦目。风儿阵阵，树叶发出沙沙的声响多么令人心情舒畅。这时，我感觉生活是那么美好。我要用真诚去热爱周围的人们，欣赏漫天美丽的风筝，获得内心的一份充实，一份快乐；拥抱这和谐美丽的世界，获得自然给予我的无限温暖。我不禁从内心发出：呵，我属于你——大自然！
在烈日当空的暑期，游泳池便是我的乐园。蔚蓝的天空倒映在蓝蓝的池水里。一到游泳池，我就像一条欢乐的鱼儿，自由地在水中嬉戏、玩耍。自从我学会游泳之后，我每天都在盼望着夏天的到来。可是今年是闰二月，所以冬季比较长，而夏季比较短。所以，今年夏天我也没有游几次泳。在许多游泳姿势中，我比较喜欢蛙泳。因为这种方式游起来比较轻松，姿势也很美观。许多人说游泳是一项轻松的体育运动。他们想错了，游泳是一项十分耗体力的体育运动。游泳不但可以锻炼身体，还可以增强体质。你看，我长得多结实啊！
我爱到野外观赏阳光明媚、万紫千红的春天；炎炎夏日，我爱欣赏满池绿色的荷叶，还有点缀其间红色的、白色的荷花；秋高气爽时节，我喜欢和朋友骑车去花溪看遍地落叶，在金黄色的地毯上翻滚跳跃；寒风凛冽雪花纷飞的冬天，我和同伴们堆雪人、打雪仗。
我的暑假生活似苍翠大树上一片生机勃勃的绿叶；如欢乐海洋中一个小小的音符；像沉浸在自然界内一首充满趣味的诗。丰富多样的课余生活给我带来无限的乐趣！愿你的课余生活同我一样带着快乐上路！
六年级作文 篇3
近年来，美成了这个时代最辉煌的底色——“最美”妈妈，“最美”司机，“最美”老师……这些美丽的英雄为我们开辟了一条美的道路。众里寻他千百度，暮然回首，其实美就在身边，就在平民百姓中。
刚放假的第一天，我坐公交车去妈妈单位。车子在毛洋周站停了好一会儿，乘客们开始抱怨，司机不断劝说，却迟迟没有开动车子。正当我要催司机时，看见窗外有一位阿婆正急匆匆挑着满满一担蔬菜，满头大汗地向车子走来，等她上车时，司机才把门关上。此时的我恍然大悟，司机原来是在等这位老奶奶。仔细想想，如果司机不等她，那老奶奶可能会在火辣辣的陽光下等下一班车，也许老奶奶会错过卖菜的时机，蔬菜也会不新鲜。换个立场想想，如果我们错过了车子，会抱怨，也许还 会中暑吧！这不正是美吗？乘客们都释然了，大家都微笑着注视着脸儿红彤彤的老婆婆，不少人微笑着站起来让座，司机叔叔愉快地启动了汽车，多么美好的时刻！
替人着想，换位思考，让我们感到温馨；保护环境，习惯成自然又是多么难能可贵！
还 记得上次去上海旅游时，我们去欢乐谷玩。这里乍一看很美，环境很好，可走近了你会发现这儿每个地方多多少少会有些垃圾，要不是清洁工人在时刻打扫，垃圾肯定漫天飞舞。我和朋友来到一座小桥上，边吃零食边观看美丽的风景。我吃完了零食，正要把手中的零食袋扔进湖里时，却被朋友一手拉住了，对我说：“给我吧，我去找垃圾桶。”说着，便拿着我的零食袋跑向远处的垃圾桶。其实她大可以和我一样把垃圾扔进湖的，可她却不要。她的举动让我脸红，让我汗颜。
有句名言说的好，生活不是缺少美而是缺少发现。美，不需要惊天动地；美，不需要振奋人心；美，也不需要轰动全世界！美是捡起身边的一张纸，美是扶起摔倒的小妹妹，美是把易拉罐投进可回收垃圾箱，美是宽容的笑脸……美在你我的身边，用你的手我的手一起来创造美，世界将会多美好，生活将是多美好！
六年级作文 篇4
说起我喜爱的车有数以千种：宾利、劳斯莱斯、布加迪威龙、奥迪tt、宝马z4等名车，不过要说最喜欢的车就要数兰博基尼。
兰博基尼在意大利战后制造了一系列的拖拉机、燃油燃烧器及空调系统，从而为自己的品牌树立了声望，并于1963年在意大利sant''''agata成立了自己的车厂。据说有一次兰博基尼这个跑车迷打算和恩佐·法拉利（enzoferrari）会面，想对其产品提些改进建议。然而法拉利并无意听取一个拖拉机制造商的意见。虽未经考证，这则轶事始终在圈内流传。不论事实真相如何，一年后首款兰博基尼跑车——兰博基尼350gtv——面世了，它标志着一段令人称奇的成功之路的开始。
经历了一系列坎坷波折之后，费鲁吉欧·兰博基尼终于在1972年从公司隐退。兰博基尼（不管是人还是公司）从来不缺想象力，但一直缺少稳固的资金支持。实际上，兰博基尼在1980年破产，意大利商人米兰姆兄弟收购了该公司。后来，兰博基尼还数次易主，其中也包括克莱斯勒汽车公司。但它们没有表现出对兰博基尼真正的爱好者关注。实际上，兰博基尼和奥迪一直深有渊源，它们以前合作追求铝质底盘的构造。这种关系终于在1998年成就姻缘，兰博基尼加入大众汽车集团。在奥迪的资助下，兰博基尼有了自己的管理班子来运作。在奥迪的管理下，该厂在20xx年分别推出了murciélago概念车和gallardo。兰博基尼公司有一段传奇的历史
就性能风格而言兰博基尼注重的是马力的输出和车辆的稳定，同等级的法拉利和兰博基尼里，可以看到，一般兰博基尼的马力和扭矩都相对较大。兰博基尼大部分是4wd车，所以在车重、操控灵活性上略逊于法拉利，但是高速行驶的稳定性比法拉利强，换句通俗点的话说：“想开好一辆法拉利你也许需要一名职业车手的技术，但想开好一辆兰博基尼你只需要踩下油门。”就造型风格而言兰博基尼，线条刚硬有型，兰博基尼的车辆造型设计我个人认为始终是在法拉利之上的，每一款都是精雕细琢的经典，无论是车款的性格、历史、气质都能非常完美的在外形上体现出来。我个人觉得兰博基尼的车辆造型风格就是先满足视觉上的冲击，再考虑空气动力性能。兰博基尼的风格就是更拉风，更简约!
要说我为什么喜欢兰博基尼，还是因为他的速度，一次在看电影：电影中一个人上了一辆兰博基尼的车，另一个人想跟踪他，就叫了一辆出租车，和司机师傅说：“跟上前面的那辆车。”突然兰博基尼一加速，就在眨眼的时间没了，出租车师傅问那个叫车的人：“还追吗？”那是我就成了兰博基尼的铁杆粉丝。后来上网查了一下兰博基尼各款车的最高速度：最高级车型雷文顿是360km/h,蝙蝠lp640是340，盖拉多330~340。
兰博基尼车型酷炫、速度超快、价格昂贵。我要从现在起努力学习，开一家汽车公司，并好好经营，将来把兰博基尼公司给收购了。
六年级作文 篇5
夜深了，月亮姐姐出来了，星星妹妹也调皮地向我们眨了眨眼睛，夜晚那么的宁静。可是，有一个地方却无比的喧闹，那个地方就是——喧闹城。
喧闹城就是这样，只要人们迈进了这座城市，那杂乱的声音交织成一片灌进耳朵里，实在让人心烦。
第二天早上，很多人发现自己的耳朵不见了，他们惊慌失措起来，急忙跑去报告市长大人，这可急坏了市长大人。市长大人带着他的秘书亲自去寻找失踪的耳朵。
市长大人找呀找呀，穿越了沙漠，越过了长江，终于在一片名叫宁静草原的地方找到了消失的耳朵。市长高兴地对耳朵们说：“可把你们给找到了，你们快跟我回去吧!”“不!”耳朵们一齐说，“城市里太吵了，街道上到处都是噪音，人们都不遵守公共生活规则，不讲究文明礼貌，弄得我们的兄弟都聋了好几个，要是我们不早点过来，恐怕就要上天堂了。”市长大人说：“只要你们回去，要我们做什么都行。”耳朵们齐声说：“我们要你清除一切噪音，人人都讲究文明礼貌。”“行!”市长干脆的答道。
回到喧闹城，市长贴出布告：1、大街上不许有汽笛的声音。2、在公共场所禁止大声喧哗。3、所有声音都必须在35分贝以下。4、所有的人都必须遵守公共生活规则，讲礼貌，做一个文明人。
喧闹城的人们吸取了以前的教训，都自觉地遵守规定，从此噪音消失了，人们也变得文明礼貌了，就连这座城市的名字也改变了，变成了宁静城，
又是一个宁静的夜晚，再也没有了喧闹，天上的星星调皮地眨着眼睛，也在为宁静城而高兴。
六年级作文 篇6
记得从哇哇学语的时候，传承“孝”的理念在我们中国一直流传。世界上的情感很多，但只有一种爱是最真挚的、最不图回报的、最值得感恩的。那就是父母对我们那份最真的爱。
父母将我们含辛茹苦、无微不至的拉扯大，付出了许多心血与汗水，充满了许多呵护与爱意，就是这样，人们就产生一种回报的心理，这种回报的心理就是孝道的精髓。回报不仅仅是讲物质、经济上的回报，更重要的是帮助、陪伴与奉献。在人生的道路上，当遇到困难，陪在身边的那个人是父母；当需要帮助时，偷偷在身后的那个人也是父母；当成功时，在背后一直替你开心的那个人，还是父母。在哪里都不能忘记给父母捎一个平安，陪父母说一会话。
小草感恩雨露，因为雨露无私的给予它充足的水分；小鸟感恩天空，因为天空无私的给予它广阔的自由天地，能够无忧无虑；孩子应该感恩父母，因为父母给予了我们鲜活的生命，让我们能够在这个美丽的世界上快乐成长。
要记住“树欲静而风不止，子欲孝而亲不待。”这句话在告诫人们：当亲人健在的时候就要尽自己最大的能力去报答、关心、孝顺他们，不要等失去以后才懂得珍惜，才去后悔，因为那时已经晚了。 感恩是对别人所给的帮助表示感激，是一种处世哲学，也是一种无私奉献。学会感恩，感恩父母，感恩生活。
怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲友，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗涮你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，让生活更充实。
六年级作文 篇7
“难忘”是一个什么概念？朋友说它就像一张白纸上滴上一滴黑点，永远也抹不去。不错，它确实如朋友所说，是一个永恒的概念。
那天的早上妈妈对我说：“天气预报说今天要下大雨，记得带伞。”可我望着天空万里无云，我就把妈妈的话抛在脑后。到了最后一节课，雨突然下了起来，过了一会儿，雨越下越大，瓢泼大雨。正在上课的我已无心听老师讲课。
时间过得如蜗牛爬行那样，好不容易熬到了下课。其他的同学，有伞的自行回家，没伞的同学被家长接回了家。最后只剩下了我一个人。我一个人蹲在教室的教室的角落里，周围十分安静，连一根针掉在地上都能听得清清楚楚。过了很久很久还是不见妈妈的身影，我的眼泪哗哗的直往下流。就在这时眼前忽然浮现出一个熟悉的身影--妈妈。
妈妈把手中的雨伞放在了我的手中，我和妈妈两个人一起走在雨中，妈妈的嘴里还不停唠叨：“你这孩子，说了让你拿伞，你不拿，你这孩子……”
这件事情已经刻在我的脑袋里，你对我的爱我永远不忘，等我长大了一定要好好报答您。
六年级作文 篇8
秋天的脚步不知不觉地离我们近了，一切都在不知不觉地变化着。而树叶，是秋天寄给人们的信，信里写着它来了。
秋天的树叶里，我最喜欢的要数红枫和银杏叶了。春天和夏天时，它们毫无特色，千篇一律地夹杂在那些绿油油的树叶中。秋天，属于它们的季节到了。枫叶到了秋天，脱掉那绿色的外衣，换上火红火红的新衣。那衣服红得像火，红得像霞。微风吹过，枫叶轻轻摇摆，如同一簇簇燃烧的烈火。看着那些红彤彤的树叶，我情不自禁地吟诵起来：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
而那美丽的银杏叶，虽然是金黄色，但这并没有将它掩盖在普通的树叶中。因为站在银杏树旁，你会闻到一种清香。这不是白果，而是银杏树叶自己独有的味道，那样的清爽，那样的怡人。它的形状也那么引人注意：那是一把把精巧的小扇子，这让它更加引人注目。它的颜色也很独特。是那种比金黄色淡那么一点点的颜色。不知秋姑娘是如何调出这种色彩的，深一点，便没有了清新脱俗，浅一点，就没有那高雅的气质。阳光下的杏叶显得格外柔美，摸起来，也没有其它树叶粗糙的感觉，十分柔软，这让我们觉得它平易近人。微风吹过，它们像蒲公英一样，随风而去，满地都是金黄色，像铺上了一层黄地毯，我走在上面发出“刺啦刺啦”的声音，像是在演奏一曲美妙的声音。
秋天的时候，我珍藏了几片树叶在书里，当我看书的时候，我可以闻到秋天的味道。
《长歌行》中写道：“常恐秋节至，焜黄华叶衰”意思是害怕秋天的到来，因为花谢叶枯。但在我眼里，树叶虽枯，但风采依旧，秋天的树叶，一样很美！
六年级作文 篇9
剪纸是我国的.民间文化艺术瑰宝之一，这些色彩缤纷，形象生动风格迵异美不胜收的剪纸，深受我们的喜爱！今天，我看到了一幅美丽的剪纸，它的样子大概是这样的：一位年轻貌美的姑娘头顶着几只碗在草地上欢快的跳着舞！我呆呆的看着这一幅画，飞向了想象的王国。
一个坏国王看见了一位年轻貌美的姑娘就把她带回了皇宫，她的名字叫美丽。国王叫美丽洗很多很多的衣服，更糟糕的是去给国王洗头，。美丽的父亲回到家见不到自己的女儿，就四处去找。他那里知道，他那可爱的女儿正在皇宫里洗很多很多的衣服。美丽在给国王洗头时发现国王的头上长有一对尖尖的角，当时，美丽差点当场昏过去，突然，国王回过头对美丽说：“你知道了我的秘密，现在我要吃了你！”美丽害怕的说：“请不要吃掉我，我永远为您洗头也不会告诉别人这个秘密。”国王答应了。
美丽真的没有和别人说，可是有一天，她对着老鼠洞说：“国王长着角呢！”声音穿到了老鼠洞的另一头，那有颗种子。种子长成了一竿竹子，被美丽的父亲看到了，就把竹子做成了笛子，他吹起笛子，从笛子里面传出了这样的声音：国王长着角呢！于是他就到处吹，人们都知道国王是一个长着角的怪物。就一起赶走了国王，让美丽的父亲当了国王。
于是美丽的父亲在全国摆宴三天美丽高兴的举着碗在草地上翩翩起舞，就像在草地上翩翩起舞的蝴蝶。
六年级作文 篇10
大家对钥匙一定不陌生吧，钥匙是开门开锁的好帮手。幼时，我家的钥匙一向是由爸爸妈妈管理的，我只需要静静等待着父母为我开启大门。
然而，就在我进入小学，成为一名光荣的少先队员不久。一次。妈妈将我叫到桌前，一脸严肃，郑重地对我说：“欢欢，你长大了，要学会自己回家，自己保管好这把家里的钥匙。”一边说，一边从抽屉拿出一个精致的钥匙环。我惊喜地接过钥匙，满怀信心。从此，我每天放学回家后都会“咔嚓”一声把门打开，我望着胸前的红领巾心中都会有一种长大了的感觉。
三年级，我学会了如何骑自行车，我开始不做父母臂弯下的孩子，我要自己骑车上路，到达一个又一个目的地，我又多了一把闪亮的钥匙。随之，到了四年级，我有了另一把新的钥匙，那是停车处的钥匙。
如今六年级了，秘密也随着岁数的增长而增多了，如果藏在肚子里，又想找人谈谈心，如果跟人倾诉，又怕别人宣扬出去，被人嘲笑。于是，“好伙伴”——日记本，就成了我生活中不可缺少的一部分，每天，我都来把心事，烦恼向他倾述，她就像一位守口如瓶，又体贴人心的大姐姐。于是，钥匙圈里又多了一把锁住日记本的钥匙……
一天，爸爸突然问起我：“你的钥匙呢？在好好保管吗？”
我愣了一下，呆呆望着爸爸，手里摸了摸那串银光发亮的钥匙，十分好奇爸爸葫芦里卖什么药。
爸爸态度十分认真地说：“我没让你说那串钥匙，我是让你说开启成功大门的那串钥匙呢？”
我真是被老爸问得糊涂了，简直是丈二和尚摸不着头脑，只能用茫然的眼神回答爸爸。爸爸笑眯眯地说，“是读书呀，哪一位伟人不是用读书来创造未来的呢？”
我立刻豁然开朗，被一语惊醒梦中人，我明白了爸爸想说的是知识改变命运，造就成功的未来。
知识才是那一把钥匙呀，我们作为新一代，要好好读书，掌握那把钥匙，用把万能的钥匙，去开启美好的未来！（指导老师施巧玲）
