谈谈考试作文1
老师说：“那是为了检测我们平时的成绩。”可为什麽总拿成绩压我们呢？考试使我们厌恶学习，老师不可能不明白这一点的，可他为什麽总说成绩怎样怎样的重要，是我们压力更大……
我们班很多同学都因成绩不好缀学了，我觉得学习是为了学知识，而不是为了那所谓的成绩。
我成绩也不好，也特烦考试。
我觉得老师不能拿成绩来评论人，那样会打击同学的自信心，而且考试成绩未必是一个同学的真实水准，现在我们同学就是这样，为了那所谓的“成绩”而背叛朋友，想方设法的超过别人，在考试是与别人斗心机，好像这并不是考场，而是古代的内宫，为了拿第一名的荣誉不惜得罪朋友，不惜背叛友谊。唉……
我真的好希望不再有这场“战争”。
谈谈考试作文2
每当考试的时候，我都会有一种莫名其妙的紧张，哪怕是一次微小的不能再微小的数学计算测验，或是我已经准备的非常充分了的考试，总会紧张，就像得了“考试综合症”一样，这不，4月的单元小测验还没有结束，又一群“虎狼之师”向我扑来，那就是期中考试。
大家都知道，有两次考试在一学期中最为重要，它检查了我们一学期的学习成果，一次是期末考试，另一次就是期中考试了。在期中考试的前夕，可真是几家欢喜几家愁啊！平时表现好的，在一旁一边看看书，一边讲讲话，非常的平静。可是那些平时上课不认真听讲的.同学，平时不做好预习复习的同学，可就遭殃了，在考前拼命的复习，结果最后还是只考了个“勉强及格”——60分上下。有好多的时候，我对期中考试不屑一顾，最后的结果猜都能猜到——“不及格”，只考了80分左右，每到这时，我的末日就到了，“快，写卷子”，“赶快给我默单词”……这类的话语层出不穷，而我最爱的电脑呢，只能和我绝缘了。可是有时考得好的时候不是这样的，只要考的好，那就是我的天地了，吃、喝、玩、乐一切都是浮云。这恐怕就是我得了“考试综合症”的原因吧！
总结一下，课前预习、上课认真听讲、再加上课后的巩固，考试，测验这一切神马都是浮云。踏踏实实的，就不会出现成绩不稳定的状况，所以，在今后的学习中，我一定要踏踏实实的，一步一个脚印的学习，这样，才能成为一个人上人。
谈谈考试作文3
考试，可能每一个学生都烦它。那国家为什麽还要规定考试呢？
老师说：那是为了检测我们平时的成绩。可为什麽总拿成绩压我们呢？考试使我们厌恶学习，老师不可能不明白这一点的，可他为什麽总说成绩怎样怎样的重要，是我们压力更大我们班很多同学都因成绩不好缀学了，我觉得学习是为了学知识，而不是为了那所谓的成绩。我成绩也不好，也特烦考试。
我觉得老师不能拿成绩来评论人，那样会打击同学的自信心，而且考试成绩未必是一个同学的真实水准，现在我们同学就是这样，为了那所谓的成绩而背叛朋友，想方设法的超过别人，在考试是与别人斗心机，好像这并不是考场，而是古代的内宫，为了拿第一名的荣誉不惜得罪朋友，不惜背叛友谊。唉我真的好希望不再有这场战争。
谈谈考试作文4
金色的阳光满过窗子，染湿了铺在书桌上的书本，映照着我的瞳孔。
窗外夕阳无限好，我却无心观赏，鸟儿叽喳唱，我也无心去听。一种紧张的气氛弥漫在空气中。语文。数学。卷子与资料，只有两只手的我们在写着。翻着。像在杂耍。
脾气大了不少，是被考前的气氛宠坏了吧？
同桌碰了我一下，我咆哮；“你就不能温柔点？”，书本不小心掉在地上，恨不得冲上去踩他计较。字写得不堪了，便撕碎了本子。
其实有什么好紧张的呢？我不想紧张，我也不必紧张：可“名次”就像金箍咒一样，而“退步”也似鬼魅幽灵缠身。老师没再多说什么，可我知道，即使老师嘴上不说，也会心里会对我作文跑题一案耿耿于怀。
考前的金色很美而我无心观赏，只能为班争光的洪流中……
