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《白鹅》教学设计的精选大全
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《白鹅》教学设计【精】
03-02
在教学工作者实际的教学活动中,有必要进行细致的教学设计准备工作,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的《白鹅》教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。《白鹅...
关于《白鹅》教学设计的范文
02-02
关于《白鹅》教学设计的范文◆学习目标1、认识“颈厉”等8个生字。会写“颈、郑”等12个生字。能正确读写“高傲、郑重、厉声、京剧、倘若、侍侯、脾气、供养、邻近”等词语。2、正确、流利、有感情的朗读课文。背诵...
白鹅教学设计
07-17
【教学目标】1、认识八个生字,会写脾等字。正确读写高傲、局促不安、侍候、供养不周等词语。2、有感情地朗读课文。3、初步了解作者描写白鹅高傲的方法,体会白鹅姿态、叫声、步态的高傲。【教学过程】一、导入、揭题1、...
《白公鹅》教学设计
02-05
教学内容14、白公鹅教学目标1、学生能以一定的速度进行朗读,能够体会丰子凯与叶诺索夫笔下白鹅的不同之处。2、初步体会作者表达方式的不同。3、体会作者对白鹅的具体描写,唤起学生对动物的喜爱之情。教学重难点通过作...
白鹅的教学设计
07-17
教学目标:1、了解写作背景,理解作者笔下的白鹅的鲜明特点,体会作者对白鹅的喜爱之情。2、理解、积累并学会运用部分词语;能有感情地朗读课文;背诵自己喜欢的部分。3、学会抓住重点词句了解白鹅的特点,能体会到作者运用对...
《白鹅》教学设计案例
12-09
《白鹅》教学设计案例本周五,我校要承办“区小学语文学科带头人教研协作组成立暨理想课堂展示活动”,我校区级教学能手江明中老师承担一节阅读教学课,内容是人教版四年级的《白鹅》。昨天下午,我在友谊小学听了他的试教,现...
《白鹅》教学设计(15篇)
04-10
作为一名教学工作者,常常要写一份优秀的教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。写教学设计需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的《白鹅》教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《白鹅》...
《白鹅》经典教学设计
06-15
【教学目标】要让学生把握白鹅的鲜明特点,体会作者对白鹅的喜爱之情。【教法学法】比照学习,比照自己对事物的观察;尝试学习,尝试对事物的描摹。在差异中对话,在沟通中提高。学生与文本沟通,读写沟通,课堂内外沟通;学生的知...
《白鹅》课文教学设计
05-26
《白鹅》课文教学设计学习目标1、认识“颈厉”等8个生字。会写“颈、郑”等12个生字。能正确读写“高傲、郑重、厉声、京剧、倘若、侍侯、脾气、供养、邻近”等词语。2、正确、流利、有感情的朗读课文。背诵自己喜欢...
白鹅教学设计范文
10-31
【教材简说】《白鹅》是人教课标版小语第七册的一篇精读课文,作者重点表现的则是白鹅的特点──高傲。以“鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中”这一过渡段统领全文,细致刻画了鹅“严肃郑重”的声调,“大模大样”的...
白鹅教学设计三篇
11-10
篇一:白鹅的教学设计【教学目标】1、认识8个生字,会写12个生字。正确读写“高傲、郑重、局促不安、京剧、毫不相让、一日三餐、滋味、倘若、从容不迫、侍候、脾气、扬长而去、空空如也、责备、供养不周、邻近、不胜其烦、架...
《白鹅》教学设计
09-28
教学目标知识与能力:1.分析“白鹅”特点,理解作者对白鹅的思想感情。2.学习用比较的手法突出事物特征的写法。3.学习课文中生动形象的语言。过程与方法:通过“自主、合作、探究”的教学原理,使学生掌握本课重点内容。情感、...
《白鹅》教案的设计
05-04
《白鹅》教案的设计《白鹅》教案设计教学目标1.认识“颈、厉”等8个生字,《白鹅》教案设计。会写“颈、郑”等12个生字。能正确读写“高傲、郑重、厉声、京剧、倘若、侍候、脾气、邻近”等词语。2、能正确、流利、有感...
白鹅教学设计15篇
02-11
作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要用到教学设计来辅助教学,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那要怎么写好教学设计呢?下面是小编为大家整理的白鹅教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。白鹅教学设...
[白鹅]教学设计
07-17
在教学工作者开展教学活动前,总不可避免地需要编写教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。那么问题来了,教学设计应该怎么写?以下是小编帮大家整理的[白鹅]教学设计,希望对大...
《白鹅》教学设计15篇
04-25
作为一位不辞辛劳的人民教师,时常需要用到教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的《白鹅》教学设计,欢迎大家借鉴...
教学设计《白鹅》
08-03
教学设计《白鹅》学习目标1、认识“颈厉”等8个生字。会写“颈、郑”等12个生字。能正确读写“高傲、郑重、厉声、京剧、倘若、侍侯、脾气、供养、邻近”等词语。2、正确、流利、有感情的朗读课文。背诵自己喜欢的部...
小学《白鹅》教学设计
02-10
在教学工作者实际的教学活动中,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小编整理的小学《白鹅》教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。小学...
白鹅片段教学设计
04-08
作为一位杰出的老师,时常需要用到教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么优秀的教学设计是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的白鹅片段教学设计,希望对大家有所帮助。一、入课1、老师说话:大...
白公鹅教学设计
02-05
《白公鹅》一课重在与《白鹅》一课比较。在导入时,我就有意识引导学生对比两只鹅的形象;在体会白公鹅的特点时,我也抓住两篇课文对鹅的步态的描写进行比较;最后也把重点落在比较两篇课文的写作方法上。下面是小编收集整理...
语文白鹅教学设计
07-03
学习目标1、认识颈厉等8个生字。会写颈、郑等12个生字。能正确读写高傲、郑重、厉声、京剧、倘若、侍侯、脾气、供养、邻近等词语。2、正确、流利、有感情的朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3、体会作者对动物的思想感...
《白鹅》教学设计范文
09-12
学习目标1、认识“颈厉”等8个生字。会写“颈、郑”等12个生字。能正确读写“高傲、郑重、厉声、京剧、倘若、侍侯、脾气、供养、邻近”等词语。2、正确、流利、有感情的朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3、体会作者对...
白鹅-教学设计
09-12
白鹅-教学设计教学目标1.理解作者笔下的白鹅的鲜明特点,体会作者对白鹅的喜爱之情。2.学习作者细致观察、准确描摹和运用对比、拟人、明贬实褒等方法表达对白鹅的喜爱之情。3.品味欣赏本文生动而风趣的语言,感受作者的生活...
《白公鹅》的教学设计
02-05
作为一名人民教师,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。一份好的教学设计是什么样子的呢?以下是小编为大家整理的《白公鹅》的教学设计,仅供参考,希...
白公鹅的教学设计
02-05
发展性目标1.学生能以一定的速度进行默读,能够体会两只白鹅的不同之处。2.初步体会作者表达方式的不同。情感性目标:体会作者对白鹅的具体描写,唤起学生对动物的喜爱之情。教学重难点:通过作者的具体描写初步体会作者表达...
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