幻觉的精选大全

阳光拥抱着我，风拉着我在乡间小道喃喃低语，看着逐渐缩小远逝的那一大一小背影突然心好痛，有多少次梦里遇见那个高大的身影下守护着的是一个小小的我，可是只有在梦里才能实现吧，呵呵，不在感慨，不在埋怨，只有习惯和那一丝茫然。...

作为一名优秀的教育工作者，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编收集整理的初二语文《落日的幻觉》教学...

【教师寄语】太阳也光顾污秽之地，但并没有因此而被玷污。（第欧根尼）【学习目标】1、阅读课文,把握课文主要内容,提炼信息语句。2、体会课文准确、生动、形象的语言特点。3、学会正确对待文学欣赏与科学理论，培养观察、探...

教材分析：本课是一篇融文学性、知识性、科学性、哲理性于一体的科普文。文章的开始部分通过日出与日落的对比手法，描绘了日落的壮丽与神秘色彩，接着笔锋一转从多个角度介绍了奇异景象都是由幻觉造成的。从而阐明了大千世...

《落日的幻觉》的教学设计【学习目标】1、训练阅读能力，正确理解这篇文章的中心。2、体会这篇文章语言的特点。3、学习欣赏声音，仿写声音。【学习重难点】1、体会这篇文章语言的特点。2、学习欣赏声音，仿写声音。【学习...

一、说教材1、这是一篇事理性的说明文，我将用一个课时来完成教学，课文为我们讲述落日这个普通的现象所孕含的科学道理，由于本文涉及了很多光学上知识，于是学生在阅读过程中会显得很吃力，在面对“折射”，“色散”等光学知识...

楚泽，性别男，男女通吃。仍旧是一模一样的开头，因为舒忧实在想不出来别的开头了。这次的故事，是一个有些奇怪的故事。楚泽，身高一米八，帅气而又不失可爱。啊差不多是把所有形容美男子的形容词用在他身上都行。不仅如此，楚泽还...

备课时间：2010年11月24日集体讨论时间：2010年11月26日上课时间：2010年12月3日教学目标：1、品读描写落日的相关语句，体会语言的优美2、默读课文相关段落，能根据需要筛选相关信息，概括说明内容的要点，把握说明的中心。3、研读重...

闭上眼，为何还是依稀看到了你的背影，想要睁眼看清，发现原来是幻觉的梦一场.....为何还是你那依稀熟悉的背影，对我缠缠绕绕，挥之不去对你的思念，那不透明的背影，走进我梦，走进我的脑海，走进我的血液，走进我的世界——我唯一的.心...

最近，我有一种幻觉，好像总有一只老鼠跟着我。它身子灰溜溜的，鼻子尖尖的，尾巴长长的，很光滑。我每天回家都有这种感觉，它也许躲在某个黑暗的角落，正贼眉鼠眼地盯着我。我禁不住叫道：“啊，老鼠！”妈妈害怕地说：“哪里，哪里有老鼠？箴...

落日的幻觉课文导学案【学习目标】1、分析本文的文体特征，了解落日的幻觉的成因。2、理解并分析本文的说明顺序。分析本文的说明方法。3、培养学生形成注重观察事物，透过现象看本质的意识。【学习重点】1、了解落日的幻...

教学目标：1、知识和能力目标：理解、积累词语；培养学生迅速筛选信息的能力；理解内容，能够借助文本说出人们所看到的美轮美奂的落日实际上是幻觉的科学依据。2、过程和方法目标：欣赏重点语段，课堂延伸，训练学生运用语言的能力。...

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要编写说课稿，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。快来参考说课稿是怎么写的吧！下面是小编精心整理的落日的幻觉说课稿范文，欢迎阅读与收藏。一、说教材1、内容分析：本...

一、说教材。1、课文内容：本课是一篇融文学性、知识性、科学性、哲理性于一体的科普文。文章的开始部分通过日出与日落的对比手法，描绘了日落的壮丽与神秘色彩，接着笔锋一转从多个角度介绍了奇异景象都是由幻觉造成的。...

尊敬的各位评委：大家上午好！《落日的幻觉》是一篇课外选文。现从文本分析、教法阐述、学法指导、教学过程和教学说明五个方面对本文的教学加以说明。一、说文本（一）文本特点本文是一篇科普文章，用科学的语言解释了人们眼中...

不知怎么了心淡得没有一丝波澜以为知道自己需要的是什么却仍在彷徨失措心里捕捉不到可以安定的东西周围都安静的时候闪呀闪的眼睛带着空呀空的思维望向远处和天空得到的永远都是一阵阵的眩晕每次决定一件事情总会很快...

◎基础训练1、给下列加点的字注音。绮丽()殷红()坠落()镶()收敛()衰减()尘埃()吟咏()2、找出下列句中的错别字并改正。(1)日薄西山，气息淹淹。改(2)随着太阳的堕落，紫光下移，接近地平线时才消失。改3、解释下列词语。(1)...

我曾有一个很荒繆的想法，假如地球就只有我一人，其他人都是幻觉呢？我想：要一直走下去吗？我想：要勇敢面对一切幻觉吗？我想，是吧！在这幻觉世界里，我在街道上漫步着，街上似乎失去了原本的活气，我不知不觉的走进了一家宠物店，看着那些可...

为了晋升学习趣味，我常会在第一堂催眠课示范如何领导学生进入深度催眠的幻觉状况，例如看见空缺墙壁上呈现发光的佛像、把一杯净水嗅成芳香的香水，这是属于无中生有的正性幻觉，或者看不见手上戴的戒指、听不见别人说的话，这...

当然，这只是根据个人经历和感受所做出的结论，而且与我此时的心情有关。但如果文字不能书写一己感受和心情，不能用来记录那些曾有的经历，文字于我又有何用？幸福不过是一场幻觉，因为幸福只是个体心灵的一种感受，与外界世界并无...

在教学工作者实际的教学活动中，往往需要进行说课稿编写工作，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么优秀的说课稿是什么样的呢？以下是小编整理的落日的幻觉的语文说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。一、说...

落日说课稿篇一：落日说课稿各位老师：大家好，今天我说课的内容是四年级美术下册《落日》一、说教材：本册教材采用散点式的结构，注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协调发展，以“接近社会，贴近学生...

教学目标：1、品读描写落日的相关语句，体会语言的优美2、默读课文相关段落，能根据需要筛选相关信息，概括说明内容的要点，把握说明的中心。3、研读重点语段，通过语句排序的方法，使学生明确说明文语言逻辑的严密性。4、认识审美...

“我叫涵涵，刚从音乐学院毕业。”“当然好，我叫三三，是一名画家。”直到现在想起来都觉得和涵涵的认识有点莫名其妙，两个人莫名其妙的认识。她是属于来宝典很久很久的人，但是还是保持着一颗初心，她的头像往往都是很有少女心...

《落日的幻觉》是我首次接触的、八年级上册的新教材。在备课的`时候，我曾考虑到三点：一要努力引导学生区别记叙文与说明文写作目的之不同，即课文所描写的文字只是为了呈现“落日幻觉”这一现象，而不是为了表达个人欣赏美...