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《宽容》序言简案 教案教学设计
04-02
乌兰浩特市第四中学侯朝晖教学目标:1.联系人类的演进,理解、宽容新事物;2.把握故事的哲理,学习思维的深刻性;3.理解文体的特点,探求事物的象征意义。教学重点①试分析作者刻画的类型形象;②试概要故事反映的历史规律;③试评析...
宽容序言说课设计
10-28
《〈宽容〉序言》说课----易门县第一中学/白文英我今天所说课的篇目是《宽容》序言,它是人教版全日制普通高级中学语文教材第一册第四单元的第三篇课文。一、新教材对高中语文阅读教学的要求人教社的高中语文新教材(试...
《宋诗选注序言》的阅读题及参考答案
10-19
试题内容:(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。南宋时,金国的作者就嫌宋诗“衰于前古……遂鄙薄而不道”,从此以后,宋诗也颇尝过世态炎凉或者市价涨落的滋味。在明代,苏平认为宋人的近体诗只有一首可取...
双语美文-梦的序言
10-08
Inthewinterof1997,IsawaSpanishfilmcalledAbreLosOjos.Icouldn'tgetitoutofmymind.Themoviefeltlikeafolksongtome,partfable,partpoem,partlyacommittedconversationthatyou'dhavewithsomeonelateatnightwh...
《尚书》序言原文
10-04
及秦始皇来先代典籍,焚书坑儒,天下学士逃难解散,我先人用藏其家书于屋壁。汉室龙兴,开设学校,旁求儒雅,以阐大猷。济南伏生,年过九十,失其本经,口以传授,载二十馀篇。以其上古之书,谓之《尚书》。百篇之义,世莫得闻。至鲁共王好治...
自我介绍的优美序言
07-06
自我介绍礼仪程序人际交往中经常要互相介绍,在商务交往活动中,介绍更是人与人之间相互认识的第一座桥梁。一、介绍前之认知1、介绍之前,主人应考虑两者是否有意愿认识彼此,必要时可询问被介绍者的意见,并尊重当事者的意见...
九年级上册《宽容》序言公开课教案
12-11
作为一名教学工作者,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。教案应该怎么写才好呢?下面是小编帮大家整理的九年级上册《宽容》序言公开课教案,希望对大家有所帮助。【教学目...
中国经典十种·序言阅读答案
02-03
有人说到“经”,便有意无意地把它等同于“经典”,而提起“中国经典”,就转换成“儒家经典”。这种观念有些偏狭。中国经典绝不是儒家一家经典可以独占的,也应当包括其他经典,就像中国传统是“复数的”传统一样。首先,中国经...
《宽容》序言教学设计(网友来稿) 教案教学设计
04-02
刘汇【教学目标】1.学习“序言”文体知识。2.理解文章的象征意义和“先驱者”与“守旧老人”形象的典型意义。3.学习作者丰富的想象力和联想力,把握寓于故事中的哲理。4.理解思想自由、宽容精神是历史进步和社会发展的必要...
秋的序言散文欣赏
10-24
一直想给秋作个序言,但一直恐力不从心,不敢动笔。近日秋心更浓,直逼心脾,尤其今日午后,正弥留书香之际,忽闻窗外桂花之乡,知秋至已深。欲动蠢蠢升级,索性提笔,兴然抒怀。古今言秋之人甚多,而作品大多都堪称经典,每每读起来使人心...
高一语文《宽容》序言说课稿
12-08
作为一名无私奉献的老师,通常需要用到说课稿来辅助教学,编写说课稿是提高业务素质的有效途径。如何把说课稿做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的高一语文《宽容》序言说课稿,仅供参考,大家一起来看看吧。一、新教材对高...
中国经典十种序言阅读理解答案
06-04
有人说到经,便有意无意地把它等同于经典,而提起中国经典,就转换成儒家经典。这种观念有些偏狭。中国经典绝不是儒家一家经典可以独占的,也应当包括其他经典,就像中国传统是复数的传统一样。首先,中国经典应当包括佛教经典,也...
《〈宽容〉序言》说课稿
09-10
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常要根据教学需要编写说课稿,编写说课稿助于积累教学经验,不断提高教学质量。我们该怎么去写说课稿呢?以下是小编为大家收集的《〈宽容〉序言》说课稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《...
高一《宽容序言》说课稿
06-03
我今天所说课的篇目是《宽容》序言,它是人教版全日制普通高级中学语文教材第一册第四单元的第三篇课文。一、新教材对高中语文阅读教学的要求人教社的高中语文新教材(试验本),打破了传统的阅读与写作、说话、听话混合编排...
《魏晋风度二十讲序言》阅读答案
02-03
①魏晋风度是个不易捉摸的概念,因而也是个纷扰不已的话题。说简单点,是这个时代的士人们在自觉地追求活得更漂亮些。②所谓漂亮,显然不仅仅指外在的仪表容颜,还有内在的精神情韵,表现在行事中,第一:尤其是在突然而至的变故前...
春天的序言随笔
09-12
序言通常被用作一本书的开头,位于正文之前,或是整本书的内容提要,或对作者的生平及其写作该书的历程、缘由进行解析。我们常见的序有两种,一种由作者本人所写,叫“自序”,另一种则由旁人代笔,谓之“代序”。序言对一本书而言...
元旦晚会策划书序言
01-11
时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,又迎来了一个全新的起点和新的目标,何不赶紧趁现在写写策划书。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?下面是小编为大家收集的元旦晚会策划书序言,希望对大家有所帮助。元旦晚会策...
中国经典十种序言阅读附答案
02-03
阅读下面的文字有人说到“经”,便有意无意地把它等同于“经典”,而提起“中国经典”,就转换成“儒家经典”。这种观念有些偏狭。中国经典绝不是儒家一家经典可以独占的,也应当包括其他经典,就像中国传统是“复数的”传统一...
《宽容》序言 教案教学设计
04-02
《宽容》序言教学目的-、把握文章大意,联系人类社会的发展史,充分理解宽容的内容。二、深入思考文中为什么不能够“宽容”的原因?品味、把握作者的思想感情。三、分析文体的特点,注重写作文体的创新。教学设想本文是--篇...
作品集序言散文
09-29
从1998年的那个秋天开始,我就开始了甘为人梯“传道授业解惑”的生涯。自己的职业,在过去的年代忝居神圣牌位的末位,崇高得很。每日里,我夹着书本和教案,带着满腔热情匆匆行走在校园里。虽然说是新世纪的教育,提倡素质的培养...
《宽容》序言的教案
09-29
《宽容》序言的教案一、教学目标:1、指导学生进行赏析性阅读――找到切入点,进行深入探讨。2、透过本文主旨,进行创造人格的熏陶,培养对新事物理解、宽容的态度。3、培养学生思维的深刻性,能正确、全面、透彻的看待问题。...
一本青春的序言散文
06-16
从家里出门的时候才发现,那个难以捉摸的夏季真的来了!缓步踏出家门,在这炎热焦躁的世界,我随时都保持着一份几年如一日的淡然洒脱;这天塌下来的,脚长脖子长的顶着!地陷下去体宽肩膀大的撑着!没我什么事。走在朋友家的途中,右手...
宽容序言(人教版高一必修) 教案教学设计
04-02
自读要求1.在熟读课文的基础上,能快速从整体把握课文内容,理清思路,理解作者思想、观点,明确课文中心意思。2.在教师的指导下对课文内容进行一定的阐发、评价和质疑,并能理解故事中“无知山谷”、“知识的小溪”的象征...
冬天的序言散文
06-19
这场雪来得晚了一些。用手指掐算着口子,隔着九百公里的故乡和我的心率差了毫厘。昨晚做了个冗长却又离奇的梦,清晨被一股来自北方的寒流惊醒,伸手就触到了熟悉的气息。蜷缩着身子踏在轻软的落叶上,有一瞬我竟幻觉到踏着白...
魏晋风度二十讲·序言阅读答案
02-03
魏晋风度二十讲·序言骆玉明①魏晋风度是个不易捉摸的概念,因而也是个纷扰不已的话题。说简单点,是这个时代的士人们在自觉地追求活得更漂亮些。②所谓漂亮,显然不仅仅指外在的仪表容颜,还有内在的精神情韵,表现在行事中,第...
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