《我的伯父鲁迅先生》阅读及答案的精选大全

①伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。②那天临走的时候，伯父送我两本书，一本是《...

教学目标：1．学会本课14个生字，认识两个生字。能正确读写下列词语：遗体、追悼、逝世、晚餐、张冠李戴、恍然大悟、深奥、咳嗽等。2．有感情地朗读课文。3．结合时代背景理解含义深刻的句子，学习鲁迅先生爱憎分明，为别人想得多，为...

为了方便大家的学习，今天小编整理了《我的伯父鲁迅先生》阅读附答案，欢迎阅读。①我的伯父鲁迅先生在世的时候，我年纪还小，根本不知道鲁迅是谁，以为伯父就是伯父，跟任何人的伯父一样。伯父去世了，他的遗体躺在万国殡仪馆的礼...

《我的伯父鲁迅先生》这篇课文主要讲了三件事，第一件事是我和伯父谈《水浒传》，第二件事是我和伯父谈碰壁，第三件事是和爸爸、伯父一起救助一位车夫。这几件事给我的`印象很深，让我体会到了鲁迅先生的品质。第一件事主要...

《我的伯父鲁迅先生》这篇课文的段落以空行为标志，先写伯父去世后，我看到他受到很多人的爱戴;然后回忆伯父给自己留下印象深刻的四件;最后总结伯父是一个怎样的人。《我的伯父鲁迅先生》原文伯父鲁迅先生在世的时候，我年...

我的伯父鲁迅先生教案一、学习目标1、学会本课14个生字，认识两个生字。能正确读写下列词语：遗体、追悼、逝世、晚餐、张冠李戴、恍然大悟、深奥、咳嗽等。2、有感情地朗读课文。3、结合时代背景理解含义深刻的句子，学习...

教学要求：指导学生学习掌握追悼、羞愧、深奥、张冠李戴、饱经风霜等生字新词;理解课文内容，学习鲁迅先生爱憎分明的立场，为别人想得多，为自己想得少的嵩山思想品质;掌握概括小标题的方法，掌握通过品析人物语言、动作、表情...

十月十九日上午，一个不幸的消息从上海的一角传出来。在极短的时间里就传遍了全中国、全世界：鲁迅先生逝世了!花圈、唁电、挽词、眼泪、哀哭从中国各个地方像洪流一样地汇集到上海来。任何一个小城市的报纸上都发表了哀...

①我的伯父鲁迅先生在世的时候，我年纪还小，根本不知道鲁迅是谁，以为伯父就是伯父，??任何人的伯父一样。伯父去世了，他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里，许多人都来追悼他，向他致敬，有的甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁，大大...

课文通过回忆伯父鲁迅先生生前为别人做的几件事以及他给我的教益，反映了他憎恶旧社会，同情和关怀劳动人民的性格特征，赞扬了鲁迅先生为自己想得少为别人想得多的优秀品质，同时又表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、敬爱之情...

教学要求：1．理解课文内容，了解鲁迅先生为别人想得得多，为自己想得少的高尚品质。2．练习概括课文的中心思想。3．学习本课生字词。4．有感情地朗读课文。教学重点：体会含义深刻的句子的意思；理解段与段之间内容上的联系；练习概括中...

鲁迅先生家里的花瓶，好像画上所见的西洋女子用以取水的瓶子，灰蓝色，有点从瓷釉自然堆起的纹痕，瓶口的两边，还有两个小瓶耳，瓶里种的是几棵万年青。我第一次看到这花的时候，我就问过：这叫什么名字？屋中既不生火炉，也不冻死？第一次...

我的伯父鲁迅先生(一)“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸一样，也是又高又直的。”“那怎么—--”“可是到了后来，碰了几次壁，就把鼻子碰扁了。”“碰壁?”我说，“您怎么会碰壁呢?是不是您走...

教学要求：1、理解课文内容,了解鲁迅先生为别人想得多,为自己想的少的高贵品质.2、练习概括课文中心思想.3、学习本课生字词.4、有感情地朗读课文.教学重点：体会含义深刻的句子的意思,理解段与段之间内容上的联系,练习概...

学习目标1、朗读课文，读准音，读懂生词：2、抓住重点语句，讨论、小组合作探究，学习抓住语言、动作、神态描写表现人物品质的方法。学习重点：感受鲁迅先生的崇高品质。学习难点：理解含义深刻的句子，抓住语言、动作、神态描写表现...

①我的伯父鲁迅先生在世的时候，我年纪还小，根本不知道鲁迅是谁，以为伯父就是伯父，跟任何人的伯父一样。伯父去世了，他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里，许多人都来追悼他，向他致敬，有的甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁，大大...

【《我的伯父鲁迅先生》课文片段】这一天晚上，伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物，不知道伯父怎么知道我看了《水浒传》，大概是爸爸告诉他的吧。老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张的动人情节;那些...

我的伯父鲁迅先生读后感不久，我们学了一篇文章，叫做《我的伯父鲁迅先生》，这篇课文通过记叙鲁迅先生生前的几件事，赞扬了鲁迅先生为别人想得多，为自己想得少的崇高精神和敢于斗争的精神;表现了鲁迅先生对待学习严肃认真，痛...

当看完一本著作后，你心中有什么感想呢？不能光会读哦，写一篇读书笔记吧。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编帮大家整理的《我的伯父鲁迅先生》读书笔记，欢迎阅读与收藏。《我的伯父鲁迅先生》读书笔记1今天，我们学习了《我的...

读《我的伯父鲁迅先生》有感1今天，我读了《我的伯父鲁迅先生》这篇文章，对文章中的爸爸和伯父帮助黄包车车夫这件事，感触很深。这篇文章大意是爸爸妈妈和作者去她的伯父鲁迅家，作者的爸爸在鲁迅先生家门口看见了一位受伤...

读了《我的伯父鲁迅先生》这篇文章，我的心情久久平静不下来，我捧着书读了一遍又一遍，他的谆谆教导我一定要铭记在心。鲁迅先生生前十分受人们爱戴，死后，仍被人们所尊敬。课文中所讲的几件事就充分表明了社会各阶层人民爱戴...

1、请写出第5自然段中描写鲁迅动作的词(转)(微笑)(问)(嚼着)(跟着)(一动一动)2、恍然大悟是(形容突然醒悟)的意思。请用它写一个句子经过妈妈的提醒，我恍然大悟：“原来这道题这样做啊!”3、这段写的是伯父和我们笑谈“...

鲁迅先生记萧红鲁迅先生家里的花瓶，好像画上所见的西洋女子用以取水的瓶子，灰蓝色，有点从瓷釉自然堆起的纹痕，瓶口的两边，还有两个小瓶耳，瓶里种的是几棵万年青。我第一次看到这花的时候，我就问过：这叫什么名字？屋中既不生火炉...

悼鲁迅先生巴金十月十九日上午，一个不幸的消息从上海的一角传出来。在极短的时间里就传遍了全中国、全世界：鲁迅先生逝世了!花圈、唁电、挽词、眼泪、哀哭从中国各个地方像洪流一样地汇集到上海来。任何一个小城市的报...

认真品味一部名著后，你有什么体会呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编整理的《我的伯父鲁迅先生》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。《我的伯父鲁迅先生》读后感1这天，我读了《我的...