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阿德的梦评课稿
03-13
阿德的梦评课稿1周老师执教的《阿德的梦》课堂用一个字概括,那就是“实”:真实,朴实,扎实。这篇课文是二年级下册第八单元的最后一课,本单元的单元主题是:“身边的科学”。所以我特别佩服周老师,赛课活动中大多数教师是不会...
三年级《少年王勃》第一课时评课稿
10-29
听了xx老师的随堂课《少年王勃》,xx老师亲切自然的教态,富有亲和力的语言给我留下了深刻的印象。本节课是第一课时,老师对第一课时的目标还是心中有数的.,整个教学过程层次清晰,老师以填空式的形式指导学生把握的主要内容,...
近似数评课稿(通用6篇)
07-23
所谓评课,顾名思义,即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。下面是小编为大家整理的近似数评课稿,希望对大家有所帮助。近似数评课稿篇1周老师能准确把握学生学习的起点,准确把握教材,既源于教材,又高于教材,课堂...
圆的认识法评课稿
07-15
对于圆,大家有什么样的认识,下面是小编整理的圆的认识法评课稿,欢迎阅读。圆的认识法评课稿【一】本课属于概念教学,在这一课中,胡慧敏老师力求让每位学生都去探究知识、发现规律,从而使自己成为知识的创造者。对学生而言,这...
等腰三角形评课稿通用10篇
04-10
等腰三角形评课稿1在第七周五我们参听了仙村中学江老师和增城市实验中学姚老师的两节课。现就这两节课的教学情况谈谈自己的意见。江老师的课在内容上条理性较好,从桥梁导入简单直接;能用三角形全等证明猜想,且用例题及...
雨霖铃评课稿2篇
09-02
雨霖铃评课稿1教师用心设计的一节课就像一篇精心雕琢匠心独具的佳作。首先,它像一篇佳作必须有一个体现出写作者独特思考、深刻认识的中心那样须呈现出一个能充分体现教师在对教材内容以及学生情况分析后而确立的既体...
乡下人家评课稿(集锦4篇)
03-04
乡下人家评课稿1《乡下人家》是新课标人教版四下的一篇课文。全文语言朴素而清新,以优美的笔触描绘了乡下人家独特、迷人的风景,展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人家热爱生活、善于用自己...
大班集体舞欢乐鼓评课稿
11-08
大班集体舞欢乐鼓评课稿1幼儿园音乐活动中集体舞是比较难组织的一种活动形式,是一种在音乐伴奏下的娱乐性舞蹈,突出的是大众性和参与性。其特点是队形简单动作简洁,交换舞伴重复舞蹈。集体舞形式多样,有二人、三人、多人,...
复习课评课稿精选
11-30
这学期,我们听了两堂初三英语复习课,其中徐秋妍老师上的一堂复习课让我印象深刻。徐老师运用新的教学理念来提高课堂效益,在课堂中运用多媒体等方式有效地调动了学生的积极性,课堂上学生主动地发言、质疑。在本节课中教师...
笋芽儿评课稿
07-05
笋芽儿评课稿1新课程标准指出:阅读教学要重视阅读感受和体验,突出学生阅读行为的自主性,重在感受体验,整体把握,而不只是纯理性的,甚至机械的分析。语文是人文性很强的学科,大多数的文章都包含着浓厚的感情色彩。如果我们在...
军神评课稿(合集5篇)
11-08
军神评课稿1《军神》一课是一篇歌颂军魂的典范之作,赞扬了刘伯承将军超人的坚强意志。文字朴实细腻感人至深。文章讲述的是88年前的事,离学生的生活实际太久远,学生理解起来会很难。可是,谢老师却以自己精心的设计,巧妙的...
退位减评课稿
09-01
退位减评课稿1一、教学内容:人教版《数学》一年级下册第68页例2二、教学目标:1、掌握两位数减一位数退位减法的计算方法,能正确地进行退位减法的计算。2、经历探索两位数减一位数退位减法计算方法的过程。3、感受退位减...
数与形评课稿 3篇
08-28
数与形评课稿1著名数学家华罗庚说过“数缺形时少直观,形少数时难入微。”数形结合,可将抽象的数学语言与直观的图形相结合,是抽象思维与形象思维相结合。借助于图形的性质,可以使抽象的概念和关系直观化、形象化、简单化...
认识角评课稿15篇
02-17
认识角评课稿1聆听了郑老师执教的二年级《认识角》一课,郑老师以她独特的教育魅力深深的吸引了我,感受如下:1、郑老师教态和蔼可亲,语言亲切富有感染力,善于运用肢体语言。教学基本功好,有自己独特的教学风格。孩子喜欢这样...
认识角评课稿(汇编15篇)
02-17
认识角评课稿1本节课徐老师抓住学生的认知起点,从学生已有的知识经验出发引入课题,简洁、明了,同时也让学生初步感知到三角形中有角、有边、有顶点,巧妙地为探究本课新知作好了铺垫。我觉得本节课学生的自主性得到了充分...
彩云衣评课稿2篇
05-07
彩云衣评课稿1龙老师执教的《彩云衣》一课是一节综合性很强的美术课。从整体上看,本课无论是教学内容、教学设计还是组织形式都体现了很新的教学理念,教学思路清晰,目标明确,教学中突出学生的主体地位,注重培养学生各种能...
年、月、日评课稿
09-02
年、月、日评课稿1学生在日常生活和学习中,几乎天天接触年、月、日的有关知识,每个学生都有一定的知识积累。但需要关注的是,不同的学生在这方面的积累是有差异的。而且,学生关于年、月、日的知识应该也是非系统的,模糊的...
跨越海峡的生命桥评课稿
03-18
听了李老师执教的《跨越海峡的生命桥》一课,被她那淡定、充满深情的教风所深深打动。这节课中教学中紧抓教材内容中关键词语的理解,依托文本,抓住主线理解课文的教学方法给我留深刻的印象。一、教师能紧扣文本,整体把握,利...
指导课评课稿范文
12-01
篇一:作文指导课评课稿林老师的作文指导课,能结合教学内容,突出了以学生为本的思想,学生主体性得到很好的发挥,体现了思维的广度和深度,是新课改下一堂有意义、有效率、有生成性、常态下真实的佳课。下面,我就林老师引领的作...
等腰三角形评课稿集锦10篇
09-02
等腰三角形评课稿1在第七周五我们参听了仙村中学江老师和增城市实验中学姚老师的两节课。现就这两节课的教学情况谈谈自己的意见。江老师的课在内容上条理性较好,从桥梁导入简单直接;能用三角形全等证明猜想,且用例题及...
江雪评课稿3篇
05-14
江雪评课稿1古诗是中华民族的文化瑰宝,它字数虽少,却语言凝练,意境高远。在学习古诗时,让老师们感到为难的是,古诗中内容的时空跨度很大,学生的年龄与阅历又制约着他们与诗人之间沟通。《江雪》描绘出了一幅肃穆感人的南国...
老舍猫评课稿
02-22
猫是近代著名作家老舍先生的代表作品之一。以下是小编为大家整理分享的老舍猫评课稿,欢迎阅读参考。老舍猫评课稿《猫》这篇课文是著名作家老舍的作品,作者通过观察猫的神态、动作、倾听猫的叫声、把猫的性格及小猫的可...
看雪评课稿(13篇)
02-17
看雪评课稿1《看雪》是小学语文第三册的一篇精读课文,课文共11个自然段,讲在冬天,我国台湾省很难看到雪,北京却能看到雪,通过看雪表现了宝岛台湾的儿童与祖国大陆的儿童盼望着祖国早日统一的共同心愿。本课教学,通过读、想...
搭石评课稿9篇
06-29
搭石评课稿1我有幸聆听刘老师执教的《搭石》,由于刚给学生上过这节课,所以听完这节课后感叹刘老师的美美的教学风格,更从中了解到了更多自己的不足。刘老师上的是《搭石》的第二课时。老师一开始就要求学生自读二至五自...
加法结合率评课稿范文
03-01
学生从小学低年级开始就接触过加法的验算和口算等方面的知识,对此有较多的感性认识,这是学习加法交换律和结合律的基础。教材有意识地让学生运用已有经验,经历运算规律的发现过程,让学生通过观察、比较和分析,初步感受运算...
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