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小学《两小儿辩日》教学设计范文
01-06
【设计理念】在新课标基本理念的指导下,精心组织学习活动,关注过程,为学生提供一个交互式的学习平台,通过生生合作、师生合作、同桌合作、小组合作、全班合作,使每个学生的学习兴趣和主动意识得以长久地保持,做到乐读趣学,学...
《两小儿辩日》的教案
01-30
《两小儿辩日》的教案《两小儿辩日》教学目标(1)了解两小儿辩日的故事内容。(2)积累一定的文言词语。(3)学会有计划地整理所学的知识。教学重点1、文意的疏通,文言词语的积累和文章蕴含意义的挖掘。2、如何对待身边的事物和...
人教版《两小儿辩日》优秀教案范文
10-29
教学过程:一、激趣引入,揭示课题师:同学们,你们知道孔子吗?你能讲讲他的故事吗?(学生讲述,老师结合学生的讲述补充孔子的生平,介绍他是一个极有名的学问家、政治家、教育家、思想家等)孔子这么有学问,可是有一次,他在周游列国时,却...
两小儿辩日教学反思范文
05-18
《两小儿辩日》是人教版小学语文第十二册第一单元的一篇课文,也是教材中的第二篇文言文。下面是小编收集整理的两小儿辩日教学反思,欢迎阅读参考!两小儿辩日教学反思1这是一篇比较浅显的文言文,故事内容比较有趣,有画面感,...
改写两小儿辩日作文
04-02
在一条山间的小路上,一个老者正背着一个书筐,手拿一把拐杖,兴高采烈地向前行。口中呢喃着:“有朋至自远方来,不亦乐乎。”路边树木郁郁葱葱,红色的牡丹竞相开放,吐出醉人的芳香,百灵鸟在林中歌唱,这是个多么美丽的`早晨,而那位...
两小儿辩日扩写作文(2篇)
11-12
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的两小儿辩日扩写作文,供大家参考借鉴,希望可以帮...
《两小儿辩日》读后感范文(精选26篇)
08-14
当看完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候抽出时间写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编整理的《两小儿辩日》读后感范文(精选26篇),欢迎大家分享。《两小儿辩日》读后感篇1文言文,这种古人写的...
语文《两小儿辩日》优秀教案
12-14
【教材解读】本文是一篇文言文。文章叙述了古时候,两个小孩凭着自己的直觉,一个认为太阳在早晨离人近,一个认为太阳在中午离人近,为此,各持一端,争执不下,就连孔子这样博学的人也不能作出判断。故事可分三部分理解。先写孔子...
两小儿辩日教学反思15篇
04-18
身为一名刚到岗的教师,我们的任务之一就是教学,通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点,那么优秀的教学反思是什么样的呢?下面是小编收集整理的两小儿辩日教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。两小儿辩日教学反思1《两小儿辩...
《两小儿辩日》古诗练习题
09-04
一、解释带点的字的意思,并翻译句子。1.我以日始出时去人近。2.及其日中如探汤。二、找出文中的反义词,写下来。__________________三、用下面的'字各组成三个词语。辩()()()决()()()四、抄写文中的比喻句,并写出这些句子把什么比作什...
课文《两小儿辩日》优秀教案设计
05-28
【设计理念】在新课标基本理念的指导下,精心组织学习活动,关注过程,为学生提供一个交互式的学习的平台,通过生生合作、师生合作、同桌合作、小组合作、全班合作,使每个学生的学习兴趣和主动意识得以长久地保持,做到乐读趣学...
关于《两小儿辩日》的教学反思
01-19
文言文首次进入小学教材,对于小学生来说,是非常陌生的。文言文不仅难读(单音节词较多,读起来咬口。)而且难懂(古今词义差异较大)。对于教师来说,教法上也是陌生的。不仅是初次教学文言文,而且面临的是没有文言文基础的小学...
《两小儿辩日》的教学设计
11-02
作为一名老师,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一份好的教学设计是什么样子的呢?以下是小编精心整理的《两小儿辩日》...
《两小儿辩日》教学设计范文(精选10篇)
06-06
作为一位兢兢业业的人民教师,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。那么优秀的教学设计是什么样的呢?以下是小编帮大家整...
课文两小儿辩日的教案
03-31
一、谈话导入1.你们知道孔子吗?(简单介绍孔子。)2.孔子说知之为知之,不知为不知,是知也,也就是说要谦虚实在,不能不懂装懂。孔子又说过看一个人要听其言、观其行,也就是说,从这个人所作所为去判断一个人,是否言行一致。那么...
《两小儿辩日》优秀教案范文(精选5篇)
08-26
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编为大家收集的《两小儿辩日》优秀教案范文(精选5篇),仅供参考,欢迎...
《两小儿辩日》 阅读题练习及答案
11-02
根据原文补充并完成练习。孔子东游,见两小儿________________,问________________。一儿曰:“________________,而________________。”一儿以________________,而________________。一儿曰:“________________,及日中______...
《两小儿辩日》说课稿5篇
11-07
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,可能需要进行说课稿编写工作,通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。说课稿应该怎么写才好呢?以下是小编为大家整理的《两小儿辩日》说课稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。...
两小儿辩日扩写作文650字
01-17
春秋战国时期,大思想家、大教育家孔子去东方邻国游学,宣传儒家学说。一天,他在路上看见两个小孩在争论,便和蔼地说:“你们为什么吵架,我能帮助你们吗?”两个小孩一见孔子平易近人,就大着胆子说道:“好吧。”一个梳着羊角辫的女...
两小儿辩日教学反思(15篇)
05-20
身为一位到岗不久的教师,我们的工作之一就是课堂教学,通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点,教学反思我们应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的两小儿辩日教学反思,希望对大家有所帮助。两小儿辩日教学反思1《两小儿辩...
两小儿辩日续写作文500字
01-18
我们小时学了两小儿辩日这一课,我到现在非常想把其中的秘密告诉他们两人。我在路上走啊,走啊……发现我已置身于远古时代了!我这个高兴啊!真巧,正好遇见了那两个小朋友在争论呢!我在旁边,等着孔子呢!这时,孔老来了!原来孔老这样...
《两小儿辩日》的教学设计(精选5篇)
01-09
作为一位杰出的教职工,通常需要用到教学设计来辅助教学,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?以下是小编为大家整理的部编版六年级下册《两小儿辩日》的教学设计(精...
《两小儿辩日》的教学设计范文(精选3篇)
01-31
作为一位兢兢业业的人民教师,就不得不需要编写教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。教学设计要怎么写呢?下面是小编帮大家整理的《两小儿辩日》的教学设计范文,仅供参考,欢迎大家阅读。《两小儿辩...
文言文《两小儿辩日》的教学设计范文
11-04
作为一无名无私奉献的教育工作者,很有必要精心设计一份教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么你有了解过教学设计吗?下面是小编整理的文言文《两小儿辩日》的教学设计范文,仅供参考,大家一起来看看吧。文...
六年级《两小儿辩日》教学设计(精选5篇)
05-11
作为一名人民教师,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。教学设计应该怎么写呢?下面是小编精心整理的六年级《两小儿辩日》教学设计(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。六年级《两小...
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