初中英语有效教学之我见 (人教版英语)的精选大全

有效教学指教师遵循教学活动的客观规律，以尽少的时间、精力和物力投入，实现教学目标和学生的个性培养与全面发展，取得尽可能多的教学效果。如何在英语教学中进行有效教学，我认为可以从以下几方面着手一、构建和谐的师生关...

作为一位杰出的教职工，通常需要用到说课稿来辅助教学，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的人教版初中英语说课稿，希望对大家有所帮助。一、教材分析本单元的...

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，因此，让我们写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢...

即时性评价是指教学过程中，教师对学生的课堂表现做出及时、有效地评价。特点是：及时，也就是对学生的课堂表现即刻就能得到认可或纠正；有效，即评价能对学生以后的学习产生动力作用和指导作用。这不但起着反馈、激励、调控和...

导语：英语就在我们的日常生活中起着重要的作用。下面是本站小编为大家整理的`优秀作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!Assoonaseveryonestepsintojuniormiddleschools,Englishplaysanimportantroleinourdailylife.What’smor...

当前英语学科教学中，教师花费了大量的精力准备材料、组织教学活动，学生也积极参与了课堂教学活动。但是，大多数学生的知识积累、技能提升仍在原地踏步，较高的投入换来的是较低的教学效率。以下即“高能低效”教学问题的具...

初中英语教学既是小学阶段英语教学的延续，同时，又肩负着复习备考的重任，起到顺承高中英语的桥梁。学生的英语学习积极性、英语基础及学习效率等令人头痛，如何克服这些困难，找到合适的对象呢？下面结合我的教学实践，谈谈自己的...

当我们经过反思，有了新的启发时，有这样的时机，要好好记录下来，这样有利于我们不断提升自我。那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编为大家整理的初中英语有效教学心得体会，希望对大家有所帮助。初中英语有效教学心得体会1...

1.It’stimeforsupper.It’stimetohavesupper.2.It’sgoodforyourhealth.3.You’dnotsmokeintheroom.4.Ittookmetwohourstofinishmyhomework.5.What’swrongwithyou?(What’sthematterwithyou?)6.Iusedtogetupat6inth...

初中英语的教学目的是使学生掌握一定的英语基础知识，培养学生在交际中初步运用英语的能力。为了达到这一目的，就要改变教学中以教师为中心，偏重语法结构的分析、讲解，及机械的句型操练的教学模式。这种教学模式既违背了素...

从事英语教学的十多年来，初中的英语教材在不断的更新变化，除了知识的加深，更重要的是体现了学生的交际互动等活动，这为学生的交流提供了较好的平台，但也会给一些学生带来不少的学习的障碍。就多年的教与学，我想对现阶段的英...

摘要:英语课程要使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力。听、说、读、写是学习英语的基本技能,而听的技能直接影响到其它三项技能的提高。我分析了初中英语听力教学中的问题...

导语：人教版初中英语课件怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关人教版初中英语课件，希望对大家有所帮助，欢迎阅读。人教版初中英语课件一、说教材1、教材的地位和作用本课是新目标英语（GoForIt）八年级下册第三单元第一课...

一、教学工作：本人对工作扎扎实实、兢兢业业，认为无论什么工作只要尽心尽力地去做，都会有一种成就感。在这种正确的思想和理念指导下，工作起来就如鱼得水。首先，我认真地分析教材的编写特色及体系，懂得了中学英语必须要求掌...

初中英语教学中如何实施有效性教学摘要：本文结合笔者多年的教学经验，谈论了初中英语实施有效性教学应着重把握的几个问题。关键词：有效性；创新；兴趣当谈到教学有效性时，我们的老师常常抱怨：花了那么多时间，下了很大功夫，学生的...

在中学英语教学法中，初中和高中之间的衔接问题一直是一难题。近年来，有些教师认为，应让学生早点接触高考题才能引起他们对英语的重视，所以在平时的教学中，许多教师常用高考题做例子，随意加深教学难度；对于强调应试，高考不考口...

【摘要】语法教学是英语教学中一个重要的组成部分，如何在课堂教学中教好既是基础又是难点的英语时态语法，已成为广大中学英语教师的一大难题。本文结合笔者多年的教学经验，针对初中英语时态语法的教学重要性、教学难点和...

随着信息和经济的全球化，英语的重要性日益彰显，国民对英语的热情空前高涨。自把英语作为我国公民必修课以来，英语教育不断发展和加强，教育教学取得了显著的成就，然而我国英语教育的现状仍不能适应我国经济建设和社会发展的...

英语教学既是一门科学，也是一门艺术。所谓教学艺术就是教师在课堂上遵照教学法则和美学尺度的要求，灵活运用语言、表情、动作、心理活动、图象组织、调控等手段，充分发挥教学情感的功能，为取得最佳教学效果而施行的一套独...

一、设计理念：这是一节在新课标理念下，采取师生互动、以读促写、读写结合，教师引导学生理解课文内容及进行写作训练的课。这种阅读教学与写作教学有效整合的英语课堂教学模式，能有效激发学生的学习兴趣，增强学生学好英语的...

1、陈述句中肯定句变为否定句，大部分是用not来改变谓语结构，但也有借用否定意义的词，如nothing,nobody,none,neither,little,few,never,hardly等，例如：：A：Tomdoeswellinmaths.B：Tomdoesn’tdowellinmaths.A：Hehasmuchtodo.B：Heh...

合作学习作为当今国际教育改革的主流模式之一已经越来越受到人们的重视、探索和运用。所谓的“合作学习”，就是学生通过分工合作共同完成学习目标的一种学习方式，它强调学生的学习过程和学习方式，将社会心理学的合作原理...

摘要：创新作为一个民族进步的灵魂,是新课改实施以来极力要求的教学理念之一。新课改背景下如何做好初中英语学科的教学工作,如何在教学过程中,突破以往旧的、传统的教学模式,按照新课改的教学理念,探索新的教学模式是...

一、初中英语课堂中有效提问的策略1.课堂提问要充满了“激趣性”兴趣是我们学习中的最好的老师，兴趣教学也是新课改的重要要求，因此在初中英语的课堂教学中教师要不断地激发学生的学习兴趣，提出一些有助于学生思考的问题...

1.代词的概念：代词是代替名词、形容词和数词的词。按其意义、特征及其在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、不定代词和关系代词等。2.代词记忆表格名称单数复数第一人称第二...