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高中英语句子成分分析

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英语的基本成分有七种:主语(subject)、谓语(predicate)、表语(predicative)、宾语(object)、定语(attribute)、状语(adverbial)和补语(complement)。

高中英语句子成分分析

英语五种基本句型列式如下:

基本句型一:SV  (主+谓)

基本句型二:SVP (主+谓+表)

基本句型三:SVO (主+谓+宾)

基本句型四:SVoO(主+谓+间宾+直宾)

基本句型五:SVOC(主+谓+宾+宾补)

基本句型一

此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思。

这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。

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┃  S   │ V(不及物动词) ┃

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┃1. The sun   │was shining.   ┃

┃2. The moon   │rose.    ┃

┃3. The universe  │remains.    ┃

┃4. We all   │breathe, eat, and drink. ┃

┃5. Who    │cares?    ┃

┃6. What he said  │does not matter.  ┃

┃7. They    │talked for half an hour.┃

┃8. The pen   │writes smoothly  ┃

1. 太阳在照耀着。  2. 月亮升起了。

3. 宇宙长存。   4. 我们大家都呼吸、吃和喝。

5. 管它呢?   6. 他所讲的没有什么关系。

7. 他们谈了半个小时。  8. 这支笔书写流利。

基本句型二

此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。系动词分两类:be, look, keep, seem等属一类,表示情况;get, grow, become, turn等属另一类,表示变化。be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。其它系动词仍保持其部分词义。

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┃ S │V(是系动词)│  P   ┃

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┃1. This │is  │an English-Chinese dictionary.┃

┃2. The dinner │smells │good.    ┃

┃3. He │fell  │in love.    ┃

┃4. Everything │looks │different.   ┃

┃5. He │is growing │tall and strong.  ┃

┃6. The trouble│is  │that they are short of money. ┃

┃7. Our well│has gone │dry.    ┃

┃8. His face│turned │red.    ┃

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1. 这是本英汉辞典。  2. 午餐的气味很好。

3. 他堕入了情网。  4. 一切看来都不同了。

5. 他长得又高又壮。  6. 麻烦的是他们缺少钱。

7. 我们的井干枯了。  8. 他的脸红了。

基本句型三

此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的'意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。

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┃ S │V(及物动词)│  O   ┃

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┃1. Who │knows │the answer?   ┃

┃2. She │smiled │her thanks.   ┃

┃3. He │has refused│to help them.   ┃

┃4. He │enjoys │reading.    ┃

┃5. They │ate  │what was left over.  ┃

┃6. He │said  │"Good morning."  ┃

┃7. I  │want  │to have a cup of tea. ┃

┃8. He │admits │that he was mistaken. ┃

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1. 谁知道答案?   2. 她微笑表示感谢。

3. 他拒绝帮他们的忙。  4. 他喜欢看书。

5. 他们吃了剩饭。  6. 他说:“早上好!”

7. 我想喝杯茶。   8. 他承认犯了错误。

基本句型四

此句型的句子有一个共同特点:谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。这两个宾语一个是动作的直接承受者,另一个是动作的间接承受者。

通常这一间接承受者用一个介词来连接,当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时,这一介词往往被省略。

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┃S │V(及物)│ o(多指人) │ O(多指物) ┃

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┃1. She│ordered│herself │a new dress.  ┃

┃2. She│cooked │her husband│a delicious meal. ┃

┃3. He│brought│you  │a dictionary.  ┃

┃4. He│denies │her  │nothing.   ┃

┃5. I │showed │him  │my pictures.  ┃

┃6. I │gave │my car │a wash.   ┃

┃7. I │told │him  │that the bus was late.┃

┃8. He│showed │me  │how to run the machine. ┃

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1. 她给自己定了一套新衣裳。 2. 她给丈夫煮了一餐美馔。

3. 他给你带来了一本字典。 4. 他对她什么都不拒绝。

5. 我给他看我的照片。  6. 我洗了我的汽车。

7. 我告诉他汽车晚点了。 8. 他教我开机器。

基本句型五

此句型的句子的共同特点是:动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还

不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使意思完整。

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┃S│V(及物)│O(宾语) │ C(宾补) ┃

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┃1. They │appointed │him  │manager.   ┃

┃2. They │painted│the door │green.   ┃

┃3. This │set │them  │thinking.  ┃

┃4. They │found │the house │deserted.  ┃

┃5. What │makes │him  │think so?  ┃

┃6. We│saw │him  │out.   ┃

┃7. He│asked │me  │to come back soon. ┃

┃8. I │saw │them  │getting on the bus. ┃

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1. 他们任命他当经理。  2. 他们把门漆成绿色。

3. 这使得他们要细想一想。 4. 他们发现那房子无人居住。

5. 他怎么会这样想?  6. 我们送他出去。

7. 他要我早点回来。  8. 我看见他们上了那辆公共汽车。

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