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有关动作作文500字三篇

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在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的动作作文500字3篇,欢迎阅读与收藏。

有关动作作文500字三篇

动作作文500字 篇1

世间万物皆有情,这情中有一味叫感动。

让我们感动的事有许多,其中有人与人之间的,动物与人类之间的,还有大自然与生物……

我家有一条可爱的狗狗,它温驯,不乱嚎乱叫,如此惹人怜爱的小生物,上天为什么对它如此不公,也让它遭受飞来橫祸。

又到了狗狗去畅玩的时刻,我让它摆脱小屋的拘束,去大自然的世界游荡。我自已则坐在那里看书了,不知不觉入了迷,竞忽略了时间,抬头一看,已经过去了两个多小时,仍不见它回来,我笑笑,摇摇头,想着必定狗狗贪玩,便由它去了。谁知,时间一分一秒过去,仍不见它回来,我一揪心,便出去寻找。

竹林里,菜地中,河边上,到处不见狗狗的踪影。不知不觉我走到了一户人家门口。门口的狗一见陌生人来了“汪汪”大叫向我逼近。我只好渐渐退步,如果我家狗狗在就好了,这恶狗一定不敢欺负我,想着想着,不争气的眼泪夺眶而出。狗狗,你可不能有事啊!

忽然,一阵微弱的吠叫声向我靠近,我一惊喜,转过身就想抱住狗狗,它一见我转过身来,连用半边身体遮住腿。我奇怪了,又向狗狗靠近,它竟咧嘴咧牙地看着我。我看它那表情,似乎很难受。我侧下身子,看清了它护着的那只腿,被铁丝缠住了,露出了腿骨,地上流淌着鲜血。我急忙抱着它,狂奔回去,找来擦伤口的药,小心翼翼地给它擦拭着,它也很乖,一动不动。我的`眼泅忍不住流了下来,落在它的身上。它时而看看我,好像在说:“谢谢小主人,我以后不会乱跑的。”我不管狗狗身上的血污弄脏衣服,把它搂入怀中。经过几天细心的照顾,它的伤口也全愈了。每天我放学回家,总是见它在门口摇着尾巴跑来迎接我。

狗并不是懒散的动物,而是有着令我们感动的品质。它,永远忠于主人!

动作作文500字 篇2

今天老师在黑板上写了一个词语“动作复制”。这个话题便马上传开,大家议论纷纷地讨论着这个词语。

陆老师开始做一系列“奇怪”的动作。一开始,老师向右移了一小步,这是一个极容易疏忽的动作。我和同桌一直猜猜着老师的意图何在。然后她右手拿起纸巾,走到黑板前,接着,老师举起手,轻轻擦着黑板,又返回桌前,把纸巾放回去。

这个游戏可没那么简单。教室后面的肖博天站在那里,因为老师把他的眼睛蒙了起来。现在老师要让不知道过程的肖博天做动作。老师请来范嘉晖,读动作全过程,肖博天做对了的极少数,倒闹出了不少的笑话。第一个动作是拿纸巾,他就做成一团“米糊”。最最好笑的就是他擦黑板时那滑稽的动作:一边跳舞一边擦黑板,像是一杯放了薄荷糖的可乐。最后,他也让教室里沸腾起来,范嘉晖叫他拉耳朵,他就使劲一拉,他不把自己拉成了大象才见鬼哩。他在拍脑袋时花了九牛二虎之力,差点把自己拍成了大傻瓜。

错不在肖博天,而是范嘉晖。因为他没有把动作的方位、次数以及力量说清楚,甚至是左右颠倒了。

下面我和同桌做动作复制。

我开始观察田中小雪的动作。她首先拿起笔在本子上轻轻画了一个五角星。然后她用右手拿出笔袋里的一块白色橡皮,把五角星的五个角全擦了。接着她又从右手边笔袋拿出来的紫色水彩笔,把五角星涂满,。最后她又用右手拿出钢笔、橡皮把五角星的铅笔纹擦掉了。

动作复制不走样,真是不容易!

动作作文500字 篇3

今天,王老师宣布玩动作拷贝这个游戏,听到这个消息,教室里像炸开了锅,有的同学开心地跳了起来,有的同学兴奋地直拍手,全班都沸腾了。

游戏开始了,王老师让我来抽个成语。那时我的心很紧张,就像十五个水桶打水---七上八下,手有点抖,很幸运,我抽到“张牙舞爪”。我庆幸没有抽到难的。我整理一下思绪,开始做动作了,我先张开嘴,露出牙,,然后上下挥舞我的“爪子”,同学们看到我的动作,哄堂大笑,好几个同学立即说出了答案。

传啊、传啊,传到了最后一个同学,大家都迫切地想听他的答案。王老师把话筒给了他,请他回答。这位同学经常不注意听讲,只见他慢慢张开嘴,一字一顿地说:是张牙舞爪。

“答对了”。王老师笑嘻嘻地说。

有的同学说游戏太简单太幼稚,还有的说意义不大,呆子都能想得出来。

听了这些话,我的脸红了起来,一直红到了耳根,就像一根胡萝卜似的。我的心里默默在想:虽然简单,但是很有意思。老师用这种办法,活跃课堂气氛,在玩笑游戏中学习成语。通过游戏我明白了一个道理,开展游戏重要的不是在乎最后的结果,而是体验过程,这样的游戏才有意义呀!

我还想再玩一次,游戏让我意犹未尽。也许再玩一次,我又会明白另外一个道理,而且从中还能体会到快乐!

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