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《让》作文500字三篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的《让》作文500字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

《让》作文500字三篇

《让》作文500字 篇1

书是一杯酒,那么香甜;书是一滴露,滋润了我枯干的心灵;书是一条船,载着我驶向知识的海洋;书是一碗饭,永远为我提供营养;书是一个凉亭,让我们心烦的时候,找到心灵的栖息地。

我从识字起就喜欢读书,从小时候的连环画到如今的长篇小说等。是书让我慢慢认识这个世界,是书让我懂得了做人的道理,是书让我开阔了视野,也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而增多。

有一天,妈妈有事要出去,并吩咐我如果下雨就收衣服。我正拿着《狼王梦》津津有味地读着,完全忘记了自己,忘记了周围,忘记了所有。 妈妈回来了,走到阳台去了,衣服已经湿得出水了,我依然在看书,“啊,怎么啦?衣服怎么湿透了!奇奇,你是怎么搞的?”这时我才恍然大悟,“我,我……我忘记了。”我耸了耸肩,搔着头说。弄得妈妈哭笑不得:“你呀!爱看书爱得呆了!”我不好意思地笑了笑。

书培养了一代又一代人,书是全人类进步的阶梯。书的用途是非常广泛的。例如:阅读课本,可以提高你的阅读水平,也可以提高你的写作水平,这本书可以一途两用,比作文书还好;数学书识可以使你知道数学题的解答,还可以知道数学在历史上的悠久,提高你对数学这门课程有了深刻的了解……

与书为友,结识了许多未曾谋面的朋友,体会了我无法亲历的意境,我的思绪在书中任意得驰骋,让我的生活更加精彩,我与书为友,其乐无穷。

《让》作文500字 篇2

原本一起去的小伙伴因病缺席了,又有人迟到了整整一小时,这次国庆上海野生动物园之旅差强人意地开始了。

经过三个半小时的漫长车程,我们终于到达了上海野生动物园,与此同时天却下起了大雨,我的心就像窗外的秋雨一样凉凉的。我喃喃道:“没带伞啊,这可怎么办?”“给你!”一个动听的女声,紧接着一顶美丽的花伞递到了我的手中,是邻座的阿姨。“别急,等下我们是车游猛兽区半小时,到了食草区没准天就晴呢!”“嗯!嗯!”我的心一下子温暖起来。

大巴车缓缓驶入猛兽区,矫健的'金钱豹、凶猛的狮子、冷峻的狼、百兽之王老虎、憨态可掬的马来熊……这些原本只能在画报上看到的猛兽,如今和我只有一个车窗的距离。我难掩激动,赶紧拿起手机,想把这些都一一记录下来。无奈我的座位有些偏,角度都不好,我举着手机却无从下手。正在我懊恼不已的时候,一双温暖又有力的大手抱起了我:“小伙子,这个角度好,来,我抱着你,你快拍吧!”我连声向叔叔道谢,并迅速按下了快门!“咔嚓!咔嚓!”腾空而起的老虎,水中嬉戏的狗熊,闲田信步的狮子等等等等,全部记录在我的手机中。

天公作美,果然到了食草区天就放晴了。妈妈牵着我在野生动物园里尽情享受着由各种野生动物给我们带来的视觉盛宴。我给可爱的“长三”喂了树枝,给懒洋洋张着大嘴的河马喂了胡萝卜,我还飒爽英姿地骑了一回沙漠之舟骆驼(虽然它真的很臭,呵呵!)妈妈说,我们要欣然接受人生中的不美好,因为这所有的不美好只是为了证明美好的存在!所以呢,我记住的是这沿途美妙的风景,和这一路上温暖的人、快乐的事!上海野生动物园——一次美好的旅行!

《让》作文500字 篇3

几天前,我乘公交车去姥姥家,在路上遇见一个以前的同学。车上有很多人,一位老奶奶走上来,可是没有一个人让座,也没有人去扶一下。

我见状,就想站起来把我的座位让给她。旁边的同学拉了我一下说:“等一等,说不定有人让座,你也是小学生,就坐着吧?”我推开他的手说:“不行,你没看见一个人也没有扶她吗?万一摔到了怎么办?”

就在这时,有一个大叔上了车,那老奶奶正好在他面前,他把她猛的一推,老奶奶差点摔倒。

老奶奶旁边一个脸上化很浓的妆的阿姨冷冷地说:“喂,你小心点,我的衣服都快被你弄脏了!”

我实在看不下去了,站起来走到老奶奶身边说:“奶奶,我那有个座位,我扶你过去吧!”说着,我把老奶奶扶到我的座位。

老奶奶握着我的手问我:“你上几年级啊?”“六年级”“我孙女也是六年级”“是吗,好巧”我和奶奶一边谈话,一边“享受”着被挤成肉饼的感觉。旁边的孕妇阿姨夸我是个助人为乐的好孩子,检票员阿姨也夸我是个善良的小学生。旁边的小女孩手里拿着笔看着我,画一会。看看我,画一会。我终于忍不住了,好奇地问:“你好,你在画什么呀?”“我在画小姐姐刚才扶那位老奶奶的场景,老师说看到别人做的好事,可以记下来。”我看见那幅画上我的衣服左侧画了一颗红红的爱心。

虽然今天老奶奶被我扶了,可是为什么看见别人有困难还不去帮忙?为什么有人明明嘴里说的好好的,要尊老爱幼,可是见到了却不做?今天的事真让我气愤。

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