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【必备】学生描写小学的作文500字合集九篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的学生描写小学的作文500字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】学生描写小学的作文500字合集九篇

学生描写小学的作文500字 篇1

远足的前一天下午,天空忽然飘起了小雨,使原本满是灰尘的校园空间逐渐变得清新了起来。

第二天一早,蓝白两色相间的的校服在宽阔的绿草坪上整齐的排列着,随着校长大人的一声令下,整个校园沸腾了:远足终于开始了!

雨后的夷陵格外美丽:湛蓝的天空,万里无云。

今天我们一直要从学校进军到下坪村委会。其间大约有24公里,这对每一个人来说无疑都是一个挑战,但是同学们的脸上都毫无惧色。

刚开始的路很平坦,沿途尽是大好风光,一路上大家都走得很轻松,有说有笑的走完了接近三分之一。

后来,我们来到了一个路面十分狭窄的地方,一次只能同时通过一到两个人,还有路人不停地和我们错肩而过,更给我们增加了路过的难度。这时的我们个个小心谨慎,生怕走到马路上被车撞到了。

三个多小时过去了,我们终于到达了目的地。随着稀稀拉拉的人群,我和朋友走进下坪村的村委会找了一个比较接近班级又比较凉爽的地方坐下了。然后,我拿出自带的小饼干和果冻津津有味的吃了起来。吃饱喝足以后,我们又在原地休息了一个小时,准备出发了!

回来的路上比去的路上难度更大了。也许是还没休息够的原因,刚开始还好,到后来,双腿越走越没劲,我们大家几乎是拖着双腿机械般的向前移动了。虽然沿途尽是美丽的山水、田园风光,但大家却都无心观赏了。因为,我们太累了!

又走了许久,终于快到学校了,有些体力保存得比较好的同学就向着学校飞奔起来;体力不是很好的同学也都加快了步子跟着领头的老师向着亲爱的学校走去。

“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香!”就是这样的道理,所以,虽然在平常,到达学校并不一定会有那么亲切的感觉,但,当我们远足过后,感到精疲力竭的时候,就会觉得,学校是世界上最亲切的地方了。

学生描写小学的作文500字 篇2

从20xx年最后一个晚上的7时30分开始,我就倒数着等待20xx年的到来,开始对崭新的一年进行美妙的憧憬了!

晚7时30分。随着“快乐出发”这首歌,我观看着跨年演唱会,度过20xx年的最后一个晚上。精彩的节目陆续上演,有“快男快女”组合唱、情景剧、劲歌热舞,好看极了!看到节目的最后,我也像电视里的观众一样,将新年愿望写在一架纸飞机上,让它载着我的美好愿景奔向20xx年!

快乐从20xx年奔向20xx年,新年的第一次喜乐会上,幽默的本土老相声、高难度的杂技、逼真的口技模仿秀以及精彩的驯狗表演,无不逗得人哈哈大笑。狗爸爸和小狗的表演棒极了,它们表演了“讨红包”的节目。瞧!那只白色的贵宾犬,扎着两个羊角辫,简直就像一位高贵的公主。它站在桌子上,双脚直立,行抱拳礼。狗爸爸心疼地“说”:“怎么啦?宝贝。”原来它是在向观众朋友讨红包。一位老爷爷递给它一个大大的红包,可“小公主”原地不动。狗爸爸满脸疑惑:“宝贝,你怎么还不走呢?”“小公主”朝红包大叫,打开一看,原来里面什么也没有,难怪它不满意呢!看到此情此景,观众们捧腹大笑……

新年的第一天,从快乐起航。那天晚上,我做了一个美梦,梦到在漫天飞雪的新世界,我变成了一只飞鸟,飞到祖国的南海边,和伙伴们在沙滩上围着熊熊的篝火唱歌、跳舞,那烤鱼的香味让人垂涎三尺。我又飞到祖国的冰城哈尔滨,在冰雕城堡里捉迷藏、做游戏,在雪地里奔跑、打雪仗,渴了就舔一口沁凉的白雪,那滋味真让人回味无穷……

学生描写小学的作文500字 篇3

爱,有许多种,它们表示着不同的意义。朋友之间的爱,那是纯洁的;对不幸者的爱,那是真诚的';父母对子女的爱,那是无私的,宝贵的。

有一次,我考试没有考好,垂头丧气地走在回家的路上,心想:这下我可完了,回家我的屁股不开花才怪呢!可回到家,妈妈不但没有批评我,还心平气和地把错的题给我讲了一遍,并且对我说:“我们家千金最棒了,这次没考好没关系,不要灰心,下次争取考一百分!霎时,我心里酸酸的,默默地下决心:我一定要努力学习!

爸爸又是那样无私地爱着我。记得我上二年级的时候,每天上学都要自己一个人回家。有一天快放学的时候,天不知道是伤心的还是生气了,把“脸”一沉,一道闪电划破了宁静的天空,接着就是雷声大作,“哗”的一声,雨点连成了线,大雨像天河决了口似的铺天盖地的倾泻下来。我的魂都要被吓出来了,暗暗地想:下了这么大的雨,我怎么回家呀。放学了,雨仍然下得很大,同学们陆续地都走了,只剩下我一个人了,我又冷又害怕。忽然,门外传来一阵熟悉的脚步声,我探出头一看,哦!原来是爸爸!爸爸全身都被讨厌的雨水淋透了,满脸通红通红的,嘴唇不停地打着哆嗦……但爸爸顾不了这些,走上前着急地说:“宝贝,等急了吧?爸爸来晚了。”说着把大衣披到我身上,顿时,我暖和了许多。我不解地问:“爸爸,你冷不冷啊?”爸爸却打趣地说:“我不冷,只要宝贝不冷,我就不冷了。”顿时,我心里像打翻了五味瓶似的,泪水慢慢地从我的眼眶里流了下来……

爱是无私的,是宝贵的,没有人能用金钱来衡量它。我要好好学习,将来一定要做一个对社会有用的人才,来完成爸爸妈妈的心愿!

学生描写小学的作文500字 篇4

随着人流,我来到了爷爷眼的墓前。原来慈祥的老人,如今已长眠在冷冰冰的石板内,我的眼睛一下子模糊了,脑海中如电影般不断切换着爷爷的画面。把我的思绪拉到了几年前……

“又是一年春来到,又是一季芳草绿。”按照往常的惯例清明前的周末我和父母,轻骑们有起,前往郊区公墓凭吊爷爷。

路上,我无暇顾及窗外迅速倒退的风景,眼前总是浮现出爷爷慈祥和蔼的身影,“到了。”母亲把我从思念中惊醒。

随着人流,我来到了爷爷眼的墓前。原来慈祥的老人,如今已长眠在冷冰冰的石板内,我的眼睛一下子模糊了,脑海中如电影般不断切换着爷爷的画面。把我的思绪拉到了几年前……

四、五的天,如小孩子的脸喜怒无常,没有一点征兆。我正在培训班上课,忽然下起雨来,起初很小,后来却变得很大。教室里一阵骚动。老师把讲台拍的啪啪知响,教室里才逐渐安静下来。我的心却开始忐忑不安起来。下课了,望着“哗啦啦”的雨幕,我变得无助。只有期望有奇迹发生。等了许久,盼望的奇迹依然没有出现。我灰心了。也就在这时,一个并不高大,却很熟悉的身影缓缓进入了我的视野。“是爷爷!”我差点叫了出来。走近了,终于看清楚了,是爷爷!爷爷正撑着那把“历经风霜”的雨伞,露粗慈祥的笑容。他走到了我身边,用他特有的浑厚说:“等旧了吧,走我们这就回家。说着,用他那宽大的手将我揽进了大伞。那个时候,我脸上流露出了幸福的笑容。

“心力,该你了。给爷爷拜拜。”母亲又一次打断了我的思绪。我望着那里黑色的字上那个头像,拜了三拜,眼眶再一次模糊了。

学生描写小学的作文500字 篇5

绿草如茵,广阔的原野,一望无垠。野草在晚风中跳起了舞蹈,舞蹈的动作是那么的优美,轻轻流入云际。晚风轻轻地吹来,随风传来了悠扬悦耳的牧笛声。那时断时续的牧笛声愈来愈近,愈来愈动听。循着牧笛声望去,远远地看见了一头黄牛。黄牛的背上出现了一位小牧童的身影,刚才是谁在吹着那动听的牧笛声呢?原来,就是那位小牧童在吹着牧笛,笛声、蝈蝈的叫声、草儿的舞蹈合成了一个乐队。小牧童身穿蓑衣,头戴斗笠,手拿牧笛,裤角高高卷起,赤着脚,脚不停地来回摆动着,好像正沉醉在音乐的海洋。小牧童悠闲地向前走。他这是要回家。

小牧童吃饱饭后,已是黄昏了。夕阳挥洒着金色的光芒,那金灿灿的光芒是那么的耀眼。小牧童悠闲地走到一片草地的时候,夕阳渐渐地收回了它那金色的光芒。它连蓑衣都没有脱掉,就躺在了草地上。也许是他太累了吧!皎洁的月光照耀着大地,月光下的原野像是披上了一层白纱,小牧童望着夜空出神,他一定是被这美丽的夜空吸引住了,星星在天空中闪烁着,就像是对小牧童眨眼睛。小牧童望着月亮陷入了沉思。他在想:明天我该带着牛儿到哪里去吃草?牛儿才会吃饱?明天小伙伴还会不会来找我玩?我是不是还可已像今天这样快乐?月亮上真的有嫦娥吗?真的会有月兔在捣药吗?想着想着小牧童渐渐地睡着了,嘴角上浮起一丝甜甜的微笑。

小牧童生活得是那么的快乐,悠闲自在,无忧无虑!

学生描写小学的作文500字 篇6

我读《小王子》这本名著之后,心中产生了许多感触。

小王子这本书讲的是小王子在星球中旅行的故事。除了地球外,他先前去的几个星球都很小。和小王子的星球一样,每个星球都只住着一个人,他们各不相同。重要的是,那些星球居住者已经是大人了。他们的世界——用小王子的话来说——很奇特。

第一个星球住着一个国王。他是唯一的统治者也是唯一的居住者。他能统治的只有他自己,但是他感觉自己至高无上。

第二个星球住着一个爱慕虚荣的人。

第三个星上住着一个酒鬼。他喝酒因为他很惭愧,而他惭愧的原因是因为他是个酒鬼。

第四个星球上住着一个商人,他很忙碌。他在不停的数着天上的星星。他认为数到了的星星都属于他,他认为自己是个大富翁,因为他拥有了那么多的星星。

第五个星球上住着一个点灯人和一盏灯。他很辛苦。因为他的星球转得很快,导致每次落日和日出的时间间隔甚至只有几分钟。他不得不飞快的点燃灯,然后财熄灭它,循环往复。

第六个星球上有一个地理学家。奇怪的是他甚至不知道星有几条河流有几个山脉。

最 后他来到了地球。在这里他遇到了一只狐狸,这只狐狸给他解决了那朵娇气的小玫瑰给他带来的对爱的疑惑,使他明白,爱意味着责任,意味着慈悲,有了爱生活里 的一切才有了意义。之后又碰上了一个在沙漠中开飞机,结果飞机坏了的一个人,他很沮丧,小王子就把这些故事讲给了他。他听着小王子的故事,领悟到了经坚强 有信心的道理。他就在这些故事的鼓舞下,边听边修,最后在意想不到的情况下,修好了飞机。

我觉得小王子是一个诚实、谦虚、坚强的王子,他最喜欢一个守夜人,也很可怜他。

小王子这本书是一本名著,同时又是一本童话,很适合我们大家读,也能讲给我们一些有益的启示。

学生描写小学的作文500字 篇7

每当我看到鸡蛋时,就会回想起童年生活里的傻事,这件事让我刻骨铭心、受益匪浅。

那已经是七年前的故事了,顽皮淘气的我才刚上幼儿园。一天放学回到家,我突然发现家中的一只年迈的老母鸡孵出来的蛋将要出小鸡了,便蹲在那里仔细地观察。“咯咯咯,咯咯咯……”那只老母鸡出去觅食吃了。骤然间,我看见一个小鸡蛋在微微“颤抖”,我心里猜想:可能是小鸡快要诞生了。我充满了好奇心,想更进一步了解到小鸡的出生情况,便连忙靠近一点儿。这时,圆滚滚的鸡蛋上出现了一道细小的“伤痕”。哦,原来是小鸡在啄蛋壳。蛋壳碎了一半,从里面伸出一个毛茸茸的小脑袋,样子可爱极了!

“小鸡快要出来了!小鸡快要出来了!”我欢呼起来,手舞足蹈。我的心里巴不得立刻让小鸡诞生在这个世界上,便苦思冥想计策。我的眼珠子骨碌一转,便立刻想出了一个“馊”主意来:给小鸡“接生”。我连忙搬来小木凳,把一个鸡蛋拿起,竭尽全力地把鸡蛋剥开,一只毛还未干的闭着眼睛的小鸡就这样出生了。它微弱地叫着,有带着一些洪亮,好像在“感谢”我早点让它来到这个世界。就这样,我连续剥了四个鸡蛋。我认为这样小鸡就可以平安出生了!

后来,我发现被我剥壳接生的小鸡,都耷拉着头,一副无精打采的样子,奄奄一息,看来快要死了。我问妈妈:“为什么帮小鸡“接生”后,小鸡就会死掉?”妈妈语重心长地跟我说:“孩子,你这并不是帮小鸡“接生”,而是害了它们。你帮倒忙了!“我心里默默地谴责我自己,也后悔极了,要是当初不给小鸡“接生”,那该多好啊。但是这世上没有后悔药可吃的,为此,我还是哭了许久。

现在,我长大了,当我想起给小鸡“接生”的傻事,就会鞭策我的学习,激发我更大的求知欲望!

学生描写小学的作文500字 篇8

“满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜。”秋天里,丹桂飘香,桂花虽香。但我还是更喜爱五彩缤纷的菊花,在寒秋天傲放的植物。我在寒秋就去参观了菊花展。

秋风吹在我脸上,我不禁打了一个寒颤,浑身冷飕飕的,我们——金乐怡,周雅琪,我以及我们的妈妈。来到农业大学,我也观察了菊花。

菊花的种类繁多,如立菊、独本菊、大立菊、悬崖菊、花坛菊、嫁接菊。菊花,是美丽的,那淡雅的粉红,那奔放的火红,那清幽的淡绿,那可爱的金黄和那纯洁的雪白,都使人陶醉在其中,就像走进了一个五彩斑斓的世界……姹紫嫣红。我最喜欢的就是球状的菊花了,长得十分可爱,从外到里包裹起来,外面的颜色深一些,越到里面颜色越浅,看起来就像是一个小绣球。还有喷泉状的菊花,中间的花蕊朝里的,外面细长细长的花瓣是朝外开的。走在它面前,就像再对我微笑呢。菊花的茎最然不粗,又细又长,是深绿色的。但在寒秋中,任然能撑住娇艳欲滴的菊花。菊花的叶子也是深绿色,叶片周围成大的锯齿状,和牡丹花的叶子差不多的形状。还有像满天星的小野菊,玲珑小巧,一簇簇,一丛丛,可爱极了。

美丽的菊花当然还有许多好处,对于我这个小吃货来说就是可以做成菊花糕。菊花粥。菊花火锅。凉拌菊花瓣。菊花寿司……说都说不清,害的我口水差点流出来了,这些美食都可以清凉败毒消火气,还可以明目。当然,菊花也可以用药,菊花的有效成分对革兰氏阳性菌、结核杆菌、流感病毒及皮肤真菌都有抑制作用,并有降压、扩张冠状动脉血管,增强毛细血管弹性的作用。对老年高血脂、高血压及动脉硬化等都有良好的治疗效果。菊花除常用作泡茶、汤剂外,还有些比较特别的用法呢,菊花枕。泡脚等。

这样坚强的菊花,我们也要学习哟。

学生描写小学的作文500字 篇9

一个凉爽的傍晚,写完作业的我准备出去玩一会儿。在大树下,我看到了一群争夺米粒的小鸟,就想捉一只来养。可小鸟们才不会束手就擒,还没等我靠近,就“忽啦”一下几乎同一瞬间腾空而起,如利箭一般消失了。

我很扫兴的走过去,突然发现地上还有一只小鸟。它长着一身嫩黄的羽毛,红色的尾巴,浅褐色的小嘴,嘴角边还有两上小黄点,我知道它是幼鸟。我想,它一定见到了我才明白过来发生了什么,它“叽叽喳喳”地叫着,还很纤细的小脚努力地跳着,使劲地拍打着翅膀想飞起来,我猜想,这可能是它第一次飞,现在因为紧张它怎么也找不到感觉了。

我把它轻轻地捧起来,抚摸着有点发抖的茸毛,说:“别怕,小乖乖,留下来和我玩不是很好吗,我给你做个家。”

回到家后,我用硬纸板做了一个鸟窝,还剪了两个塑料盒,一个装水,一个装米。我把小鸟放进纸盒里。可小鸟总是不吃也不喝,缩在角落里,无论我怎么逗它,都不理我,甚至趁我不注意,把米或水打翻。我正感到很无奈,妈妈来了,“好漂亮的小鸟啊!”“好看有什么用,都不理我。”我嘟哝道。妈妈话重心长地说:“如果你是小鸟,离开了父母,你现在最想什么?最渴望什么?”“噢!”我恍然大悟,赶快把小鸟从窝里拿出来,双手捧着它,对它说:“小鸟,对不起,你自由了,飞吧,去找你的爸爸妈妈吧!”

小鸟似乎没反应过来,它在我的手上转了两圈,轻轻地拍打着翅膀。我把手高高的扬起,小鸟借势飞了起来,在我的头顶盘旋着,响亮地叫了两声,飞远了。

妈妈笑了,我也笑了。我知道在我给了它自由,也同时,放飞了一份希望。

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