在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的麻雀作文500字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
麻雀作文500字 篇1
台风停了，我和姐姐出去外面玩。一棵芒果树下，似乎有一片叶子在动，但动得很奇怪。我仔细看了一眼，好像是一只蛤蟆？不，——是一只小麻雀！
这只麻雀翅膀长齐了，也会飞了，但飞不高。它嘴角有黄色绒毛唇斑，这是未成年麻雀的象征。我们看小麻雀这么可怜，就把它捧在手心，带回了家。
我找到了一个小篮子，就放了一块布、两张纸和几片枯叶来做小麻雀的窝，又用一片绿叶来装浸湿的米粒。我们把小麻雀放下去，用一块布遮着，防止它飞走。这天里，我和姐姐总是不定期地去看望它，有时有几只白蚁或蚂蚁爬过来，我们还把它们当作食物放在小麻雀窝里。可是小麻雀不吃东西，还经常想溜出去。尽管这样，我们依然爱着这只麻雀。
我本想等天晴后就把小麻雀放出来，让它自由。可第二天又来了一个台风，我看着外面下着大雨，刮着大风，又去看那只麻雀。去之前，我认真泡了一些米粒，放在手里。小麻雀不停地鸣叫着，这声音让我想起它在窝里焦急等待妈妈时的样子。
吃完午饭，想着要在台风停了之后，给麻雀搭一个窝。我想象着小麻雀找到爸爸妈妈后团聚的喜悦和自由自在的样子。可是，等我来到小麻雀的窝前，它睁着眼睛一动不动，摆着奇怪的姿势——它死了！
当爷爷把小麻雀埋在地底时，我默默地安慰自己：“我们已经尽力了，小麻雀在这里平安地度过了一整天，虽然它的生命很短，但它得到了真心、充满爱的救助。”
麻雀作文500字 篇2
上午第二节刚下课，我走出教室，看见一只羽毛未丰的小麻雀卧在地上，我小心地把它捧起来，放在手里把玩。
终于可以有机会与小麻雀近距离接触了。你看，尖尖的小嘴，两只眼睛还没睁开，一双又嫩又细的小腿，身上的羽毛还没长满，软软的肌肤，摸上去好舒服！它缩成一团蹲在我手心里，像一个绒球，好可爱。
我正专注地欣赏着，突然，一只大麻雀在我头顶上盘旋，一边飞一边叫。这时我才意识到小麻雀的妈妈正在担心它的孩子会被我伤害，好像在说：“别伤害我的孩子，求你了！”它的妈妈不能救它该是多么痛苦和绝望啊！于是，我找了一个高地方，把小麻雀小心翼翼地放在上面。它的妈妈站在远处观望，叫声和刚才不一样了。这次是欢快的叫声，好像说：“谢谢你，小朋友！”
我怕它不小心掉了下来，就站在远处看，另一只大麻雀嘴里叼着一只虫子飞到小麻雀的面前，可能是它的爸爸，小麻雀立马张开嘴巴，虫子被塞进小麻雀的`嘴里。它的妈妈这时不知飞哪里去了，也许是去找虫子了。
就在这时，上课铃升响了。我依依不舍地离开它们，当回到教室坐在位置上时，心里老是在惦记着那只小麻雀，它会不会被风刮下来，会不会被它的爸爸妈妈救走。它该怎么救呢？它没有手，眼巴巴的看着孩子遇难它却束手无策。该是多么伤心啊！我好想去帮它！
这时，老师叫我回答问题，才打断了我的思绪。
麻雀作文500字 篇3
小麻雀跳跳是个出了名的淘气包，它会兴冲冲地钻进玫瑰丛里捉小虫，吓得玫瑰姐姐们花容失色，它会忽然蹦到电线上吓走其他晒太阳的小鸟，自己哈哈大笑，大家都说：“跳跳，你可真是一个淘气包呀！”
这天，跳跳看到有一家的阳台上，挂出了一条红色的丝巾，随着风儿飘啊飘，模样漂亮极了，跳跳一下子来了兴趣，它飞过去使劲的在红巾上跳呀跳，终于，小红巾从夹子上飘了下来，跳跳兴奋极了，“啾”的一声，叼着小红巾飞快的飞走了。它把小红巾叼到附近的大树上，围着它转了几个圈，左看看右看看，心里说不出的喜欢，于是它高兴地唱起歌来：“啾啾啾啾，啾啾啾啾，”燕子阿姨飞过来，责备道：“跳跳，你是从哪里叼来的红领巾呀？”跳跳红着脸说不出话来，燕子阿姨生气的说：“你是不是做错事了，赶快把红领巾还回去，这是少先队员的标志，弄丢了，小朋友该着急了。”跳跳惭愧地低下了头，它又急忙叼起红领巾飞回去，跳跳脑海里浮现了它曾经在学校里听到老师说过：“红领巾是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的，每个小朋友都要爱护自己的红领巾，铭记历史、珍爱和平。”跳跳心想：“原来这就是红领巾呀！我真不该偷偷拿走。”
又是一个星期天的早上，小朋友家的阳台上准时挂上了一条洗干净的红领巾，小麻雀跳跳歪着脑袋瞧了瞧，高兴地欢叫起来......
