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传承作文500字8篇

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在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的传承作文500字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

传承作文500字8篇

传承作文500字 篇1

正如罗曼·罗兰在《名人传》中说的“一团火焰熄了,另一团火焰燃起。”那样,我们的中华文化犹如火焰一般,一代又一代地传下去。

时常,我们会抱怨要背诵的古诗词太多,但我们必须要把它传承去。这时,有很多就会钻牛角尖说:“即使我不去传承这些文化,但也总有人会去传承的。”但是如果每个人都是这个态度的话,很快,我们中华上下五千年的文化就会马上被人们遗忘。这时一件多么可怕的事啊!这些文化是世世代代花了多少心血创造的。我们一定要切记,传承文化是我们每一个人的责任。

现在我们熟知的“玛雅文明”、“亚特兰蒂斯”等,但我们知道的都只是名字而已,背后的文化也是无人晓得。他们文明的失落可能是突如其来的意外。而我们现在这平缓的生活,却仍有文化缺失的现象。说明了文化的传承不是件简单的事。

看一下现在人们的生活,大部分人几乎长年没有写过字了,所有人都被现在的信息化生活所迷住。举个简单的例子,现在很多人都在讨论写字是否能被打字取代。我们的书法也是一种文化。古代,有众多书法家,他可能有的把自己一生的精力全部投放在书法上,如果被打字取代,那他们的一生不就白费了吗?

现在有很多节目,是关于文化的。可以让沉迷在信息世界中的我们想起文化是多么重要。比如:现在正火的《中国诗词大会》,可以让我们重新燃起对古诗词的兴趣。还有的节目让网友纷纷感叹自己已经忘记了怎样写字。

现在我们都是新燃起的火焰,并且我们要把这火焰传承下去。

传承作文500字 篇2

他是我见到过的最特别的人,整个人算不上十分高大,仅仅比我高几厘米,喜欢安静,从没主动说过话,这不禁让我有些许好奇。

一天夜晚放学后,走出教室,看到一轮皎洁的“玉盘”挂在天空,让我不由地想起丁立梅曾说过的一句:天空像一口井,水波不兴,月亮是浮在水面上的一朵白莲花。

穿过喧闹声此起彼伏的十字路口,我遇见了他,他在前面走着,腰板挺着的很直,双腿是朝正前方走去。他看到我,朝我喊了一声,我循声望去,看到他一脸笑意,朝我招了一下手,我也回赠一个笑容给他,心里不禁想笑,还真是不愿意多蹦出一个字来。

他的父亲,是我在家长会上认识的,那时我看他父亲的相貌和他相似,就赶忙询问,问罢,才知正是他父亲,于是我就笑着把他父亲领到他的位子上,还笑着说:“我就看见您俩父子挺像才问呢!”他也笑笑坐到了位子。

在会上,老师前五名的家长请到台上,讲述自己儿女的学习方法,其他几位我都没怎么听进,唯独到了他父亲时,我却听得格外的认真。他父亲说他和孩子的性格很像,走在大街上,有时会被人误认为弟兄俩。他后来的一句话对我印象非常深刻,他说自己首先做好的事才会去让孩子做,这让我想到了传承。在我身边很少听到传承这一类的词,反而不少像命运掌握手中一类的。

家风的传承,是一种耳濡目染,一种言传身教,是存在于无形之中。

传承作文500字 篇3

“不食粮油食素桑,勤提细喂四更装。心明到老丝方吐,织得绫罗漂海洋。”蚕之伟大,便是吐尽千丝,人之伟大便是将千丝成绸,变绫罗。养蚕,抽丝,织绸,是我们中国传承多年的经典文化。今天,跟随着小记者活动,带我了解了养蚕文化,丝绸文化,更带我走进了丝绸之路。

在古代有一传说,是嫘祖和几个妇女在山上桑树林发现了一种奇怪的果。她们咬一下,咬不动。煮一下,煮不熟,但却能在沸水中捞出许多头发丝般粗细的白丝。嫘祖发现,这些白丝是桑树林里的虫子吐出的无数白丝,绕成茧后看似果子,其实不能吃。于是,聪明的嫘祖便试着将这些“白丝”,织成了布,还将布做成服饰给皇宫里的贵族穿。这些服饰非常的光滑舒适,且富有光泽。嫘祖将这吐丝之虫称为蚕。在其倡导下,人们开始栽桑养蚕,抽丝织绸。

随着时代的进步,科技的发展,人们将技术发扬,升华,将蚕丝成绸,不单单织成了绫罗服饰,还做出了蚕丝扇、丝绸包……

听完活动老师将的传说故事,老师给我们每人一把洁白的丝绸扇。细细品味这把扇子,洁白半透明,丝丝线线交织,透着小小的点点。手感上细薄丝滑。抚摸着丝绸扇,通过老师的讲解,让我了解了要使扇子形态美观,还必须选取上等的蚕丝,再三经过编织,才能创造出我们眼前这工艺细致的魅力扇子。

看着扇子,让我迫不及待的想用手中的画笔给扇子来装扮一下,体验下渲染丝绸的神奇,还能当礼物送给妈妈。活动结束,我还从老师那领了2只洁白的.蚕宝宝,我小心的呵护着带回家,开始体验养蚕之旅,体验蚕宝宝吐丝做茧,从身边品丝绸文化,尝传承经典……

传承作文500字 篇4

一首诗词,是千百年来文化的传承,穿越了历史的长河,经历了岁月的沉淀,捎来了一份柔情似水,带来了一份雄心壮志,寄来了一份思乡之情……

轻轻读起一首小诗,便沉浸其中,穿越千百年的情怀是如此的奇妙,竟使人久久无法自拔。读诗品诗的乐趣就在于此。正是因为这份乐趣,才有了今天如火如荼的“中国诗词大会”;也因为“中国诗词大会”,老师在教室里组织了一场小型诗词会。

虽说是小型诗词会,但是诗词之韵味永恒不变。同学们争先恐后,大显身手,自然而然,嗅到的是诗情画意。小吟,朗朗上口。那“但愿人长久,千里共婵娟”中透露大诗人苏轼对弟弟的想念;那“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”中不难看出乡村生活的怡然自得;那“会当凌绝顶,一览众山小”中多了一份人生哲理……不愧是“江山代有人才出,各领风骚数百年”。一句诗词,一份情。此时此刻,对诗词的喜爱之情油然而生。

比赛还在继续,重头戏还在后面。接着是诗词补句,一句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”让人看见了古老矗立的寒山寺;一句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”让人眼前闪过夏日荷塘的美好景色……

李白的浪漫主义,杜甫的写实写史,王维的山水田园,王昌龄的边塞风光……跨越千年的邂逅,是一种传承。想必此时,大家都渴望满腹诗书,渴望才华横溢,幻想着千百年前大诗人或是豪迈下笔,或是委婉道来,或是推敲思索。品读之时,只觉得充满着无限的诗情。

遐想百年后,千年后,万年后的诗词会是怎么样?

愿久久传承!

传承作文500字 篇5

杭州有一条仿古街,叫河坊街。街两边都是古色古香的店铺,店铺里有穿着旧时长衫的店员,店铺里卖的有传统的布匹、小吃,街上还有杂耍的艺人。

河坊街上我最喜欢吃也最喜欢看的就要算“吹糖人”了。

糖就是麦芽糖,有吃的和吹的两种。

能吃的糖是装在铁盒子里的,看上去是半透明粘稠状的,有褐色和红色两种,等付了五元钱之后,叔叔会用两根竹签挑起一份褐色的和一小份红色的糖浆,迅速地用竹签互相拉扯搅拌那块糖,奇妙的事发生了,两种颜色的糖瞬间变成了晶莹的亮粉色糖块,等叔叔拿给我吃的时候,它又变成了普通的粉色,没有了亮彩。每次我吃着这好吃的麦芽糖时,我都要一边吃一边看着叔叔吹糖人。

用来吹的糖和吃的糖又不一样了,那个糖就像是和好的面粉一样,是不透明的糖块,有红的、绿的和白的,装糖块的盘子下面还有个电炉,是用来加热糖块的。只见叔叔拿起一些绿色糖块在手中搓成长条形,一头搓得细些,放入口中一吹,手里再捏呀捏,就这么一吹一捏,一只绿色的葫芦就现形了。叔叔还会吹小糖蛇等。每次我都看不懂叔叔是怎样把气吹进糖块里的,那糖块也没管子插着呀,真搞不懂这口气的通道在哪里。

像这样的传统手艺在河坊街上还有很多,如捏面人、浇糖画、扯龙须糖、花式倒茶等,这些都是我每次去河坊街必看的。

传承作文500字 篇6

“不食粮油食品食素桑,勤提细喂四更装。心明到老丝方吐,织得绫罗漂深海。”蚕之杰出,就是吐尽青丝,人之杰出就是将青丝成绸,变绫罗。养蚕技术,刮丝,织绸,是大家我国承传很多年的经典文化。今日,跟伴随着记者主题活动,带我了解了养蚕技术文化艺术,丝绸文化艺术,更带我走入了丝绸之途。

古时候有一传说故事,是嫘祖和好多个女性在山顶桑树林发觉了一种怪异的果。他们咬一下,咬没动。煮一下,煮不太熟,但却能在开水中捞起来很多发丝般大小的白丝。嫘祖发觉,这种白丝是桑树林里的小虫子吐出来的成千上万白丝,绕成茧后看起来果实,实际上不能吃。因此,聪慧的嫘祖便尝试将这种“白丝”,织出了布,还将布制成服装给宫廷里的皇室穿。这种服装十分的光洁舒服,且颇具光泽度。嫘祖将这吐丝之虫称之为蚕。在其提倡下,大家刚开始栽桑养蚕,抽丝织绸。

伴随着时期的发展,科技的发展,大家将技术性弘扬,提升,将桑蚕丝成绸,不单是织出了绫罗服装,还作出了桑蚕丝扇、丝绸包……

听完主题活动教师将的民间传说故事,教师让我们每个人一把雪白的丝绸扇。用心去感受这把扇子,雪白透明色,丝线丝线交错,透着小小一点。触感上细薄丝滑。抚摩着丝绸扇,根据教师的解读,要我了解了要使扇子形状美观大方,还务必选择上等的桑蚕丝,再三历经手工编织,才可以造就出大家眼下这加工工艺细腻的风采扇子。

看见扇子,要我急不可耐的想要手上的画笔工具给扇子来打扮一下,感受下3D渲染丝绸的奇妙,还能当礼品赠给母亲。抽奖活动,我都从教师那领了2只雪白的幼蚕,我当心的关爱着带回去,刚开始感受养蚕技术之行,感受幼蚕吐丝做茧,从身旁品丝绸文化艺术,尝传承经典……

传承作文500字 篇7

一个人的成长、性格,往往是身边的人和事影响来的。这世上真正出淤泥而不染的人没有几个,大多都得经过后天的影响和先天的空缺。

一只幼鹰的成长,远离不了危险和冲动。母鹰将小鹰养大,认为到了它可以自我独立时,就会开始让它自己成长,自己捕食,甚至还会在它饥饿默不作声,因为母鹰希望它变成四处腾飞的雄鹰。

它的成长需要养料,可是它却不能按照自己的意愿伸手便可以拿到,而是要付出相应的劳动。

鹰是喜爱集体生活的一种禽类,纵使与它的身世性格大相径庭,但是它还是一直以群飞为主。很少会有单飞的。在很远的基隆港,每年秋天都会有数十只赢近距离觅食,同时驻扎在一个鹰窝里,但更是自食其力。

它的成长需要自己努力,长大了……便需要朋友的陪伴,而在这其中,它总会学到——分享。

“你手中的东西,不能独自占有,不能独自享用,而要懂得与人分享。”

这些事情,实则应是母鹰一点一滴传授的,——让它成长,让它学会群居,让它学会分享。而我们人也不是如此吗?

闻名天下的儒家代表孔子,也是深深的受了母亲颜徵在的影响,刻苦读书,在成长经历中研磨出人生的道理。他从他母亲的隐忍负重中学到了坚韧,人生哲理。没有她的母教如山,就没有他后来的传世佳迹。

曾经火热的《芈月传》中的芈月,如果没有母亲的良好教育,就不会有这一番成绩,而她的儿子赢稷,孙子赢柱,曾孙赢子楚,玄孙嬴政均是人生赢家!

所以孩子权威的真正来源,启蒙之师,就是自己的父母了。因为只有这般性格的积淀,才会形成又一个成长的能量,只有这样的启蒙,才会一传下,再传孙,子子孙孙无穷匮也。只有这样的传承,才是最牛的。

传承作文500字 篇8

所谓百善孝为先,对父母、对爷爷奶奶的孝顺,成了我们家代代相传的家风。每次吃完饭,我都会义不容辞地把碗洗得干干净净,擦干净餐桌,倒好垃圾桶。每次买回来的零食,我绝不会放在自己房间里一个人吃,而是拿出来和大家分享。每次周末大扫除时,我都会拿好拖把倒好水,尽量帮妈妈减轻负担……这便是我们家的第一个家风——孝顺长辈。

记得有一次,我攒了数个月零花钱,下狠心买了一架船模。班上一个要好的朋友看见了,问我能不能借他玩一天。我犹豫了好久,最后还是拒绝了他。接下来的几天,我和他都像是欠了对方债似的,不再说一句话。也许是因为我们都不知道该怎样开口吧。从那时候起,我们之间有了距离,互相避开对方。两周后的一个周末,我在家里发呆,忽然瞥了一眼书桌上的那张纸,上面写着大方两字。我再次想到了船模,同时也想到了他。我再也忍不住了,给他打了电话,铃响了好久,他终于接了。我们在电话中聊了很多,也互相道了歉。第二天,也就是周一,我把那架船模送给了他,而他也早已准备好了一样礼物送给我。我突然觉得,往日的友谊又回来了,我们俩的嘻哈声再次出现在了教室。没错,这是我们家另一家风——对朋友的大方。

古人曾说过:“拥有家风家训的人家,一定是书香门第。”我一定会传承好我家的家风家训,同时,我坚信,这些家风家训一定可以使我受益一生!

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