在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的值日作文400字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
值日作文400字 篇1
大家一定都知道什么是值日生。二年级时，刘老师说：“一年级时我帮你们做，但是你们现在是二年级的学生了，要学会自己做，我只在旁边指点，你们按学号轮流来做值日生，你们面对困难要努力克服。”
值日生需做倒垃圾、扫地、拖地、关窗、关电风扇等等……到现在五年级了，我们还是把这个老规矩记在心中。每天按学号轮流做值日生，每个值日生必须把这几件事做好。
记得，我在做第一次值日生时，几乎啥都不会做，每件事情都要老师指点。我扫地时，调皮的碎纸片怎么也不肯跑进我的畚箕。哎呀，桶里的水精灵激动地跳了出来，满地跑，我高兴地拿着沾满水精灵的.拖把去甩别人。拉窗帘时，我拉得太快，把窗帘卷在了一起，怎么拉也无动于衷，我傻傻地望着窗帘，不知所措。
虽然我以前做得不怎么样，但是现在做值日生，我可熟练多了。拉窗帘时，我会小心翼翼地拉，控制好速度，而不是像以前一样。现在扫地我会把调皮的碎纸片从角落里揪出来，一个也不落下，拖地也是如此。不做值日生时，我也会帮助其他值日生完成任务。我做值日生干起活越来越得心应手，熟能生巧，心中有一点点小小的骄傲。
每个人都从不懂到懂，从不会到会，我们都要在经历中克服困难，这样才能成功，不克服困难，之前所努力的，都会为山九仞，功亏一篑。
值日作文400字 篇2
今天我值日，我站在教室的前面，看同学们是否在认真早读。
忽然，我听到从教室的最后面传来说话声：“喂，喂，我这支铅笔好吗？”“挺好看的，让我写写看。”低着头说话的到底是谁呀？这时，一个讲话的同学刚好把头抬起来。呀，她是我最要好的朋友！我有点为难了，说实话，我不忍心把她的名字记在“不认真”栏里，因为我俩从来都没有红过脸。如果记了，说不定她会生我的气，好朋友就做不成了。可是我这样想的时候，心里怦怦的直跳，我仿佛觉得老师站在背后，同学们也像在盯着我：胡小玲，你这个值日生怎么这样不负责呀！于是，我就狠着心把她的名字记在黑板上了。回过头来，看见她正抬头看黑板上自己的名字。我以为她讨生气了，谁知，她却高兴地对我说：“还好你提醒了我，我不再随便说话了。”说完，就认认真真地读起书来，再没有说话。我见她读得这样认真，就把她的名字从从“不认真”栏里擦掉，记在“认真”栏里。
她抬起头来看见了，朝我眨眨眼睛，我会心地笑了。
值日作文400字 篇3
第二周的星期三，轮到我们组做值日了，我是组长，我要分配任务，我说：“于扬白雪扫第一组，杨域铭扫第二组，孙浩天扫第三组，我自己扫第四组，李海鑫扫前面。”老师说我们要一起合作，才能把值日做好。
我要先对桌子，桌子歪歪扭扭的，一点儿也不整齐，要想把桌子对的很整齐，我就要按老师要求的去做，我把桌子腿对到线上，凳子也是。我发现只要把桌子推一下，就会有一点噪音，为了避免噪音，我要把桌子抬起来才行。终于我把桌子对齐了，就像解放军一样整齐，每一排都整整齐齐的。我总算松了口气：“总算对整齐了，我可以扫地了。”
我到卫生角拿来扫把和簸箕，开始扫了起来，我一下接一下的扫，还怕有一点点垃圾没有扫干净。我从最后一排往前扫，把垃圾放在一起，把垃圾倒进了垃圾桶里。现在就只剩拖地了。
我把扫把和簸箕挂好，我做值日有点慢，差点就拿不到拖把了，我把拖把沾了点水，我就开始拖地，我一下连一下的，不留下任何空袭 。
终于，地板已经拖得干干净净的了，虽然有点汗流浃背，但是看见地板这么干净，我也很高兴。
值日作文400字 篇4
倒完垃圾回到教室，发现其他人都走光了，只留下了我。可是还有好多事情要做呢，现在都要我来了。我无奈地干了起来，要知道，不完成的话可是要罚做两天值日的。
先擦黑板，我左擦右擦，上擦下擦，花了几分钟总算擦完了。要是其他人在就好了，几钞钟就能完成。我冷冷清清地想着还要干什么，要是其他人都在，还可以聊聊天、说说话。我想起拖把还在外面，便去拿拖把，可是我的裤脚弄湿了，要是她们在的话我就不用拿了。
回到教室，我发现桌子还有很多不对线。我把这张桌子一拉，拉多了，一推，又推多了。拉了又推，推了又拉，总算让一张桌子对上线了，但是还有40张桌子没有对线啊。要是其他人在就好了，每人负责一组，五六分钟就搞定了。想到这，我不禁骂道：“小d、小y、小p、小j，我饶不了你们！”
终于，老师来了，她一看一下子明白了怎么回事。她说：“你不用做下去了，明后天其他人重值一次。”这就是你们丢下我的代价，明天有你们好受的！
