在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学好作文400字7篇，希望能够帮助到大家。
小学好作文400字 篇1
是谁？教我们牙牙学语；是谁？教我们迈步走路；又是谁？教我们吃饭、穿衣，爱劳动？Yes!verggood!他就是爸爸！
爸爸对我可好了！好的令我疑惑，为什么《世上只有妈妈好》，爸爸不写好呢？我也不知道原因，也不想知道原因。既然《世上只有爸爸好》还没有出炉，那么，就让我亲历来为爸爸打造这首《世上只有爸爸好》吧！
爸爸给我们的爱，是隐形的，它总是蕴藏在生活的点滴里，默默无闻，春天，爸爸是我葱茏的绿荫；秋天，爸爸是我金黄的收获；夏天，爸爸是我清凉的微风；冬天，爸爸是我温暖的篝火。
爸爸对我的爱，叙述起来不需要用“记得那天”，“有一次”……，只要用——“每天”。
每天，爸爸都会早早地起床，送我去上学，不论刮风下雨，严寒酷暑，始终没有间断过。有一次，爸爸出去吃饭，喝了很多酒，回来的也很晚，原以为爸爸会好好休息了，谁知一大早，爸爸就拖着劳累的身体来喊我起床了，那充满血丝的眼睛，是多么令人心酸啊！这些，大家都感同身受过，那你，有没有回报过呢？
我的爸爸很平淡，四十岁的人了，很少有大喜大悲，人也十分开朗。有人说，爸爸是个很凶的角色，而我觉得，爸爸也有温柔、静心的时候。
有一次，我考试没有考好，原以为会大发雷霆的爸爸居然说：“开心就好，健康就好，努力就好，当然，你考好了更好。”爸爸的话令我吃惊，令我感动，甚至说的我先悲后喜又觉得有压力。
我把爸爸比作高山，可高山哪有爸爸巍喔？我把爸爸比大海，可大海哪有爸爸开阔！
小学好作文400字 篇2
我好想有一支神笔，如果我有一支神笔，我就会帮助别人，帮助那些灾区的人民，帮助我家，还帮助我自己。
如果我有一支神笔，那样我就会写出一篇优美的文章，文章里的语句优美，字体端正。如果真的是那样，我就会成为一名作家或者一名画家。
如果我有一支神笔，我就会给干旱的地方画些水，让那些快要枯死的麦苗复活过来，然后，我会给那些干旱的农民家里画水，让那些农民家的缸里、桶里还有盆里都画满水，再给他们画一些吃的东西，比如水果、蔬菜等，让他们有饭吃，有水喝。
如果我有一支神笔，我就会给那些灾区的人们画房子，让他们有温暖而舒适的家，房子里有床，有被子，有水果，还有蔬菜等。我还会给灾区的小朋友们画一个美丽的学校，那个学校里面有老师、有桌子，有书，有本，还有很多笔，有钢笔、铅笔、圆珠笔……
如果我有一支神笔，我就会给那些孤儿们画一些衣服，画一些鞋子，画一些玩具，我还会画一些钱捐献给孤儿院，让孤儿院的校长给那些孤儿们买东西，我还希望他们能够活的健康幸福。
如果我有一支神笔，我会给我的妈妈画一些漂亮的金银首饰，画一些漂亮衣服和鞋子，我还会给我的妈妈画一辆宝马车，我还想给我弟弟画一些玩具和一些学习用品，我还想给我自己画一些衣服和鞋子，还想给我画一些首饰，最后，我还想在农村给我们家画一个四层楼的房子。
我好想有一支神笔，如果我真的有一支神笔，我一定绘画很多钱，给我的语文老师，让我的语文老师把他们的家所有的债都还了。
我好想有一支神笔，如果我有了一支神笔，我一定会说到做到。
小学好作文400字 篇3
我的爱好是——下五子棋。我是怎么产生这个爱好呢？那要从我六岁那年说起。
那年暑假，妈妈去外地学习进修，只有我和爸爸俩人闷在家里。“到底干什么好呢？”爸爸眼睛一亮，说：“我们就下五子棋！”说干就干，我和爸爸把棋盘铺好，爸爸开始教我怎么下五子棋了：“每人一次出一颗棋子，要使横、竖、斜成为一条线，自己的五颗棋子相连。不过下棋的时候你要注意，如果对方任一条线上已经有三颗棋子了，你一定要用自己的一颗棋子挡住它的一端，防范对方五子相连，就像这样。”说着，爸爸在棋盘上给我做了示范。我似懂非懂地点了点头。
第一局开始了，我毕竟是新手，没搞清爸爸摆的两组三颗棋子其中一颗是相交形式的，可以互相利用，形成五子相连，防住这端另外条线就输掉了，原来它是一条可以摆成两个方向的棋路，防不胜防啊！所以只好乖乖认输。但经过几番较量，我趁爸爸不注意也赢了几局，爸爸夸我说：“学得真快。”
后来，我去大姨家玩，就对表哥说：“我们下五子棋吧。”“好啊！”说罢，我们便开始了。可是我总是输给表哥，我问表哥为什么，他说：“在下五子棋时，你要想办法一直让对方想着去挡你的三颗棋线，就是让他注意力分散，不断给他制造麻烦，这边你自己构思你的棋路，他就只会忙于挡你的棋，就不会注意你的棋是什么走向，是不是要五子相连了。”原来如此，我说我怎么一直输呢！
以后只要有时间我就会和同学、家长下上几局，从里面体会到了一些动脑子、想办法的乐趣，成为了我的课余生活中一个不可缺少的爱好。
小学好作文400字 篇4
当合上这本书时，我震憾了，28年，28年！主人公鲁滨逊竟然在岛上生活了28年，多么令人难以置信啊！
主人公鲁滨逊是一个富裕人家的孩子，本应该平淡，安逸地享受着人生，但他却不觉得这是生活。他不听劝阻，想自己出去闯荡一番。于是，他来到了大海。蔚蓝的大海平静得很海面不时掠过几只白鸥，鲁滨逊高兴极了，可就在他对大海放松紧惕时，那温柔的海露出了疯狂的一面。整个船上的人们都被大海呑没了。只有鲁滨逊死里逃生，捡回了一条命。
他被冲到了荒岛上，这陌生的世界令他感到绝望。可很快，他又振作了起来。他开始建立自己的家园，渐渐生活有了新的面貌。他有了家具，那全是他一手打造的；他有了菜园，那全是他一手种植的；他有了牧群，那全是他一手驯养的...这样的日子他生活了28年，终于某一天，他与朋友“星期五”一起离开了这里。
主人公鲁滨逊不畏艰难，坚持不懈，勇敢顽强，只要有一丝希望，他都不会放弃，他都会去奋斗。在生存面前，奋斗是必须的。
我们现在的生活是安逸的，所有的生存能力都是因父母的娇惯而一点点掩没。其实，我们都应该向鲁滨逊学习，学习他那种勇敢顽强的精神，敢于面对的品质，临危不惧的心理，孜孜不倦的奋斗。真的，如果在生活中什么也不做，什么也不会，这厄运降临到你头上，能像鲁滨逊这样吗？
读一读《鲁滨逊漂流记》吧，读了这本书，你一定会体会到鲁滨逊在安逸生活的情况下，却要自己奋斗的心情与乐趣。读了这本书，你一定会体会到为生存而奋斗的滋味。记住，自己奋斗得到的，永远比别人给予的好得多。
小学好作文400字 篇5
在我的家里爸爸会修理东西，妈妈会做美味的饭菜，弟弟特别爱哭。我的家里每个人都有拿手好戏，而我的拿手好戏是——画画。
我已经学画画一年多了，第一年我学的是水彩，现在开始学素描了。
在学画画以前，我每天有空就画画。妈妈见我很喜欢画画，走过来用手拍了拍我的肩膀说：“孩子，你那么喜欢画画，为什么不让妈妈给你报画画班呢？难道你觉得学费很贵？”
听了妈妈的话，我把手里的纸和笔轻轻地放在桌子上，好像害怕把他们弄坏一样，接着抬起头对妈妈说：“我很喜欢画画，也很想报画画班，只是不知道怎么对您说这件事儿。”
妈妈坐在沙发上，拿起手机便跟画画班老师联系好，给我报了全年班。又和画画班的老师加了微信，然后把钱交给了老师。
刚来美术班的第一天，我拿着老师发给我的绘画工具坐在了一个位置上。因为这是我第一次来学习，班里都是我不认识的人，所以有点紧张。
上课了，老师拿了一张画给我们看了看，说：“这节课你们就画这件衣服，要先仔细观察，才能动笔画。”我细心地画了又画，却怎么也画不好，旁边的同学说：“我来帮你吧。”我想：这个班的老师和学生都很热心，我好开心呀。
慢慢地，我和老师同学都熟了起来。有一个和我最好的朋友，她每天和我坐在一起，今年应该升四年级啦。
一年后，我画的水彩已经非常好了，有一张宝石画还得了一等奖。
西洋水彩学完就要去学素描了，素描班的老师和同学也很热心。在素描班里，我学会了自己的事情自己做，学会了从一个物体画到组合体。
现在，我还在学素描，相信自己，一定可以学得更好。
小学好作文400字 篇6
我最好的老师便是我现在的语文老师——刘老师。她的性格让人猜不透，因为她翻脸比翻书还快，就好似六月的`天说变就变
温柔又凶，和蔼却严，是天使与魔鬼的完美结合。骨子里还有一些小个性和搞笑气质，一个不小心就能让全班哄堂大笑。
记得在一次大考前，刘老师给我们每人发了一块菠萝味的糖果，鼓励我们，让我们快快乐乐得考出好成绩。老师是那样地相信我们，可事实并不如她想的那样，我们考砸了。面对着她，我们变得小心翼翼，生怕老师会难过生气，谁知老师平静地说：“考试只是一个评估，重要的是平时的知识要掌握牢固”。简单地总结一下后，就又开始和颜悦色地给我们讲新课了，还时不时地给我们讲笑话。
还记得有一次，我们正在复习，刘老师给我们来了一道“麻辣大餐”——一场突如其来的背诵检查，因为时隔太久，我们背背停停，结结巴巴，面面相觑……。这可如何得了，刘老师生气的问道：“有谁会背，快背给我听！”教室里却鸦雀无声。老师终于忍无可忍了，让我们全都上去打手心，我们不舍得老师生气，迅速地站成两排，立在讲桌前，老师举起棍子问道：“先打谁？”丁厚洋同学把手伸出去：“先打我吧”。老师盯着他，突然红了眼圈，把棍子轻轻地放了下去，轻声地说：“都下去吧。”刘老师到底还是没有舍得下手打我们。下课了，我们都在商量如何向老师道歉，谁知到上课时老师又面带微笑地走上讲台，还给我们又发了糖。
这就是我们多变的刘老师，我们就这样相处着，不知怎的，我们慢慢的都成了她的“铁杆粉丝”。
小学好作文400字 篇7
每当我生日的时候，爸妈都会买一个大蛋糕给我，而且他们还会帮我庆祝，让我的心里充满无限感激；爸妈在我们失败的时候给我们加油和打气让我窝心，在我们得意的时候为我们欢呼，爸妈的赞美就像一颗大大的太阳给我们温暖，让我们又能继续向前迈进。爸妈，有你真好。
每当我遇到困难的时候，老师都会帮我解决问题，而且老师都会笑咪咪的教我，让我的心充满无限感谢；老师在我们失败的时候给我们加油、打气，在我们得意的时候为我们欢声雷动，老师的指导就像是一盏明灯指引我们方向，让我们又能继续向前迈进。老师，有你真好。
每当下课的时候，我的好朋友们都会陪我玩“跳绳”、“躲避球”，等运动，让我的下课变的非常丰富。有时候，当我运动受伤时，我的好朋友会安慰我及关心我，让我的心里充满快乐，朋友的赞美就像一颗坚强的大树，用他们的手把我扶起来，朋友的安慰就像一滴滴雨滴填满我们干涸的心，也让我们又能继续向前迈进。朋友，有你真好！
每当我出家门时，我都会看到许多默默付出的人，所以我们的社会才会这么祥和，我们要感谢的人太多了，农夫辛苦的耕田，我们才有美味的米饭；清洁队员不怕髒臭的帮忙我们清理垃圾，我们才有舒适的环境；还有导护妈妈，每天在路口保护我们安全的过马路……。这些无名英雄的付出，让我的心充满了感谢，让我们的生活这么安乐。无名英雄，有你真好！
我感谢曾为我服务过的人，我感谢曾帮助过我的人，我们受别人的恩惠太多、太多，所以我要大声的对它们说：“谢谢你们！有你真好！”
