无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的鹅的作文300字8篇，希望能够帮助到大家。
鹅的作文300字 篇1
有一天，我到天鹅湖去看天鹅。
一来到天鹅湖，我第一眼看到的，就是在朦朦的水面上，有两只结对的天鹅，在平静的湖面上慢慢地游动着。它的身影倒映在湖的中心，看着非常有趣。它们在湖中戏嘻着，一会儿到水下去捉捉小鱼，一会儿又在水面上拍打着两只美丽雪白翅膀，一会儿又……它们在湖里玩得非常欢快，平静的湖面上马上荡起了一圈一圈的波纹，真像一棵棵大树的年轮啊！
我看着这样美丽的景象，仿佛觉得自己也是一只漂亮的白天鹅，在湖面上欢乐的游着，吃着美味可口的小鱼，和别的白天鹅一起戏嘻。
突然，我看见那儿有个人在卖大白菜，我见了，也马上买了一包来喂白天鹅。我一把白菜放下水，就有一只白天鹅来吃了，它的吃相又是那么得高傲、优雅。它再饿也不会一下子吃完，它总是不紧不慢地闻闻食物，叨起来，放下去，最后再慢条思理地吃起食物来。
从此以后，我越来越喜欢白天鹅了，还知道了很多关于白天鹅的小知识。比如：天鹅飞行时的身体修长平展，长颈微微上扬，双翼优美而快速地扇，在天空中形成一道极美的景致。流线型的身体，利于游泳，腿短而粗壮，颈部长而易弯曲，可以伸入水中取食水生植物的根。
这就是我喜欢的动物——白天鹅。
鹅的作文300字 篇2
一天，企鹅准备去海里游泳，不料跟来这里度假的狗碰见了。
狗看不起企鹅，就挖苦道：“你看你那样子，长得像丑八怪，走起路来一扭一扭的，就像个老太太，难看死了。”企鹅听了，很不服气，就跟狗说：“咱们比赛游泳吧。”狗说：“好啊，谁不会呀。”
开始比赛了，狗很自以为是，以为自己一定能超过企鹅，就没把比赛放在心上。但是狗的如意算盘打空了，企鹅像箭一样冲向终点，而狗却游得很慢很慢，还差点淹死。这下，狗很惭愧，他很后悔自己之前看不起企鹅，便对企鹅道歉说：“对不起，我之前看不起你，还笑话你，请你原谅。”而企鹅宽容大度地原谅了他，从此狗再也不骄傲了。
我们要谦虚，不能骄傲。要知道还有比自己更努力的人，比自己更优秀的人。另外，我们不光要发现别人的缺点，还要发现别人的优点。如果看不起别人，那是很不好的。
鹅的作文300字 篇3
我最喜欢姥姥家的大白鹅。它整体像一个“2”字，身子像一只小船，脖子又细又长，嘴巴又扁又宽，头上有一个肉瘤，好像是落在雪地里的一顶红帽子。走起路来挺胸抬头，神气极了！
一天，姥姥在切菜叶子，打算过一会儿喂鹅，(.)这时，我看见大白鹅正在院子里转圈找吃的呢。看它那副可怜像，我拿起一把刚刚切碎的菜叶子就向它扔去。大白鹅吃得可真快，不一会儿就把我扔过去的菜叶全部吃光了。吃完之后，它晃动着胖胖的身子走到我跟前，好像在说：“我没吃饱，再给我一点儿吧。”我故意戏弄它，就是不给它菜叶子。这下可把它惹恼了，瞪着眼睛，脖子伸得老长，嘎嘎朝我直叫，好像在对我说：“你不给我，我到菜叶子堆上去，反正现在那儿有一大堆菜叶子呢！”然后就大摇大摆地向菜叶子“山”走去。瞧它那样儿，胸挺着，头昂着，迈着八字步，还装得挺有绅士风度呢。
我喜欢这可爱的大白鹅！
鹅的作文300字 篇4
今天上午，老师给我们上了一堂课，讲的是尼尔斯骑鹅历险记，课文里的马丁那么聪明，要是我也有一只，那该多好啊！
下课铃声响了，我趴在桌子上想着马丁，突然迷迷糊糊就睡着了。
面前出现了一只鹅，仔细看，竟和老师讲的马丁一模一样，那只鹅竟然开口说话了，“我就是马丁，我可以带你去任何你想去的地方。”“太好了，我想去灾区，去帮助那些没有书读没有学上的人。”马丁快速的.扇动着翅膀，下一秒我们就到了那里，我拿我的零花钱为他们买了一些书，那些小朋友都很感激我，然后我们又去了发生地震的地方，在通讯中断的情况下，我骑着马丁飞到外面告诉援助部队，让他们快速的制定出救援方案，我还会把幸存者的情况告诉他们的家人让她们的家人放心。我准备去下一个地方去找尼尔斯，马丁带我飞了起来，过了一会儿，一阵黑烟来袭，我和马丁顿时全身无力许久，我慢慢醒来有气无力的说，“这里的环境太差了，我想……”
“老师来了，老师来了，快别睡了，醒醒。”我被我的同桌给叫了起来。我遗憾的想为什么老师不晚点来！
鹅的作文300字 篇5
我到姨妈家去玩，她们家下面有一座小铁桥，过了小铁桥再走过马路就是天鹅湖公园了。
在天鹅湖公园游玩的人非常多，大多数是来锻炼的。公园一侧是木头铺成的路，另一侧是石头铺成的路。公园里有两个湖心亭，一大一小，大的有十根柱子顶着，小的有六根柱子顶着。每个湖心亭的两边都有两座桥连着，湖心亭湖里长着很多水草，一阵风吹来，水草迎风舞动，像一群婀娜多姿的仙女。湖里有很多小生物，灵巧的小鱼、身体透亮的小虾、横行霸道的螃蟹，它们在水里游来游去，真如那灵活的小精灵。这时湖边的喇叭里传来：“天鹅湖为饮用水源，湖底有水草、乱石和暗流，为了你的生命安全，请不要在天鹅湖里游泳。”可为什么有些人仍然要在水里游泳？在水里游泳会污染水源，还那么危险。天鹅湖给我们提供了这么好的环境，我们不应该破坏它，每一个人都应该爱护它、保护它。
天鹅湖很美，游玩的过程充满欢乐，我爱这美丽多姿的天鹅湖。
鹅的作文300字 篇6
我最喜欢天鹅，尤其是黑天鹅。天鹅们那优雅的动作、漂亮的双眼以及温柔的眼神都那么令人神往。这不，姑姑带我和弟弟去红梅公园，我借机提出要去看天鹅。
好不容易我们才找到了天鹅湖。我趴在围栏上，痴痴地望着天鹅。忽然，我发现了一只胖胖的黑天鹅正站在水池边，“咕嘟咕嘟”喝了几口水就下水戏水去了。它一会儿把头伸进水里找食吃，一会儿把双翅扑腾得好像要飞起来一样。我笑了，它真的好活泼！不一会儿，它要“洗澡”了。先用嘴沾水洗羽毛，后又感觉不大方便，于是索性翻了一个身，直接把上身浸入水中。“嘻嘻哈哈……”弟弟笑起来，“真好玩儿！”它翻了回来，但似乎感觉饿了，又把头放入水中。好久，它才伸出头来。我问姑姑：“为什么天鹅可以憋气那么长时间？”姑姑说：“是天生的。它们深吸一口气，把头放下去，一会儿工夫，嘴里就装满了小鱼。”“哦。”我恍然大悟。
我再一次仔细地看天鹅：乌黑的羽毛，红得似火的脚与嘴，还有活泼的性格和可爱的胖身板，组成了一个美的整体！
我很喜欢天鹅，你呢？
鹅的作文300字 篇7
学了《尼尔斯历险记》这篇课文，我不禁羡慕起了尼尔斯这个小人物。虽然他被小精灵变成了像拇指大的小人，但是却领略了世界的各个地方。
假如我有一只尼尔斯的鹅，我会让马丁带我去世界上最大的高峰——珠穆朗玛峰，我要看看那儿有多高，是不是地理家所说的那么高，那么大：是不是像地理家所说的那儿曾经是一片海洋……
假如我有一只尼尔斯的鹅，我会让马丁带我去寒冷的北极，看看爱斯基摩人的冰房子是怎样造成的，再去建个冰城堡，让那儿的穷苦人民去那儿住，还要跟那儿的孩子一起滑冰……
假如我有一只尼尔斯的鹅，我会让马丁带我去穷苦地区的孩子们那儿，把我在学校里学过的东西“复制”给他们，讲我在学校发生的趣事都讲给他们听，让他们也来分享我的快乐、分享我的幸福。
假如我有一只尼尔斯的鹅，我还要去很多很多地方，去看看北京的鸟巢是怎样的美丽，再瞧瞧世界的旅游地点！
鹅的作文300字 篇8
今天我在学校百花园观察时，被一只可爱的小蚂蚁吸引住了，我蹲在鹅卵石地上仔细的观察了它好久，发现一块鹅卵石挡在了它前进的道路上，可小蚂蚁并没有从别的路绕过去，而是想通过它的努力征服这座对它而言难以越过的“大山”。
只见小蚂蚁直接向“大山”发起了冲击，可没爬几步就滑了下来，但它并没有放弃努力，而是用小脚在“大山”的面前试探了几下后，又再次向困难发起了挑战，可是，它又失败了。就这样，它向上爬一点就滑下来，滑下来又向上爬一点，一连几次都没有成功，经过它反反复复地努力，它终于成功了，可我淘气地向他吹了一口气，它便一个跟头滚了下来，我这是想考验它是不是真得有耐心，只见它迅速翻过身来，一下子就冲到了“山顶”。它“骄傲”地竖起两只触角，好像是在向我“示意”。
我竖起了大拇指对小蚂蚁说：“小蚂蚁，你真能干，我要学习你这种不怕困难，永不言败的精神。”
