无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的歌声作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
歌声作文300字 篇1
“精奇里河水滚滚的浪，甘泉流向黑龙江，田野好像绒毛毯，青松白桦满山冈……”这是什么声音？哦，原来是音乐课上，老师在教同学们一首新歌《美丽的家乡》。老师教一句，我们唱一句，我的眼睛看在字上，嘴里唱着歌词，可我的心早已飞到了课本里述说的美丽的家乡。
我的眼前是一条河，我走到河边，捧起清清的河水，一串晶莹剔透的水珠哗啦啦从我手中落下。无边的田野好像金丝绒的地毯，又好像软软的床垫，我索性躺了下来，手边的野花散发出醉人的清香，周围都是田野甜丝丝的味道。
远处的白桦树梢上，有一只花翎的`喜鹊，喜鹊嘎嘎的唱歌，我也嘎嘎的唱歌。走过来几只小鹿，它们围到我身边，伸出舌头舔我的手，舔我的脸，我咯咯笑，它们把我的笑当作伴奏，跳起舞来。我笑得越欢，小鹿跳的越欢。水里的鱼儿也加入了我们，扑喇喇跳出水面。喜鹊嘎嘎嘎，鱼儿扑喇喇，我的笑声咯咯咯，绘成了一篇有声有色的乐谱。
我站起身来，跟田野里的朋友们告别。远处的松林里传来了歌声：“赞美我达穆尔，美丽的家乡……”我从这片家乡的田野走了出来，一首歌也学完了。
走出教室，我脑子里还清晰的留着田野的样子，耳边还回荡着家乡的歌声。
歌声作文300字 篇2
“小燕子，穿花衣，忙碌跑来又跑去……”
一上地铁，有一个扎小辫的小女孩一直哇哇大哭，大概四五岁吧。那个小姑娘上车后，见了小姐姐哭鼻子，静悄悄地走过去，隔着玻璃偷偷看着她，一会儿甜甜地笑起来。那五六岁的女孩睁大好奇的眼睛，虽然这样但她依然没有停止哭喊。另个小姑娘撅起了小嘴，小心翼翼地拉她的小辫儿，一边模一边轻轻地唱“小燕子”，这首她幼儿园老师教的歌谣。
渐渐的，她睡了，哭鼻子的小女孩进入了甜甜的梦乡……“你为什么不唱‘星星’这首歌呢？”唱歌小姑娘的妈妈说，她挠挠头：“老师没教呢，要不就唱‘新年到’吧！”
“新年到，新年到，家家户户好繁忙。小朋友，你好！我来给你拜新年，祝你天天哈哈笑！哈哈笑……新年到，新年到，妈妈爸爸逛商场，爷爷奶奶搬新房，小朋友呀，穿新装！”……她一遍一遍的唱，虽然有些走音，但很认真。这首曲子就像一段优美的催眠曲，听着听着，让人如痴如醉……我望着小姑娘的背影，虽然她已经走出了地铁，但是她稚嫩的歌声一直回荡在我耳边……
歌声作文300字 篇3
一天，一群青蛙从乡下慢慢地跳到城市一个公园的池塘里。它们对新世界冲忙了新奇感。
正在它们商讨着如何开始新的生活时，一只小猫急忙过来问道：“你们是谁？你们为什么会来到城市？”一只青蛙叹了一口气，回答说：“我们是青蛙合唱团，我是青蛙团长，我们之所以来到城市，是因为乡下湖水严重污染，严重污染的湖水导致有些青蛙发育不健全，甚至残疾！”小猫仔细一看：“啊！果然有些是残疾青蛙。”
第二天青蛙团长睡觉醒来发现：“啊！青蛙怎么少了这么多？”青蛙团长急忙左一跳，右一窜地寻找失踪青蛙的踪迹，搜遍了角角落落，最终在池塘边发现了人类的脚印——一定是人类干的！
青蛙们不能再忍受人类的行为了，它们一起来到了大街上用愤怒的歌声来告诉人类，不要来危害我们青蛙了！
歌声作文300字 篇4
唱歌是一件很幸福的事情。当音乐响起时，我常常浑然忘我的唱起歌来，沉浸在我自己的歌声天地里，这种感觉真的很喜悦。
小时候常常听到妈妈自得其乐的唱“紫竹调”：“一根紫竹直苗苗，送给宝宝做管箫。箫儿对正口，口儿对正箫”妈妈的歌声真是黄莺出谷、扣人心弦，听了总觉得很开心。然而，弟弟的歌声就完全不一样了，他的歌声让人避之唯恐不及，因为他的歌声像“胖虎”一样鬼吼乱叫，吓死人了，真是令人不敢领教。
当我们在户外教学时，还常常听到树上的小鸟吱吱喳喳的，真是清脆悦耳；小溪的声音“哗啦哗啦”，好像在合唱，他们的歌声是大自然最美的乐章。
我觉得唱歌是一种让人忘记烦恼的最好方法，因为唱歌可以随心所欲的尽情发挥，不管唱得好不好听，都可以纾发自己的心情，让我变成一个快乐的人。
歌声作文300字 篇5
我喜欢那淙淙的流水声，更喜欢听雨的歌声。因为每个季节的雨就像四个下凡的小天使，给世界带来美好。
春天的雨，像是观音菩萨的灵芝甘露，充满了生命力。使小花小草都探出头来，开始发芽、成长……树木抽出新的嫩芽，它们一定是听到春雨姑娘在呼唤它们。
夏天的雨像小魔女一样，有着不一般的魔力。喏，你看！树木的叶子变绿了、变茂盛了。池塘里，荷花盛开了，一朵朵娇艳无比。
秋天的雨，像是一盒五彩缤纷的颜料。她把黄色给了杏树，把红色给了枫树。金色是给田野的，橙红色是给果树的。菊花仙子得到的颜色就更多啦：紫红的、淡黄的、纯白的……美丽的菊花在秋天里频频点头。
冬天的雨像有一个爱打哆嗦的姑娘。她走到哪里，哪里就会有人打哆嗦。小朋友们都披上大衣，迎接冬天。
这就是我喜欢的雨……
