在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的鱼类作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
鱼类作文300字 篇1
我喜欢观察鱼类，尤其是爸爸养的鲤鱼，因为它常在鱼池里的岩石间神出鬼没，来去无踪。
因为爸爸所有的鱼，我都曾经放在我的小型饲养箱观察过，而且也都帮他们取名字，只有这一只鲤鱼，我还没有彻底观察过。
终于有一天，我鼓起勇气要挑战它，当我拿起网子时，它奇迹的从岩石间钻了出来，我抓住这个机会拿起网子用力一挥，结果没抓到。我只好把水里的石头搬出来，让它没办法躲起来。最后，跟它一番激战后，而我也费尽了九牛二虎之力，趁它游过来之际，抓到了它。但是，也许是因为害怕，它一直在网子里猛跳，身上的水却把我喷得全身湿答答，这回我也跟他一样像从水族箱跳出来一样了。
经过了这一番决斗，我也累了。观察了它的颜色、样子后，做了些简单的纪录，才把它放回它的家─老爸的水族箱。这天，直到睡前，我还在想着这件事，实在是太佩服它的活动力了，彷彿是一颗恐怖的未爆弹，它的力量真的太恐怖了。
经过了这次的经验，让我更了解鱼类，知道他们的习性及种类，也让我对它们更能了若指掌，真正成为一位鱼类小达人。
鱼类作文300字 篇2
在印度洋至太平洋的珊瑚礁浅水海域，生活着一种颜色艳丽叫安波鞭腕的小虾。它们体长大约6厘米，鲜红的背部有的点缀着白色的亮点，有的点缀着白色的条纹。它们有个特殊的本领——能够为鱼类的身体和口腔做清洁，因此又被叫作“清洁虾”。
每当有鱼类要清洁身体时，它们便会主动找到安波鞭腕虾。安波鞭腕虾也从不拒绝，用它们那对细小的“剪刀”尽心尽力地将鱼类身上的死皮、寄生虫以及海藻之类的脏东西清理得干干净净。
为什么安波鞭腕虾甘心做“清洁虾”，为鱼类无私奉献呢？原来，安波鞭腕虾这样做不是为了鱼类，而是为了自己。因为鱼类身上的.死皮和寄生虫是它们赖以生存的食物，它们一边做清洁工作，一边将清洁下来的脏东西吃下去填饱肚子。
就这样，安波鞭腕虾能够长时间地依附在鱼类身上，鱼类不仅不会赶跑它们，还会在一定程度上为它们驱赶捕食者，保护它们。
鱼类作文300字 篇3
湛蓝的天空，河里却不见一条小鱼。哦，原来小鱼们在开紧急会议。
鲤鱼大长老自言自语地说：“最近我觉得河里闷得慌。”“可不是吗，原来我妈妈的身体很好，可现在却在床上起不来了。”一条红鲤鱼说。
“最近，我和妈妈去外婆家，发现我们这变了，建起了化工厂，印染厂，每天浓烟滚滚，下水道里污水翻腾。”小鲤鱼边说，边用手比划着。
一条青鱼恍然大悟：“哦，原来是这些工厂把有毒素的水排进了我们的家园，我们喝了这些水就会中毒死亡，我们鱼类快搬走吧！”话音刚落，一股黑水冲了过来，冲散了会议，河面上又浮出几具鱼的尸体。
一条黑鱼伤心的说：“我们必须搬走，并给人类一个警告，让他们别再排放污水了。
可是，人类会听鱼儿们的劝告吗？他们还会继续破坏吗？
鱼类作文300字 篇4
今天刚一放学，爸爸就带我直奔鱼市，经过几十分钟的挑选与讨价，我们终于淘来一对儿“飞刃”，这种鱼通体银色，只有尾部呈橙色，游得速度非常快，所以起名为“飞刃”。也就是因为它的速度太快，店主才费了好的劲才把它从鱼缸里捞出来。
我 们刚把飞刃倒入鱼缸，鱼缸内的一群“鹦鹉”便群起而攻之，可是无奈“飞刃”跑得太快，“鹦鹉”们只能跟在“飞刃”后面，就跟一群小跟班一样，可是鱼缸太 小，“飞刃”很快就跑入了死角，“鹦鹉”们哪会放过如此好的机会，只是当跟班就已经让他们愤怒了，要知道，人家“鹦鹉”一向是水中老大（只限在我们家鱼 缸），那能忍受如此屈辱。看到自己的报复对象已经落网，“鹦鹉”们刚忙摆动自己肥胖的身躯，嘴巴鼓得大大的，身体一下变得火红，头上的原本趴下的羽毛（实 在不知道叫什么）变得竖起来了。而“飞刃”则连连后退，一脸畏惧之色。
几分钟过后，“鹦鹉”们四散开来，在它们走后，“飞刃”才慢慢游了出来，仔细一看，已经被揍得不成样子。
