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艰难的作文600字四篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的艰难的作文600字4篇,希望对大家有所帮助。

艰难的作文600字四篇

艰难的作文600字 篇1

人人生活中都有尝试,人人都会尝试,爱迪生是怎样发明出白炽灯的?爱因斯坦是怎样想出相对论的?他们的成功不是一朝一夕的,都经历过各种尝试,经历过多次尝试,才能获得巨大的成功。我生活中就有这种尝试的经历,今天我说几件给你们听听。

一天,我向妈妈提出一个请求:我想学自行车。妈妈对我说:“你才这么一点大,就要学自行车?不安全。再等两年,等你大点,我就会让你学自行车的。”我等不了那么长的时间,才过了半个月,妈妈经受不了我的软磨硬泡,终于让我学起了自行车。

我和妈妈来到学校操场上,在塑胶跑道上学起了自行车。妈妈扶着车的后面,我在前面慢慢地骑着。突然妈妈松开手时,我心里发慌,骑不稳了,跌了一个大跟头,脸上,腿上多处蹭破。我忍着剧痛,又重新骑上自行车。妈妈问我:“孩子,有没有摔痛?哪儿有破的?给我看下。”我咬了咬牙,对妈妈摇摇头,让她继续扶着自行车后面,我在前面骑着。

一次又一次摔倒,一次又一次的受伤,一次次爬起来,我已记不起摔了多少次了,终于我越骑感觉越好,到最后速度越来越快,回头看妈妈早已放手了,让我自己骑了,这时我心也不慌了,我已学会如何控制自行车的平衡了。

妈妈早在一边拿着果汁在等我,我迅速骑到她面前,停下来拿起果喝了一口,高兴对妈妈说:“妈妈,你看我学会了骑自行车。”妈妈微笑地摸摸我的头,眼睛里还含着泪光,说“我家的孩子已长大了,自己学会坚强了。”

人,要尝试,不要因为害怕失败而不敢去尝试,不去尝试怎么获得成功,不去尝试你永远不知道成功后喜悦,得不到赞赏。

失败不可怕,不敢去尝试才可怕。要尝试,更要坚持。才能到达成功的彼岸。

艰难的作文600字 篇2

雪染白了屋顶,染白了道路,也染白了位母亲的`双手。她是位环卫工人,没知识,没文化,在这若大的城市中只能选择这个职业来养家糊口,她只有个八岁大的女儿。

她们母女相依为命,在这寒冷的冬天,她们没有热水袋,没有热空调,没有电热毯,她们只有寒冷,只有贫穷,只有无奈……

女儿从天的学习里回到家中,母亲早已把饭菜盛好,虽然很清淡,但是里面充满了母亲那浓浓的爱。“妈妈,你今天累吗?是不是很冷?”女儿吃了口饭,问道。母亲急忙摇手:“不冷不冷,没那么累了,这点风雪,可难不倒你妈,你妈呀,还 能把它们都铲喽!”其实这都是为了让女儿安心的借口,在这么冷的天,谁会不冷?何况她还 是个奔波在外的环卫工人!这点也被她的女儿看出来了,女儿看见,在母亲急忙摇晃的手上,多了许多冻疮,也爬满了裂痕,因为母亲都是赤手上“战场”的呀!女儿心头震,内心深处多了个梦想——为妈妈买副最好的手套,让妈妈不再感到寒冷,不再承受那么多的疼痛。

她在上下学的路上睁大眼睛,寻找人们随地扔下的塑料瓶子,拿来换钱。可是紧靠这点塑料瓶子远远不够买副最好的手套给母亲呀。于是,她不顾同学们嫌弃的眼光,去学校的垃圾桶翻找,她也因此有多了个外号“垃圾王”。自那以后,她天天被同学们鄙视的眼光包围着,被同学们创造的喊骂声包围着,被自卑包围着……天,她走在回家的路上,终于不堪地掉下了珍珠般的眼泪,为什么要欺负人?为什么要给人起外号?我只想给妈妈买副手套啊!只是副简单的手套而已啊……但无论怎样,她都没有放弃,因为这是她的梦想!

日积月累,饱受艰辛,终于,她成功了,她终于买了副既防水又保暖的手套——最好的手套!她完成了她的梦想。

女儿激动地将饱含辛酸的手套交给了母亲,母亲欣慰地抱住了女儿,颗颗浑浊的泪珠浸透了女儿的衣领……

屋顶上的雪化了,道路上的雪除了,母亲手上的雪被位八岁女儿的真心融化了。

艰难的作文600字 篇3

在这茫茫的大千世界中,新奇的事无所不有,几乎天天都在发生。最具有神奇的地方就是海洋——多脚的章鱼、五彩缤纷的珊瑚、侧行的螃蟹……多得根本说不完,但是我觉得最有趣的应该是螃蟹,走起路来总不忘左顾右盼。可是我怎么也没有想到自己有一点居然有学这有趣的螃蟹……

那是今年的暑假,我在旅游必经的火车上,行走着,但……行走的姿势有些不可思议,因为是放假的高峰期,且我上车的车站又是一个小站,买张卧铺票——想都别想,我买得票连座位都没有,爸爸便嘱咐我上车补一张卧铺票,但这时,问题就来了。我所在的是十七号车厢,而……补票在十号车厢,中间隔了六个车厢,也许这只是仅仅的几十米,可熙熙攘攘的人群,让这几十米变成了几百米,甚至是几千米。

眺望着挤满了人的车厢,和怎么也看不到的目的地,我深呼了一口气,为了接下来的二十三小时能舒服点,拼了!我很有节奏的迈开了脚步,大概是这样的——侧过身子,迈开左脚、右脚,再侧一下,哦!借过一下,谢谢······就这样反复循环了多少次,已经是一个陷入了黑洞了的数字。

大约半个小时后,我终于来到了补票的门口,缓了口气,接着以清晰的普通讲述了补票。这位列车员叔叔的样子很和蔼可亲,说话更是感觉有些亲切,他告诉我下午两点钟时再来,那个时候可能有,我很自然的相信了。因为时间太久,所以我又回到了自己的地方。

第二次螃蟹行很快又开始了,我边走边嘲笑自己,又回忆上次坐火车的情况。我在神游中又再次来到了补票处,我有些后悔走这一趟了,因为他又告诉我晚上七点再来,我便带着一肚子的愤怒又回去了。再回去的路上,我就在想——为什么我不尝试着一种新的状况去结束这次旅行,为什么我就不放过曾经的千篇一律,于是我补卧铺的念头彻底打消了……

螃蟹有时让我很尴尬,但它又让我学会了坚持。虽然这次旅程很艰难,但我永远相信苦尽甘来。

艰难的作文600字 篇4

今天上午我们刚刚进行完第七单元《数学广角——植树问题》的测试,我以最快的速度改完,下午就发给孩子们了。这次很多孩子拿到试卷,没有像以往一样叽叽喳喳地打听分数,分析对错,而是默默地低下头,一脸苦恼。因为这次试题的确很难,有些题我们同年级的老师在办公室讨论了半天,才确定了讲题方法。本来想评讲试卷的我,一看这种局面,干脆停下来,认真地和他们讨论起分数来。

我首先请考97分以上的孩子举手,并用最真诚、敬佩的语气恭喜他们超过了老师(我向孩子们坦诚,我自己提前考了一遍,只考了97分)。孩子们听到后既诧异又有些释然,纷纷说着:“老师都没考满分,看来我考不好是情有可原了。”

然后我和孩子们分析起整册书的重点内容,并预测每单元在试卷中所占分值,让孩子们明确本册的重点在“小数乘法”、“小数除法”、“简易方程”及“多边形的面积”。当孩子们听到“数学广角——植树问题”单元只占5分以下的分值时,那些考得不好的孩子终于放宽了心,并且表示“植树问题”的基本题型要学会,但除此之外要把大部分精力放在那些重点单元的复习上。

孩子们的心态平和之后,我们才开始共同分析试卷。他们一个个认真又好学,爱思考、爱表达,一道题总能想出很多种方法来解决,有些时候,他们讲得方法比我的更简单,孩子们理解起来也容易多了。

考试虽是测验孩子一段时间学习效果的良好途径,但是成绩出来后,总是几家欢喜几家愁。教师不仅要从知识上分析试卷,更重要的是做好孩子的思想工作,打消他们对自身的疑虑,帮助他们更有信心地继续学下去!只有这样,孩子才能不畏艰险,度过这漫长的求学生涯!