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【热门】学生描写小学的作文600字合集8篇

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无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的学生描写小学的作文600字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】学生描写小学的作文600字合集8篇

学生描写小学的作文600字 篇1

大多数人心目中的新疆还停留在巍巍天山、荒茫大漠上,停留在一曲羌笛、几声胡笳的凄美音色里,而如今的的新疆早已不是故人眼中的模样。高楼林立的城市,日新月异的农村,四通八达的公路,让所有来过新疆的人惊叹,然而更使他们赞叹的是这里奇特壮美的景色和独具一格的异域风情。

我爱我的祖国也爱我美丽的新疆。“我们新疆好地方呀!天山南北好牧场。。。。。。”这悠扬的歌声飘过草原,穿过了沙漠戈壁。天山南北到处瓜果飘香;草原上牛羊肥壮,马儿奔跑;宽阔的田野上,金灿灿的麦浪翻滚着。新疆民谣说:“吐鲁番的葡萄哈密的瓜,库尔勒的香梨人人夸,叶城的石榴顶呱呱”。新疆是久负盛名的“瓜果之乡”。瓜果品种繁多,一年四季干鲜瓜果不绝于市,如:石榴、葡萄、无花果、核桃、甜瓜等。

我们新疆还有“歌舞之称”,不管在节日喜庆的广场、街心,还是在田间、牧所,或是在普通人家的葡萄架下,只要琴声一响,手鼓一敲,在场的男女老少都会不约而同地翩翩起舞,那响快的节奏,轻盈的旋律,常常会让你心荡神驰,情不自禁的投入他们的行列中。学着他们边唱边跳,饱赏这歌舞之乡的乐趣。

我爱我的祖国,也爱美丽的新疆更爱养育我的这片热土——乌鲁木齐地区。

作为全国第一洼地,多年来,在丝绸之路边上的家乡在迅速发展,已成了新疆唯一重点旅游胜地,每年引来许多国内外的游客。人民生活水平也在不断的提高,今天的我区正以一个崭新的面貌展现在世人的面前。

看到祖国一天比一天富强,看到家乡一天一天美丽,我暗自下定决心,从现在起更加努力学习,长大以后为祖国做贡献,让世界所有人都惊叹。让我们的祖国展翅飞翔,祖国母亲的明天一定会更加灿烂美好!我爱我的家乡,我爱新疆,我更爱我的祖国母亲!!

学生描写小学的作文600字 篇2

勤劳是我们中华民族的美德。这句话我经常听到,也经常看到。从幼儿园到现在,老师也经常教我们要学会勤劳,要用自己的双手去换取胜利的果实。

恰好,在今年暑假期间,我又好好看了张天翼写的《大林和小林》这本书。书的主人公是一对亲兄弟,他们的名字叫大林和小林。大林和小林在他们的父母去世后就变成了孤儿。然后大林和小林一起去外面打工,途中他们遇见了怪兽,为了逃命,他们跑分散了。分散以后,小林被狗先生皮皮拾到卖给了四四格,四四格让小林干重活,还经常打他,小林受尽了折磨,但是他一直没有被打倒。他发誓一定要打败四四格,终于有一天,小林凭着智慧、勇气,打败了四四格,用自己那双勤劳的手,创造财富,过上了幸福生活。那大林呢?他为了荣华富贵找了一个世界第一富翁做爸爸,他无需奋斗,就整天好吃懒做,什么事情都不干,天天过着奢侈的生活,富翁还给他找了200个仆人,让仆人给他做事。 后来,大林在前往水晶宫殿的路上,车不幸翻到了,大林被风吹到了一个岛上,有很多金银财宝但是没有吃的,可是大林已经习惯了当富翁的生活,不愿意自己劳动,于是就叫仆人,好不容易把1到200号仆人都叫了,但还是没回应,结果却饿死在金子堆。

这个故事告诉我们,一个人不能好吃懒做,要勤劳。哪怕你现在一无所有,但是只要你有你勤劳的双手,照样可以去创造出美好幸福的生活,再创造幸福的过程中,还会给我们带来无穷的乐趣。如果好吃懒做,再多的财富也会挥霍一空,到头来,只会像大林一样,一无所有。

所以,我们从现在可是就要养成一个勤劳的良好习惯,用我们勤劳的双手充实我们的生活,创造出我们美好的未来,让我们祖国的明天也越来越富强。

学生描写小学的作文600字 篇3

经过了五年的艰苦奋斗,我们终于登上了六年级的"宝座"。今天啊,我就来展望新学期,让这个学期生活丰富多彩。

首先,我来展望六年级学习生活。在六年级,早读和午读时,不管老师有没有要求,我都要认真去做。读课文时,我一定会认真读,并且要让我的读书声传遍全班。上课时,我要让我的思维跟随着老师跑,让老师讲的每一个知识点全都跑进我的大脑里。记笔记时,我要把该掌握的内容一字不落地抄下来,因为俗话说"好记性不如烂笔头"嘛。做作业时,我要认真做,不会做的要问老师、家长、同学。当然,同学们请教我时,我一定会认真教哦,因为教他们的同时,我等于也复习了一遍,还有,孔子曰:"三人行,必有我师焉。"在六年级,我要学习别的同学身上的优点,并对照他们改掉自己的缺点,这样,我的学习成绩才能进一步提高。对了,我还把李圆钰当成了我学习的竞争对手呢。有了这份学习打算,李圆钰,我一定会超过你的!

展望完了学习,我就来展望我的课余生活。在闲暇之余,我想到的第一件事便是看书,六年级也不例外。什么《天蓝色的彼岸》啊,《猫武士》系列啊,《中国卡通》啊等等都是我的最爱。只要一看,我立刻就会入迷,这就是我六年级课余生活的首选。那么,在不想看书时我该干嘛呢?我有时会在爹妈允许下打开电视,观看《喜羊羊与灰太狼》,有时我也会出去和朋友们玩,这两点也将进入我的六年级的课余生活。在休息日,我会打开电脑,与同学们聊天,玩玩游戏,这也将是我六年级课余生活的一部分。还有,在有时间时,偶尔和同学们聚一聚,这也会进入我的六年级课余生活,怎么样,我展望的课余生活够丰富多彩吧?

丰富多彩的课余生活展望完了,该展望其它事儿了。由于本人身材偏胖,再加上我比较拿手的运动项目只有羽毛球,所以呢,我决定在寒假时和表妹一起学羽毛球。等学完后,羽毛球说不定就是我最最拿手的运动项目了呢。

这就是我的新学期展望。希望我六年级的学习生活会跟我所展望的那样既充实又多姿多彩!

学生描写小学的作文600字 篇4

我读了《航空到航天》这本书后,懂得了一些关于飞机的知识,就让我给你们介绍一下吧!

很久很久以前,人们就梦想像鸟儿一样在天空中飞。有人尝试过用羽毛编织成大翅膀绑在身上去天空中飞翔,可是都失败了。1903年12月17日,由莱特兄弟研制的“飞行者1号”在美国北部卡罗纳州德基蒂霍克飞上蓝天,从此实现了人类千百年来向往飞行的愿望。

读了这本书后,我非常钦佩莱特兄弟。他们只有初中文化,但他们刻苦阅读了许多航空科技书籍,立志要以脚踏实地的科学态度和百折不挠的实干精神,去揭示人类飞向空中的奥妙。

在学习上,我要以他们为榜样,像他们一样有胜不骄,败不馁的精神和坚韧的决心!

今天,是放暑假的第七天,我不仅作业完成了,而且还做了许多练习题,所以,我这两天想休息一下,可又不能白白浪费这宝贵的时间,所以,我决定去图书馆借两本书看看,并且还可以扩大自己的知识面,了解更多的知识,第二天,我就去图书馆借了一本人人都耳熟的科技书《十万个为什么—文化科技篇》,非常有意思。

在这本有强大吸引力的书中,我尽情的遨游了 天,有一个故事令我记得最清楚,那就是“为什么在浴室里唱歌特别好听?”我想大多数同学都会被这件问题所困扰,那就让我来给你讲讲吧,这是因为声波会反射的缘故。声音遇到障碍物时,会像皮球那样反弹回来,产生回声。比如:我们在山谷里大叫时,会听到从山壁上弹回来的声音。因为一般质地比较坚硬的物体吸收声音的能力差,反射回来的声音比较多;表面柔软的物体吸收能力较强,反射回来的声音较少。所以,在浴室里唱歌时,声音特别好听,特别洪亮。

明白了吧?看,这本书多有意思啊,当然有趣的还不只这一件,我就不一一举例了,总之,这本书让我知道了许多不知道的知识,我感受到这世界太奇妙了,它对我的作用很大,我爱这本书。

学生描写小学的作文600字 篇5

周末到了,我特别开心,我坐在窗台静静的看着窗外的小溪、山坡和竹林。

小溪欢乐地流着,山坡发挥着它的本领,犀利地在翻着跟头,是那么峻险,竹林绿得让人充满了生机勃勃的动力,看看到他们像三个小朋友一样,我的心情也是那么的舒畅。时间一点一滴地过去,我的心情也随着时间的流逝,也是一点一滴地激动起来,因为在之后,我举行了一场盛大的欢聚集会。

在这里面,是有一份情谊在的。我想我办开始了我们的游戏:藤秋千。藤秋千你们玩过吗?如果没玩过?就听说我的讲解,把它的乐趣告诉你吧!千秋是用木条做的,我坐在上面,荡来荡去。这个比喻太天真。

我和小伙伴走在竹林里,寻找适合我们荡秋千的木条,藤条虽然小,但他的承受能力确实很强的,一根细细的藤条,能安安全全地撑起四个我。终于,我的目光找到了,找到了又粗又长的藤条,这藤条足足撑得起我们全部八个人,伙伴们见了,开心地跳了起来,像抢东西似的,蜂拥而上,有的在拉,有的在扯,终于,费尽了全身的力量,连吃奶的力都出来了,才把木条拿了下来。藤条高高地悬在空中,我没等小伙伴们,第一个拉住了藤条,让小伙伴们给我倒数。〞三――二――一〞啊!我像火箭一般飞了出去,腾空了!放下了困扰,放下了工课后的疲倦,放下了我的所有一切……存在的只有那浩瀚的宇宙。我睁开眼睛,展望整个宇宙,感受到了宇宙的浩瀚,感受到了宇宙的神秘,心灵便得到了抚慰,头脑里的烦恼都被我清洗得一干二净。那一瞬间,觉得自己胜过了一切,胜过了地球,胜过了宇宙,胜过了所有事物…… 成了世间的奇迹,主宰着一切。我还沉浸在这幻想当中,突然,藤条发生了一意外,它断了,我重重地摔在地上,然而我却没有醒,小伙伴捏着我的脸时,我才发觉到了痛,之前幻想中见过的一切,可惜地灰飞烟灭。当我清醒了意识后,我才发现小伙伴还没有完呢,然后就看着小伙伴们一个一个地在快乐中玩着。

时间很快地过了,已经到了傍晚,西边出现了红红火火的晚霞,我们的心情就像这壮观的晚霞,开心又不舍地回家去了。

学生描写小学的作文600字 篇6

我的家乡在大西北的黄土高原上。这里土地贫瘠,十年九旱,树木稀少,能看到的大多是杏树。杏树耐旱性强,庄前村后,山坡田埂上,甚至家家户户的院内都能看到杏树的身影,一棵棵苍劲挺拔,枝干遒劲。

春天里,春姑娘轻轻一抚,灰褐色的杏树便抽出美丽的绿条,从上向下俯视,犹如一片绿毯铺在土地上。三、四月份,杏花开了,漫山遍野一片粉红色,朵朵小花带着浓郁的清香让人如痴如醉。春风吹过,小花瓣悠闲地撒落在地上,像给大地又铺上了一层粉红色的地毯,软绵绵的。杏花脱落后,长出了杏叶,枝条上便结满了绿杏子,那些嘴馋的小孩子忍不住摘几颗放进嘴里,迫不及待地吃起来,竞相扮出各种鬼脸来。

夏天时,羞涩的杏子终于挤到了叶子的外面。有的泛着红,有的泛着青,在炎炎烈日下,互不相让,将顽皮的孩子们一个个吸引到身旁。孩子们爬上树,像猴子一样抱着树枝左摇右晃,成熟的杏子便像《西游记》中的人参果一样,纷纷从树上掉落下来,落满了地面。树下的孩子可忙坏了,一个个张开大口,狼吞虎咽,贪婪地品尝着熟透的'甜杏子。吃好玩累后,勤快的孩子们便将剩下的杏子整理到一起,盛在竹篮或衣服兜里带回家,给大人们分享。杏子收获得多的人家,吃不完便把杏子剥开,取出杏核后,将杏皮放在太阳底下暴晒,直到杏皮完全脱水,用清水冲洗干净,再次晾干,便成了杏干。人们可以用杏干到集市上换回日用品。

秋天,收获之后的杏树,叶子变黄了,一阵秋风过后,片片杏叶打着旋儿缓缓飘落下来,仿佛翩翩起舞的蝴蝶。人们把杏叶收集起来,有的做成树叶工艺品,有的用来烧炕取暖,或者做牛羊的草料,真正是物尽其用。

严冬里,整个杏树全身都变得光秃秃的,杏芽萎缩在枝条上,枝条外裹着一层厚厚的“老茧”,以坚忍的毅力,在寒风中岿然不动,默默期待来年的春天。

杏树种类很多,如美国大接杏、山杏、苦糊杏、甜糊杏、面杏等等。成熟的杏子味道也不一样,有的甜中带酸,有的还有面粉的味道呢!人们将杏核和杏干一起卖给加工厂,加工出来的杏产品可多了,有杏脯、干杏核、脱水杏皮、杏仁露等等。家乡的“会师牌杏仁露”就是用杏仁做的,味道纯正甜美,冷热均可饮用,适合各类人群。各种各样的杏产品,给家乡人带来了丰厚的经济效益。

这就是家乡的标志——杏树。

学生描写小学的作文600字 篇7

尊敬的人们:

大家都知道!地球妈妈的生命正在慢慢衰老,就是因为我们不好好地保护地球,珍惜地球资源,导致地球妈妈生命衰老。我们应该携手保护地球,让地球妈妈恢复光彩!

我们在破坏地球妈妈,然而被我们破坏的地方很多,比如:将垃圾随地乱扔;随地扔果皮纸屑,随地吐痰;排放工业污水到河流里,(就比如我们的母亲河:“温瑞塘河”如今已臭得熏天了);我们小孩把只用过一面的纸,还没用完就扔了;洗碗时,碗虽洗好了,但水龙头仍在那一直放着,没有关紧,这是在浪费水,珍惜一滴水,就可以让一位难民喝到一口水……

对于保护地球,我提出以下几个建议:

1.节约用水。为珍惜水资源,不让水龙头空流,缩短淋浴时间;安装节水龙头;用节水型抽水马桶。

2.节约用电。尽量少使用电器,随手关灯。随时关紧电冰箱的门;使用节能灯具;购买高效低能耗电器。

3.节约用纸。纸浆需求量的猛增是木材消费增长原因之一。全国年造纸消耗木材1000万立方米,进口木浆130万吨,进口纸张的大量消费不仅造成森林毁坏,而且因生产纸浆排放污水江河湖泊受到严重污染(造纸行业所造成的污染占整个水域的百分之三十以上),用过一面的纸可以翻过来做草稿纸,便条纸,或自制成笔记本使用;过期的挂历可以包书皮。

4.废物利用。如:糖纸可折成灯饰或门帘;旧衣服可做成拖把等等,支持和参与废纸、废玻璃、废塑料和废金属的回收利用。

5.减少生活垃圾,自觉将垃圾分类。

6.少用化学制剂,购买使用无磷、生物可降的洗剂用品。

7.尽量不使用个人轿车,为减少空气的污染。节约能源尽量使用公共交通,自行车或步行;使用无铅汽车油,购买小排气量的轿车、

8.购物时自备购物袋。

达到以上要求,应该能让地球妈妈活得更长久!

学生描写小学的作文600字 篇8

感恩”不一定要感谢大恩大德,“感恩”可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。

我们应该感谢亲人、感谢朋友、感谢反对者、感谢陌生人,感谢集体、感谢自然。我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。忘恩原是天性,它像随地生长的杂草;感恩则犹如玫瑰,需要细心栽培及爱心的滋润,并将感恩之心付诸行动。既要心存感激,也要能学会回报,将感恩之心付诸行动。

感谢父母,是他们给我们生命,抚养我们长大。在我们碰到不如意时,关心我们,支持我们;在我们取得成绩的时候,默默开心的是他们;在我们劳累的时候,给我做可口菜肴的也是他们。在我们成长的岁月里,是他们用心在哺育着我们,我们一天天长大,他们却一日日变老……父母脸上的皱纹,是我们刻上的,在这其中的辛酸与汗水,他们都在默默地承受着。对待父母,多一点孝敬,多一点体贴,用行动报答他们的养育之恩。

感谢朋友,是他们在我受伤的时候安慰我,在我困难的时候帮助我。我们携手并肩,一起成长。我们一起分享快乐,手牵着手奔跑在梦想的田野,旋转在青春在舞台。感谢他们在我们平凡的生活中留下一段美好的回忆,让我们感受到了友情的温暖。

感谢自然,是它给了我们清新舒畅的空气,是它让我们感受到阳光的温暖,花草的芬芳。我们在大自然的羽翼下生活和工作,欢笑着成长,大自然是美丽的,大自然是无私的,大自然给予我们一切。让我们用一颗感恩的心去面对大自然,拥抱大自然!

有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人。懂得感恩,才会懂得付出,懂得回报。如果人人学会感恩,都怀着一颗感恩的心面对生活,那么这个世界会变得更加美好、更加和谐!