在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的伤害作文600字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
伤害作文600字 篇1
春天到了，桃花开了，柳树长出了嫩嫩的小芽。小燕子从南发飞回来了，在小女孩欣欣的房底下做了窝。欣欣每天都看着这一群燕子。
燕子从南方飞回来以后，在窝里产了几枚蛋。有一天，燕窝里突然传来了“啾啾”的叫声，欣欣出去一看，原来是小燕子破壳而出了，可爱的小燕子来到这个时间上，东瞅瞅，西瞧瞧，对一切都很好奇，它一会往蓝天上望望，一会儿看看大树，一会又看看自己的家。真是可爱极了，燕子妈妈急忙去给小燕子找吃的，确保小燕子不会挨饿就行。
正当欣欣仔细观察着小燕子的时候，一只大花猫走了过来，只见那只猫望着刚刚出壳的小燕子，想要吃了它，于是不停地望着小燕子，一直流口水，但是，因为欣欣家的墙壁刚刷了漆，很光滑，所以猫没能爬上去，猫又爬上树，想要往燕子窝跳，但是由于欣欣家很高，猫有没有成功。真是一计不成，又生一计，猫又看到前方有一个废旧的椅子，就跳上椅子，纵身一跃，之间猫爪已经碰到了燕子窝，在千钧一发之际，小燕子灵巧的把身子挪了挪，猫又失败了。
正当猫垂头丧气准备离开的时候，小燕子以为猫在跟它玩，于是也想下去和猫玩一玩。真是初生牛犊不怕虎，小燕子居然要下去，结果一失足跌了下去。猫抓住时机，朝刚从燕窝中掉下来的小燕子扑去，欣欣看事情不妙，急忙跑出家门，对猫喊道：“走开，不要伤害小燕子！快走！”猫被吓怕了，哧溜一下窜了。
这一幕正好被刚刚捕捉完子准备给小燕子吃的燕子妈妈了，燕子妈妈把小燕子叼了家里，燕子妈妈非常感谢小女孩欣欣。
从此，小女孩欣欣成了燕子一家的朋友，每当哟小燕子出壳，欣欣就会给小燕子拿来新鲜的虫子吃，而燕子妈妈每当欣欣上学时，也会飞出来叫一声，就像是欣欣说声再见。
伤害作文600字 篇2
许多人都可能在与别人交谈时被别人在不经意间刺痛了心，这往往是最令人伤心的。
我有一个真实的经历。
期中考试考完，我的成绩不太理想，尤其是数学，看到成绩，我迅速折起卷子，塞进了桌兜，生怕别人看到这差劲的成绩。
我的一个好朋友在上数学课时，他扯着我的肩膀，不怀好意的问我：“孙跃函啊，这次考了多少分，我知道你肯定不低，对吧？让我看看卷子。”我慌了，我不想让任何人知道我的成绩，我故作镇定的回答：“你多少分？先让我看看你卷子！”他却很乐意，
迅速掏出了自己的卷子，哇！91！比我高了好多！我拖延着，啊！终于到他回答问题了，不等我松口气，他就又追过来问成绩，我实在是无奈了，告诉他我的成绩，他嘴角牵起一丝令人厌恶的微笑，“我就知道。”好讨厌。
课还在上，可他却写起来了今天的家庭作业，我心里不知为什么有一丝不甘，我便说：“我也写吧！”他又牵起了刚才那一丝讨厌的嘲讽的冷笑，“你别了吧，考成那样，还上课写作业？”我低下头，感觉心里有一点不适，我不禁想，他是我那么要好的朋友，竟然那么说我！
我时不时回头看他，看他那骄傲的神情，心里一阵又一阵的泛起嫉妒的感觉，我下次一定要考过他！
啊！终于熬到放学了，我们像以前一样一起往回走，他自然的与别人聊天，我一个人像落伍的小羊，静静的听着他们的聊天，一会儿，他说出了一句让我无法原谅的话：“哎！你猜孙跃函考了多少？”我捏紧了拳头，他不是说他不说我的成绩吗？朋友之间不应该相互给对方留一点面子吗？
经过这件事，我看清楚了他，除了每天放学走程序似的和他一起回家，其他时间不太与他说话。
最近期末考试也考完了，他没我考的好，却主动来找我聊天，我没理他。
只有自己有实力时，才可以赢回属于自己的面子。
伤害作文600字 篇3
二战期间，一支部队在森林中与敌军相遇发生激战，最后两名战士与部队失去了联系。他们之所以在激战中还能互相照顾、彼此不分，是因为他们是来自同一个小镇的战友。两人在森林中艰难跋涉，互相鼓励、安慰。
十多天过去了，他们仍未与部队联系上，幸运的是，他们打死了一只鹿，依靠鹿肉又可以艰难度过几日了。可也许因战争的缘故，动物四散奔逃或被杀光，这以后他们再也没看到任何动物。仅剩下的一些鹿肉，背在年轻战士的身上。这一天他们在森林中遇到了敌人，经过再一次激战，两人巧妙地避开了敌人。就在他们自以为已安全时，只听到一声枪响，走在前面的年轻战士中了一枪，幸亏在肩膀上。
后面的战友惶恐地跑了过来，他害怕得语无伦次，抱起战友的身体泪流不止，赶忙把自己的衬衣撕下包扎战友的伤口。晚上，未受伤的战士一直叨念着母亲，两眼直勾勾的。他们都以为他们的生命即将结束，身边的鹿肉谁也没动。天知道，他们怎么过的`那一夜。第二天，部队救出了他们。
事隔30年，那位受伤的战士安德森说：“我知道谁开的那一枪，他就是我的战友。他去年去世了。在他抱住我时，我碰到了他发热的枪管，但当晚我就宽恕了他。我知道他想独吞我身上带的鹿肉活下来，但我也知道他活下来是为了他的母亲。此后30年，我装着根本不知道此事，也从不提及。战争太残酷了，他母亲还是没有等到他回来，我和他一起祭奠了老人家。他跪下来，请求我原谅他，我没让他说下去。我们又做了二十几年的朋友，我没有理由不宽恕他。”
一个人，能容忍别人的固执己见、自以为是、傲慢无礼、狂妄无知，却很难容忍对自己的恶意诽谤和致命的伤害。但唯有以德报怨，把伤害留给自己，让世界少一些不幸，回归温馨、仁慈、友善与祥和，才是宽容的至高境界。
伤害作文600字 篇4
每当我一见到那些可爱的小狗正翘着尾巴“汪汪……”直叫时，那一幕触目惊心的画面便浮现在我的眼前。
那是一个星期五的体育课上，我们正在跑步。忽然，不知从哪里儿窜出一只小狗，毛茸茸的身子，水汪汪的眼睛。那条小尾巴更是可爱，伴着它的“汪汪……”三重奏一摇一摆的，让人一见就生怜爱之心。看见我们跑步，它也凑热闹似的跑过来，加入了我们的队伍。几位女同学忍不住停了下来，把小狗搂在怀里，用受抚摸它那光滑的皮毛。小狗也撒娇地紧闭着双眼，不住的蹭她们的脸。就这样，队伍停了下来，同学们都涌过来对小狗指指点点，议论纷纷，争着要抱小狗。忽然，一双有力的大手从一位女同学怀里夺过小狗，我们吓坏了，原来是体育老师。我们都目不转睛地盯着，生怕他会伤害小狗，心理咚咚跳个不停。小狗似乎也预感到危险的来临，拼命地挣扎，不时发出“汪汪”的哀鸣。可是，体育老师仿佛没有看到，骂了一句：“小牲口！”说完，用他那有力的大手抓住小狗的后腿，举过头顶，猛地向地上一摔，小狗发出一声撕心裂肺的叫声，就失去了知觉，躺在地上一动也不动……同学们惊叫一声，个个吓得目惊口呆，不约而同地围住了小狗。一个女同学从地上轻轻抱起了小狗，眼泪夺眶而出。我的心顿时沉重起来：老师为什么要伤害小狗？小狗可是我们的朋友啊！它给我们带来了快乐也带来了方便。它可以给盲人带来“光明”，让罪犯无处可逃……这样一条生物，您怎么忍心去伤害它呢？……忽然，我被一阵“汪汪”的叫声打断，定眼一看，正是那只小狗，它只能拖者后腿前进了。在它身上，已找不到活泼和可爱，只留下无助与凄惨……
伤害作文600字 篇5
似水流年，时间不会停止，人仍然在前进，往日，无尽遐想，无尽伤害，只如昙花一现，如回过去。
又是一节体育课，女生们叫苦连天，男生们跃跃欲试。唉，这一切的源头只因体育老师的一句“小”话。
“同学们，今天我们测试一下800米的成绩，先准备一下，听清楚没有？”体育老师如气吞山河时的气势，那回首久久在耳边回响。而底下只传来“蚊子般”太小的声音，“听清楚了。”“大声一点！”“噪音重出江湖”啦。“听清楚了。”声音是增大了，可是心中的不情愿可是一点也没减，唉！
一声令下，同学们便开始了“挑战800米”的“漫漫长途”。男生们干劲十足，像只无头苍蝇般向着胜利冲去，而女生值得在后面跑着，跟着。二圈过后，女生们就坚持不下去了。男生们一个又一个跑过去，脸上满是得意的笑容。
终于，与我一起跑的好朋友也坚持不下去了。我急了，问道：“你还行吗？”“不行了，不跑了，你也坐下来陪我吧！”她抿了抿嘴，眼泪在眼眶中打转。“那不行，走，快，继续跑。”我倔强地说道。一边说，便拉起她。她却扭过头，没好奇地说：“要跑，你自己跑，我不理你了，我们绝交。“
我懵了，往日我们在一起的欢声笑语，携手共进的画面一幕幕地在我的脑海中回放着。
我的眼泪，想呼吁而出。我毅然转身，如一个机械娃娃，拼命地往前跑，呼啸的狂风从脸颊吹过，几条泪痕在脸上清晰可见。
现在的我，如放飞的风筝，没有牵制的线，不再束缚，独自面对天空，是一片自由，但迷茫了。
风筝落到地上，受到冲力，而我受到了重重的伤害。
而我在感恩，感恩这伤害，成就了我的乐观，坚强的心态。谢谢，谢谢每一个伤害我或帮助我的人！谢谢让我独自创造属于自己华丽的乐章，充实的人生。
伤害作文600字 篇6
爱是无可厚非的，但爱的方式却大有不同。
我曾经看过一篇叫《天鹅之死》的散文。文中的渔翁夫妇住在一个孤岛上，一天，一群南飞的天鹅来到了这个小岛上，夫妇俩非常欢喜地拿出喂鸡的饲料和打来的小鱼招待天鹅，让它们进屋烤火取暖。整个冬天，夫妇俩给了天鹅很多的爱。然而，第二个寒冬，渔翁夫妇离开了小岛，天鹅因湖面被冻住没有食物可吃，死去了。
渔翁夫妇对天鹅的爱很感人，但他们万万没有想到，就是这感人的爱使得天鹅不再想着迁徙，不再具备与自然抗争的力量。
现在，许多人盲目地奉献出自己的爱，他们认为：付出的爱越多，越造福子孙。其实未必，真心的爱也不能过量，不能一味的“认为”。
每年都有学生因父母的关爱太多，压力太大，选择结束年轻而宝贵的生命。
有这样一个女孩，父母总是给予她最好的东西，造成了她“非最高的分数不要，非排第一名的宝座不可”的性格。的确，长久以来，她在老师眼里是一个永远都拿第一的好学生。但是，人生之路不可能永远都是一帆风顺。一次考试，女孩以一分之差得了第二名，她顿时觉得日月无光，觉得愧对父母对自己的诸多关爱，一时想不开，结束了自己的生命。
父母的爱是伟大的，但因为它的表现方式不同，最终成为伤害女儿的“间接杀手”。
世界呼吁爱，社会需要爱，人们渴望爱。但是，请人们在奉献爱的同时，好好想一想，过量的爱会不会造成一种伤害？最后，让我以《天鹅之死》里面的一段话结尾，希望能给总是盲目地奉献爱的人们敲响警钟——“的确，在这个世界上，人人都需要无私的爱，可是，有时爱也是一种伤害，并且是致命的。”
