在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的小学的小学作文900字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学的小学作文900字 篇1
设计意图：自接四（4）班后，几次作文课下来，我感觉我们班的孩子在写作上存在着诸多问题：1、语句不通，标点不点，影响阅读；2、叙事不完整……现象，为了激发学生写作的热情，特设计如下：
教学目标：1、通过此次活动，激发学生对“心灵感应”的兴趣。
2、能基本上把游戏的过程写清楚
3、能较具体地写出游戏的过程
重点：2
难点：3
一、导入：同学们，你们听说过心灵感应吗？
生A：你想的事，对方也能感受到
B：
师：是的，简单的说，你想的事，对方也能感受到，这就是心灵感应。
有这样一则报道：
1、（请生看资料）
师：看完这则资料，你们说，世界上究竟有心灵感应吗？
2、板书课题：心灵感应
请生说说此刻心情：（师随机板书）
生：不相信
生：巧合
生：相信
二、授新：
3、引出游戏
师：从同学们的表达中，老师感受到了大家对心灵感应的好奇。我也很好奇。为此我上网去查了查。据网上资料显示，“心灵感应不仅发生在双胞胎之间、母子、恋人之间，甚至那些同年同月同日生的人，也会产生心灵感应。今天我们来测试一下。请问班里有没有这样的人？
生E：
生F：
师选中生G，测试不同年龄但同月同日生的人之间是否也有心灵感应。
4、师生表演扑克牌游戏
师：宣布规则
师取约20张扑克牌，由生G任选其中一张，经大家确认后，再放回师手中，由师辨认。辨认无误——确定有心灵感应；相反，则无心灵感应
出示要求：
1、请生认真仔细观察做游戏时，老师、同学的语言、动作、神态变化等；
2、注意自己的心情及全班同学的情绪变化等
3、以“游戏开始了，……”作开头，能用适当的语言，把游戏的过程写完整、写具体。
游戏前：
师：请生讲自己此刻心情
生A：
生B：
游戏1：
游戏中：
游戏后：
请生说自己的感受。（随机板书）
生C：神奇
生D：有趣
生E：难道真有心灵感应吗？（好奇、怀疑、）
师：我看到大家还有许多话说，同学们，每一份体验都是独特的。请你拿出笔，把你在游戏过程中的这份独特的体验写下来，好吗？（重复要求）同学们可以以上面的提示作题目，如果这些词还不足以反应你此时的心情的，可自拟题目写。
三、生写作文、师:巡视
四、讲评修改讲评
讲评:2--3本（讲评好的同学，让生评。说写的好的地方。不足处大家来改）
学着刚才学生好的地方再改作文
展示修改后的成果
五、揭秘：
师：同学们，通过这节课，大家都对心灵感应产生了浓厚的兴趣。心灵感应看不到、摸不着，但它确实存在于我们的生活中。要想彻底了解它，还需要我们好好地学习科学文化知道，有一天运用自己的智慧来揭开它神秘的面纱。而今天，吴老师只是带着大家做了一个游戏而已。（揭秘）所以，我们今天的心灵感应应加上“”。
板书：心灵感应
相信：神奇、有趣
难以置信：意想不到、出乎意料
巧合：半信半疑、让人迷茫
不相
小学的小学作文900字 篇2
前几次春游给我的印象是不错的，当知道今天要春游的时候，我几乎是不假思索地答应了。
坐在车上，耳朵里插着耳机，眼睛看着窗外的风景，心里却在想着今天要去的东部华侨城大峡谷是怎样的，想着过山车的刺激，4D电影的精彩，缆车的模样……想着想着，车就到达了目的地。
下了车，车内凉爽和安静的感觉一下子消失了，取代而之的是喧闹的东部华侨城大峡谷以及火辣辣的太阳。还没有走进大峡谷，我们就已经汗流浃背了，可大家依然兴奋得像一只只猴子一样。有的继续听歌，有的接着玩游戏，有的开始吃零食，而我则在一旁上蹦下跳的，希望能早点见到梦寐以求的大峡谷的模样。
终于进了大峡谷，我被眼前的情景惊呆了，哇，人山人海！队伍艰难地前进着，但走到大峡谷的里面，人就少了很多。
我们原以为进了大峡谷就可以痛痛快快地玩过山车了，结果却要爬楼梯，刚才那股兴奋劲立刻像泄了气的皮球，大家只好唉声叹气地爬楼梯。这种楼梯是木质的，有光滑的扶手，两边种着比楼梯还高的竹子，楼梯有很多层，爬上去后往下看，很高，也很美。爬到楼梯的最高层，会有一种妙不可言的感觉。之后，是去坐我们期盼已久的“木质过山车”。
趁着排队的时间，我目睹了过山车的部分场景，感觉并不可怕，一会儿上，一会儿下，一会儿朝左边倾斜，一会儿又向右边倾斜，就跟摇摇车差不多嘛，简单！过了半小时，轮到我坐过山车了。我上了过山车，发现这是一条很长的车，一次能坐四十多人。系好安全带后，车开始启动了。起先车向上走，并不可怕。恐怖的是车往下滑的时候，全身没有重力，风呼呼地刮过我的脸，身体几乎要扯成两片，整个人感觉像要被甩出去似的。过山车停下来后，心还在“扑通、扑通”直跳，头发也吹散了，口袋里装的一包山楂居然也飞出去了！哇，过山车的威力真够大，要让我再坐一次，我准会得心脏病！
坐完了过山车，我们去看了《地心四千里》，然后坐了转转杯。转转杯其实就是十二个茶杯，四个人坐在一个茶杯里，茶杯中有一个像汽车方向盘一样的盘子。游戏开始的时候，顺时针旋转盘子，茶杯就会转动起来，同时连着茶杯的地板也会跟着转动，但不会感觉头晕，反而很轻松。
玩过转转杯之后，我们吃了午餐。吃过午餐，我们坐丛林缆车来到了山顶。从山顶鸟瞰，可以隐约地看到地面的建筑和行驶的汽车，真有种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。接着我们又坐云海索道下山。索道的窗户是玻璃的，往下看感觉要掉下去，不过行得很稳，一直慢慢下降到地面。下了索道，我们又准备去水母馆。
水母馆里是没有灯的，只有装水母的玻璃柜台里有几个小灯。装在长方体柜台里的水母不大不小，不太好看。好看的是装在圆柱体里的水母，只有一个矿泉水瓶瓶盖一般大小，可爱极了，游的速度也很快。
下午四点左右，我们在导游的带领下依依不舍地离开了东部华侨城大峡谷，回到了学校。
小学的小学作文900字 篇3
诚信广东省南海松岗联表小学402关健恩今天上午，我们学习了《打赌》这篇课文。课文里讲到了我和爸爸打赌，爸爸戒了烟，而我改掉了吃零食不吃饭这个坏习惯。最后那句话特别让我难忘：“男子汉说话，算数！”不过，这一句话却让我觉得很不安，久久不能平静下来。因为这使我想起了一件事。
那天，爸爸、妈妈、两个姐姐和我一家人在吃饭。突然爸爸问起了我的学习。爸爸看着我那段时间天天一吃完饭就往学校里赶，觉得很奇怪。我告诉他自己参加了学校里的辅导组，准备参加知识竞赛呢。爸爸听了很高兴的，就说：“要是你能在比赛中获奖的话，我就给你买你一直最想要的自行车！”我听了信心十足地说：“那这个奖品我拿定了！”过了些天，我们比赛了。一看那些题，挺容易的，我就兴高彩烈地做了起来，一边做，一边想着自己骑上了那辆心爱的自行车的威武样子……过了几天，老师知道比赛结果了。她告诉我，还差一分我就能入奖了，让我继续努力。可我听了，却楞了好一会儿！我的自行车泡汤了，怎么办呢？
不过，幸亏爸爸天天忙着到田里种菜，到市场卖菜，他可没留意我那天没精打采的。两个姐姐也顾着自己的学习，当然也没多大留意。当有一天爸爸载着我经过商场门口的时候，他才好像突然想起了什么事，说：“嗯，前些天你不是说比赛吗？结果怎么样了？”我一听，犹豫了一下，瞟了一下商场里面的自行车，说：“爸爸，你早就输掉了一辆自行车给我了……只不过这些天我见你忙，所以没跟你说……”“这么乖？那现在就去买吧。”这天中午，我得到了一辆自行车。我得意洋洋地骑着它到处晃，可回到家来看到两个姐姐不大相信的眼睛时，就有一点抬不起头……
就这样，爸爸一直不知道我说了个不易察觉的谎话。我的自行车也一直骑到了今天。可是，今天学的《打赌》却让我觉得放学后再骑自行车很没劲。回到家里，大姐姐和二姐姐都已经放学回来了。她们正在做作业呢。大姐姐一见我回来，就说：“好了，你可回来了。我可盼你快点回来呢！”我奇怪地问：“什么事？”大姐姐说：“老师让我们个人或合作做一份手抄报，和家人合作也可以，是关于诚信的，让我们收集一些关于诚信的故事或资料。我想起以前学过《小珊迪》这篇课文，小珊迪就是一个讲诚信的榜样，所以得找你拿钥匙取出那本书……”二姐姐接着说：“还有呢。我记得《宋庆龄的故事》里讲到了她小时候信守诺言的故事，所以要找出来看一看。还有不少故事是讲诚信的，再找一找。——这是我答应帮大姐姐忙的。然后呢，你得帮大姐姐写一篇作文，也是关于讲诚信的。”
“诚信诚信，越怕它就越要听到它！我还在想《打赌》呢，还在想我的自行车呢，还在想我该不该告诉爸爸呢。”我心里嘀咕着。一边开了房门，走到了书架前。书架上的书一本又一本，有那么多的'名人的故事。那么多的确良名人，他们都是一些有道德的、讲诚信的人，“他们会不会笑我骑自行车也骑得不光彩呢？还让我写作文呢，不知道怎样写！——可是，要是我能把事情说出来，爸爸也一定能原谅我的。能勇敢承认自己的错误，也是讲诚信的表现啊。就是这样办。”
于是，把书找出来给姐姐之后，我找出了作文本。我要写一篇关于诚信的文章……
小学的小学作文900字 篇4
“今天，是平凡的一天，却有一件极其不平凡的事发生在了我的身上。那就是，我即将采访浦口的县委书记——朱翠萍。“很多人一辈子都见不到这样的领导哦！”带队的孙老师的一番话，更激起了我对这次采访的强烈好奇心。
我一路上怀揣着激动的心。“终于到了！”我兴奋地大喊道。“真的要见到县委书记了吗？简直不可思议”我自言自语道。
我们1行小每个人都面带微笑，“神气”地走进了一栋房子。
“朱书记出去有事了！”工作人员的一句话，把我们那难以平息的激动的心一下子打入了谷底。
“唉，难道要扑一个空吗？”我沉默了……
然而，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，往往事情都会有转机。
正当我们准备空手而归时，一通电话又将我们沉默已久的心拽了上来。原来，朱书记的秘书打来电话，说是书记已经办完事了。而且，她很快就会赶来。
我先是愣了一下，接着便欢声笑语地与同伴聊了起来。我们都在想象，这将会是一位怎样的领导。
虽然未曾相识，但我总觉得我们与这位领导之间的距离很近，我总感觉她很喜欢青少年，很喜欢我们。然而，事实证明了我的想法没有错。
“来了，来了！”一位小兴奋的叫道。我们蜂拥而上。
出现在我们眼前的，是一位穿着红格子衣服，满脸微笑的女士。她炯炯有神的望着我们，与我们亲切地打着招呼。
朱书记胸前别有一枚党的徽章，在灯光的照耀下闪闪发光。
“不愧是领导，真有‘领导风范’。”我凝视着她，发出感叹。朱书记看起来很严肃，但又很和蔼。
“很高兴你们能来采访我，其实，我很喜欢和青少年交流！”
这一句话，令我们每一个人的心中涌起了一股暖流。没想到，原来以为难以接触的书记，竟如“大朋友”般地与我们交流。
有一个人问朱书记：“你这次主要招募那些志愿者？”朱书记说：“主要招募的有三类，医药类、语言类、运动类，因为这次参加亚青会的不仅是中国人，还有英国人、美国人、法国人……语言类是帮助医药类、运动类做翻译的。”我上前走了一步，用温柔的话语说：“你对参加亚青会的志愿者有什么期望吗？”“希望他们再接再厉，给外国人留下个好印象。”
采访完了书记，我们在老师的带领下，来到了志愿者面试的地方。
这里十分安静，连一根针掉在地上都能听见。老师选了7个人到里面去看志愿者面试。很荣幸我成为里面的一员。进到屋里，我看见一张很长的桌子，一面坐着两个考官，另一面坐着面试的人。一共进来了三个面试的人，面试最好的是最后一个面试者，她对考官的问题是对答如流，真厉害啊！
然后，老师将那个人带来。后来，我们从她的语言中知道她叫徐雨辰，她在师范大学上学，今年大四，以前在南京的一家医院当过志愿者……
这次采访，是一堂令人受益匪浅的课，是一次很好的锻炼。它，使我沉醉，使我难忘……
