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关于批评的作文800字

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因为有了批评,我才能有目标;因为有了批评,才能更上一层楼。如下小编就为大家收集了关于批评的作文800字,欢迎阅读!

关于批评的作文800字

篇1:关于批评的作文800字

身为一名中学生的我,学习自然在我心中排第一位,也成了爸妈最关心的事。可是,学习真的需要批评吗?我问自己。

小时候对学习没什么概念,只是觉得上学对每个孩子是天经地义的,父母对我的成绩也没刻意要求。现在长大了,已然忘记了小学时的成绩怎么样,只依稀记得在一个简陋的发奖大会上没有听到我的名字,心中有一点难过。很快,渐渐懂事的我走进了中学,妈妈开始对我的学习严格要求起来。在一次期中考试后,成绩还像小学时一样稀松平常,不好不坏,成绩单发下来的时候,我的心里有了一种隐隐的痛。我和每次考试后一样把成绩单给了父母,唯一不同的是当我给父母成绩单的时候,心里竟不想再见到它了,甚至不想把它给父母,可又有什么办法,只好等着妈妈疾风暴雨般的批评。

坐在沙发上等着,妈妈仔细的看着,房间里很静,只能听见妈妈和我的呼吸声……过了好久好久,只听到一声巨响“考得不好。”接着便是妈妈的脚步声。这无声的批评让我不知所措,很久很久以后,我觉得必须和妈妈说点什么。走到厨房,“妈”我喊了一声,“知道为什么考得不好吗?”妈妈问我。我竟答不上来,便低下头,不敢看那个忙碌的背影,那怕是背影……

妈妈没说什么,先让我吃饭。晚饭后,我独自一人走进了自己的卧室,一种失落感和自责感浮上心头,一个人干坐着,什么也不干,脑袋里的杂念想杂乱的线缠在一起,永远也解不开,忽然鼻子里一阵酸痛,我哭了,这是我第一次为成绩哭的,两颗豆大般的泪珠从我稚嫩的脸颊上滑落下去。“啪”妈妈把门打开了,我赶紧用衣袖拭干脸上的泪水。“哭有什么用,哭哭就能解决问题了。”妈妈站在我前面,我扭过头去,可心扔在听妈妈的训斥。“数学才考了60多分,想想问题出在什么地方,找到失败的原因,才能进步,才能提高”。说实话,这是我上学以来妈妈第一次批评我,我感到难过。妈妈走了出去,让我自己想想。擦干眼泪,整理心情,打开卷子,认真的对待自己的错误。以后每一天的学习我都会正视自己的不足,不再漫不经心,没心没肺,终于迎来曙光,期终考试,我扬眉吐气,全班第一。我这才发现原来我很棒啊,妈妈的批评让我重新认识了自己,更自信,更快乐。

现在,我正想踩着妈妈对我批评的台阶一步一步向上走,让父母高兴,让自己快乐

学习的确需要批评,因为这样我们才能成功的更快。

篇2:关于批评的作文800字

自古以来,“批评”二字总是不得人心,他似一把利剑,直刺入他人胸口,虽有助于除去毒瘤,但并非所有人皆能坦然接受。对我来说,批评就像个魔咒一样,无时无刻不在陪伴着我。

打小,愚钝、调皮的我像个收音机,总是接收着来自各个角落传递来的批评信号。

小时候,我总感觉大人是个奇怪的生物,怎么那么爱对别人指指点点,明明就是石投大海的无用之举,却那样乐此不疲地“念叨”着。而当他们批评时,我总默默埋下头,“惭愧”地玩弄着手指,摆出一副会知错就改的死德性,可大人们永远不知,我心里正偷偷坏笑着,坏笑得令人生厌……

长大了些,调皮捣蛋的事情渐渐少做了,可心里不知不觉中产生了逆反心理,对于批评,一度十分厌恶,讨厌父母与老师的恶脸相向,心里十分地不服气。心想:你们要我这样,我偏要那样,爱批评,就让你们批评得天花乱坠,与世无争去吧!于是,一场感情拉锯战就这样拉开了帷幕。经过长期的“战斗”,我发觉,他们的脸色越来越沉重,少了严厉,换成了连延不断地叹气。刚开始,心里暗喜得厉害,自认为已手握胜券。可最后,那冷漠的双眸及疲倦的背影让我害了怕,让我不知所措,心情低落。我后悔得留下了泪,我知道,他们是不想理我了……窗外,繁星暗淡了。

又是一个无言的晚餐,父母面如冰霜地坐着,那原本车水马龙的街道也只有晚风在津津乐道地闲逛,我期待着有车子经过,能打破这死一般的寂静。“爸,今天老师将卷子发下来了,叫家长签名,这次考得不好,没及格。”我吞了口唾沫,壮着胆说道。“哦。”爸爸眼睛始终看着饭菜,若有若无地应了一声。“妈,我今天把我们班同学的眼镜镜片打破了,要赔钱。”妈妈夹了夹菜,头看看我,面无表情地又了过去,一句话也没有说……我心里咯噔一声,如块石头掉进深渊,不见踪影,身子慢慢变得无力起来,鼻子酸酸的,只记得随后眼泪再也没有拉得住闸门,我低着头,抽泣着说:“爸……妈,你们能不能再批评我,求你们好吗?我……我知道错了,以后我一定会听话……的,不要……不理我,好吗?”那个夜晚,我擦擦了哭肿的双眼,模模糊糊间,看见,繁星们都笑了……

从那之后,对待批评,我不敢在懈怠,虚心认真地对待每句批评,有则改之,无则加勉。渐渐地,我意识到,每句批评的背后,总是善意的.,他们都希望我能进步,希望我能变得更强大些。

当我收到批评的时候,我不会再选择逃避。

篇3:关于批评的作文800字

微风轻轻地拂过张晓娜的脸庞,她明白,这是风在责备她。

那年,她还是一位老师的宠儿,可是她却在这时迷上了网络游戏,游戏像个妖精在用催眠术勾引着她,于是她背着父母悄悄地去了网吧,在那结识了吴芳轩,吴芳轩几个月前就被学校开除了,因为经常干坏事所以老是遭到学校的批评,所以学校的学生都不喜欢她,最近受不了学校的压力,于是她就与她在外面结识的大哥哥,结伴去了黑网吧。

张晓娜是最近才注意到她的,她发现她经常去网吧,她想也许跟着她会得到些好处,所以就跟她一起去黑网吧,在黑网吧里,她遇见了许多小孩在打游戏,来这一次要10元,每次父母给钱给张晓娜,她就把钱节省下来,到黑网吧去打游戏。

时间过得很快,一眨眼就到了单元考试,张晓娜这下傻了眼,没有一道题她会,上课她在想游戏攻略,根本不听老师讲的课,回家也不复习功课,作业也做得一塌糊涂,老师看在她原来是个乖孩子,便没怎么注意她,没想到这次单元考的成绩会让她出乎意料。

张晓娜硬着头皮答卷,在卷子上胡乱写了一通。试卷发了下来,0分的考卷让她难受,这下她没脸去见人了,一个以前经常考100分的张晓娜已经不在了,摆在大家面前的则是爱上网络游戏的,却考了0分的张晓娜。

老师在课下找来了张晓娜谈话,老师生气地说:“张晓娜,你最近是怎么了,课上不认真听讲,作业写得一塌糊涂,考试乱写一气,这一贯不是你的风格呀!”张晓娜望着老师,吞吞吐吐地说:“老师,对不起我下次一定改!”老师平静下来:“你到底怎么了?是不是家里发生了什么事!还是……”“不是不是,是我自己的问题!”“什么问题跟老师说说!”“我迷上了网络游戏!”“什么!没想到真是没想到,你竟然会是这样一个小孩!回家吧!把这张卷子拿回去吧!”“老师,我,我真的不想让您怎么伤心!”“你知道就好”老师强忍这泪水。

张晓娜回到了家,她终于明白了作业上的那一个个等级是什么意思了,是老师那无声的批评。

篇4:关于批评的作文800字

作为一名被小学生使用的手机,我真是不由感叹大千世界:这什么世道?连小学生都用手机!

那一天,我还在随着懒觉,讨厌的工作人员忽然操作起了我。我看到,一个眉开眼笑的小学生向他身边的家长点了点头,那个家长立马抓出一叠钞票递给售货员。小学生很高兴,那个售货员更高兴,脸上的皱纹都在笑,乐呵呵的把我包装起来,递回那个家长。

本来那个家长的大方就让我吃惊,可后来我的主人更让我吃了一惊——我的主人是那个小学生!天哪,我当时真想让屏幕狠狠抽我一巴掌。不可思议,现在连小学生都可以用手机了么?那个小学生会把我怎么样?

渐渐我发现,把自己比喻成不法分子已经完全够格了。我带给小主人(那个小学生)的影响太大了,不过,这也不全是我的错。要怪只能怪他自己。小主人的学校都规定了不能带手机,他还偷偷把我藏进书包里。带一下也就算了,可他还在上课时听音乐!连我都听懂他们老师讲什么了,他做题时还到处探头探脑,被老师抓住了,还愣说没听懂。

现在,高科技是最抢手的东西。一个小小的手机,也被改装的越来越好,各种程序和软件陆续登上手机。手机游戏,成了一股最强的龙卷风,刮得极为猛烈。可不是么小主人的手机里,本来就有两个小游戏,他还从网上下载了很多:斗地主、贪吃蛇Ⅱ、冒险岛、造房子、Q版三国、宠物小精灵、超级马里奥……小学生玩我比学习更上劲儿。在放学时,他不排队回家,反而留在班里,炫耀自己的手机,还请其他同学玩游戏。当我被其他人捧来捧去的时候,心里还真不是滋味。

小主人还用我来干其他事。最后,我这个手机过时了,被抛入了垃圾桶。

作为一名曾经被小学生用过的手机,我深切的体会到,小学生有手机的多个弊端。在此,我呼吁所有小学生:放开手机,好好学习。我们长大见!

篇5:关于批评的作文800字

每一位小朋友都有过自己难过的事吧。然而,每件事情的经过都不相同。当然我也有过难过的事,那就是被老师批评。凡是读过书的同学都知道被老师批评是一件难过的事,而当然也不是说老师的批评不好。老师的批评可以让你领悟到自己的过错,我就是被老师批评才令悟到自己的过错。

记得刚开学的时候,段考过后,星期二的早上,上课铃响同学们陆续走进教教室,坐回自己的位子等待老师的到来。过了一会儿老师走进教室手里还拿着一叠试卷,嘴里不停地说:“这次考试一定要考好,我先给你们复习再考,如果我复习过的你们还错的话就补十遍。”老师说完后,就一课一课地给我们复习生字词,嘴里还不停地问“蔼”字是什么结构,同学们还大声回答是上下结构。老师复习完就发试给我们。我拿到试卷写好自己的名就直接做试题,刚刚开始写时没有一题难得倒我的,可到后来有一个字我不懂怎样写,它的试题是:“和(

)可亲。”我当然知道它是“和蔼可亲,”可我不懂“蔼”字怎样写,我当时想反正是不会写,随便写一个就行了,就不管三七二十一的写了一个左右结构的蔼字

我想应该没什么错的吧,写完之后我就直接做下一题,每一题都被我攻完,写得又快,心里可开心了,心想这次一定考得好。

到了第二天,老师把试一张一张地发下,得高分的同学当然高兴,得底分的同学只有垂头丧气、后悔了。我呢,还算好了得了97分。老师发完后就一题一题地给我们讲解,突然讲到我写错的“蔼”字,老师就火冒三丈地说:“王钧程,老师考试前不是给你们复习过了吗?你上课没听课吗?明明提醒你们“蔼”字容易错,还问你们是怎样写的,你们还回答了,你怎么还错……”老师当着全班同学的面说我,我心里很不是滋味,心像刀绞一般。

这件事虽然没什么大不了的,过几天就会好,但是对我来说这件事是一种警告。老师批评我们是为我们好的,不批评我们才是不好,老师会时常提醒我们小心、注意、总结、提高,这样我们的成绩才会有所提高。

篇6:关于批评的作文800字

成长,由经历汇成、充实,这些经历好似一枚百味瓶。其中夹杂着无尽经历……批评是其之必要的一味。

呵呵,第一次批评早已记不清是什么猴年马月了,但,想必多数人之经历与我一般,是妈妈。

说到母亲的批评,给人的第一印象肯定是:唠叨、泛滥、鸡毛蒜皮……可,她不分白天黑夜、不厌其烦的批评是为了谁?为了什么?是为你、为我,为了让我们记住那些必要的常识,更是包括那些最最基本的规则。

不过,批评的最刻骨铭心的,对我来说,是我的老师……

初到小学时,我算那种既皮又不好管的,经常给老师找茬。在数学课上尤其如此,在前两年我并没有受到批评,或是老师认为这是一种正常的调皮;或认为这是出于对课堂的好奇。

但在一次没写作业的情况下,老师无奈通知家长来学校,并狠狠的批评了我……在之后的两年里这种批评成了常态可我总是屡教不改!还不厌其烦的追着老师骂,现在回想起来真是后悔……

在记忆中最为清晰的是一句话,是老师每次批评总有的一句话,对我来说刻骨铭心的一句话:“你学到知识,它就是你的,学不到与别人无关。”

可对某些同学来说,他们对批评早已是一种或司空见惯,或置之不理的态度,对他们我只能说:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;感激欺骗你的人,因为他增进了你的见识;感激遗弃你的人,因为他教导了你应自立…伤害、欺骗、遗弃这些出发点恶劣的东西却值得感激,那为何善意的批评却不值得你去聆听去感谢呢?

批评这一味,有的人怕它;有的人烦它,但几乎所有的人都应该感谢它!它与鼓励是相依相随的好友。但有时一句善的批评比那些遍地开花的鼓励、无止境的放纵强上千百倍!

“永远不可触碰那些不可触碰的规则!”“学到的才算自己的!”“不要把一些事当成无关紧要的”……这些话语在我的脑海中永会不遗忘在角落。

篇7:关于批评的作文800字

夏日的日光总是那样的毒辣,就这样直直的直射人内心的最深处。耳边不时传来一阵阵快节奏的歌曲。此时,路边有一个女孩,焦躁不安的来回踱步,很是着急。时不时地还会冒出一两句“怎么还没有来?”“怎么这么慢?”“怎么这么久呢?”“……”仔细听就知道她在等公交车,因为看午后的阳光此时是正中午,学生都形形色色的在赶时间。而她也不例外。穿着一身整洁干净的校服,在路边走来走去。

大概又过了十几分钟,从远处隐隐约约可以看到一辆公交车。虽然里面很挤,不过她还是努力的进去了。站在那里不是太稳,不过对她来说总是还是幸运的,终究等到公交车了。没一会儿,就到学校了。匆匆忙忙下了车,迎面轻轻的飘来一阵阵微风,轻轻的抚摸着女孩的脸,那些柳条啊,妖艳的花儿啊,也不停的向女孩弯腰打招呼。耳边依然播放着不同的歌曲。只是,现在真的很晚了,没有时间来欣赏这样悦耳的歌曲。以最快的步伐跑到教室,刚好看到班主任站在讲台上一丝不苟的上着《醉翁亭》,唉!还是没有逃过迟到的命运呢!班主任讲的那么投入,我是不是不应该打扰她上课的兴致?于是我猫着腰躬着背蹑手蹑脚的往自己的座位走去。走一半的时候,发现班主任并没有说么,胆子也放大了一些,加快脚步向自己锁定的位置走去。快了,快了。心里想着还有一个位置就到我自己的座位了。“站住!”严厉的呵斥声深深地贯穿着耳膜,同时也让心啪的漏跳一拍。

糟糕,这是怎么啦,就差一点点啊,就到位置了,怎么突然被发现了呢!想归想,不过,还是乖乖的掉过头,声音略小的问到:“呵呵,老师,怎么啦?”

“怎么了?你迟到了十分了,知不知道?”依旧一副严厉的子,看着我们班主任身边的火焰越燃越高,不禁缩了缩脖子。“老师,我有点事情,就迟到了,我保证,下次不会了。”

“还有下次?”火焰又高了一些呢!唉!“没有没有,没有下次!”

“嗯,你回到位置上听课吧,明天交一篇作文上来。”悻悻的走到位置上,第一次迟到就撞到班主任了,我应该是所有迟到的同学当中最幸运的一个吧!算了,不想了,上课上课。可是思绪好像有点不听话呢。一节课,除去迟到的十几钟,就这样在半走神不回神的状态下流过去了!

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