在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学优秀作文800字7篇，欢迎大家分享。
小学优秀作文800字 篇1
上午大课间，我正在用蛋形笔画画。赵蕊看到了，趴在我桌子上，双眼直直地盯着我的笔，用可怜巴巴的眼神望着我：彤彤，你这支蛋形笔好漂亮啊，让我玩一会吧。。我只好把笔递到她手中。只见王蕊把笔拿在手里，一会儿拉长，一会儿又合上，玩得不亦乐乎。
这支蛋形笔是好朋友李翔送给我的。黄白相间，可以伸缩。拉长有一分米高，收缩后只有五六厘米。我可喜欢它了，每天上学都带着，每次作业都用它写。
这么可爱的笔不光我喜欢，其他同学也喜欢。这不，被王蕊盯上了。
下午下了第一节课，赵蕊跑过来趴在我桌子上，双手托着下巴，两只大眼睛忽闪着，故作神秘地问我：路睿彤，今天几号啊？我想了一下，小心地说：6月10号，怎么了？哦，太好了！我马上就要过生日了耶！我警惕的看着赵蕊，她想干嘛？嗯……有杀气！没等我问，王蕊就接着说：你看我快过生日了，你送给我这支蛋形笔吧。这孩儿也太随便了，给别人要东西怎么一点儿都不难为情啊!
我想了想觉得送给她其实也可以，正当我准备同意时，耳边突然响起李翔送给我笔时的叮嘱：不要送给别人哦。不行，不能送给她。我伸出食指一边来回晃动，一边说：NO NO NO。她又问我几次，但都被我拒绝了。
本以为赵蕊会垂头丧气的走掉，没想到她还不罢休。见这招不行，她便拿出秘密武器-----胶囊笔，也是黄白相间可以伸缩的,这只胶囊笔和我的蛋形笔只是形状略有不同，干嘛，非要要我的呀!
她把胶囊笔放在我手里：我用这支笔跟你换行了吧？我还是摇摇头，她转了转黑溜溜的大眼睛：点头YES摇头NO.我摇摇头，她又说：点头NO，摇头YES.还好我机灵，点了点头，没想到赵蕊居然瞪大眼睛，用手指着我：你点头了，给我吧！我喊道：不行！不行！不行！王小强在一旁学我说话：听见了没赵蕊，不行就是不行！叮铃铃……预备铃响了，哦，亲爱的预备铃，我第一次这么喜欢你！
第二节课一下课，我就拿着蛋形笔跑了出去，看来想要拯救蛋形笔，我必须随身携带啊。回来的时候，为了不让她发现，我从后门悄悄溜进教室。
来到座位上时，我惊呆了，赵蕊正在座位上等着我呢，说是等我还不如说是等我的蛋形笔。她又拿出两只胶囊笔依依不舍地在我眼前晃了晃：我拿这两只跟你换行么？我看都没看：不行!.
一连五天，赵蕊天天如影随形。还好，班主任王老师出差及时回来了。不知道她是觉得没希望了呢，还是怕我告诉王老师呢？终于不跟我要了，我的蛋形笔啊！你终于安全了！
小学优秀作文800字 篇2
每隔不久，我就会从抽屉里取出小学毕业照，呆上几分钟，愣一会儿神儿。
时光如水。转眼间，6年的小学生活就在这“哗哗哗”的流走了，消逝了，蒸发了。
当我还是一名小学生时：我曾和同学们一起欢度过儿童节，元旦节;也曾和同学们一起进行过消防，地震演习。更曾经参加过拔河，接力赛。时光会消逝，可情感怎会消失呢?我不可能忘记，我们在一起的欢笑，在一起的泪水，在一起的点点滴滴，更不会忘记，那个烈火朝天的上午。
那天早上，同学们出格的来的都很早，或许，是在得知班主任公布今天不上课后而作出的伟大决定吧。每个班排着队来到了操场，然后站成10名男子，10名女子接力赛的队伍。
比赛就要开始了。
激动人心的时刻就要到了，“啪”!枪声打响了，各班的男生飞的似的跑了出去，一个挨一个，显得是那般默契，快!最后一个人了!快呀快呀快呀，冲刺啊，我们都在心中默念道。“耶”我们赢了，整个操场上响起了我们的欢呼声，接下来，就要看我们女生队了，如果输了，还不得被那帮男生骂的狗血淋头。这是一场只能赢，不能输的比赛。可，越是这样，压力越大，期望值也就越高，我们就会越紧张。咦?什么时候开始了，怎么快我了?来不及多想，抓着棒就跑，就在这千钧一发之际，棒掉了，别的班都还正在激烈的竞争中，只有我们班……吓死我们了，好在我们班**手脚伶俐，赶紧拣起来就跑，有多亏她是冲刺的，跑得快，几乎在那一瞬间，我们班和三班只有一秒之差，排了个第二名。我好难过，也好自责。然而，欣慰的是：老师过来安抚我，男生在一旁一声不吭，也无埋怨之色。我被感动的稀里哗啦，就是，重在参与嘛。
20xx年5月28日下午，是我们离开母校的时刻，正副班主任把我们叫到办公室，关住门，告诉我们今后的路该怎样走，到了新学校该怎样生活。说实在的，那是我第一次感到我们班女生如此坚强，自始至终，只有一个在小声抽噎，我们不是不想哭，我们只不过是想在学校的最后一刻，多留些微笑和美好的回忆罢了。况且，也不想让老师难过。
提着行李，迈着沉重的步伐，走了好久，才走出了校门，回头望去，送我们走的班主任已成为了一个黑点，泪水终于没能止住，如同泉水一般，火山爆发一样，一股脑的涌出眼眶，顺着脸颊流落下来，还有好几个也是这样。
留下来的，不是眼泪，而是钻石。因为，它是那么的宝贵，在我的内心深处，永远是那么耀眼。
小学优秀作文800字 篇3
这是一篇关于《只有一个地球》的读后感作文，我们只有一个地球，一片蓝天，一个属于我们自己生存的家园，不要让地球上的最后一滴水成为我们的眼泪，不要让地球上最后一片绿叶是我们的食物！保护地球，人人有责。
我读过许多文章，而给我印象最深的是《只有一个地球》这篇文章，它介绍了地球方面的知识，说明了环保的重要性，使我明白了保护环境是我国的基本国策，每个人都要自觉地增强环保责任感。当我读到“人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以再生，长期给人类做贡献的，但是因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学物品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来严重的威胁。”这个自然段时，感受至深，现在人们生活水平提高了，环保意识却下降了。
人们建造的工厂向四周围排放大量的废气，使空气受到污染，工厂排放出的污水，流到河里，河水受到了污染，鱼虾无法生存；人们还滥砍滥伐森林，使原来树林茂密的青山变得光秃秃的，下大雨时，水土大量流失，造成大塌方，给人们的生命造成威胁；人们乱扔垃圾，在河里，公路边等随处可见红色、白色、的塑料袋，果皮、废纸，日复一日，这些垃圾没人清理，堆积成山，发出一阵又一阵臭味，人走过时都要捂着鼻子；水资源遭到大量浪费，工业、农业、生产生活用水高度紧张……可谁又想到我们的母亲——地球的感受呢？她给予了我们一个好的生活环境，可人类并没有好好珍惜，反而肆意破坏，口头上人人都说“保护环境，从我做起。”可又有多少人做了呢？
学了《只有一个地球》这篇课文后，大家应该感到后悔，因为我们曾经随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使他们不能重生，好造成了一系列生态灾难，给我们人类带来了严重的威胁。在这一点看来我们要更加精心保护地球。平常我不讲卫生，乱扔垃圾。如今我学了《只有一个地球》，我要好好改正以前不良习惯，做一个讲卫生的好孩子。如果别人不讲卫生，乱扔垃圾。我会上前阻止，还会一点一滴地告诉他，让他和我一样保护地球。
我们只有一个地球，一片蓝天，一个属于我们自己生存的家园，不要让地球上的最后一滴水成为我们的眼泪，不要让地球上最后一片绿叶是我们的食物！保护地球，人人有责；从现在做起，从自我做起，从身边的一点一滴做起，让我们一起行动吧！
小学优秀作文800字 篇4
超级修护剂？对，这就是中国驰名商标——苏州常熟隆力奇生产的护肤产品。也许你并不知道，隆力奇蛇油膏其实是一个魔法师，它能让你干燥的肌肤一夜之间变得柔软娇嫩。
记得在我四岁的那一年冬天，爸爸带我去公园玩。这天风很大，吹得我浑身又冷又干。可一到公园，我就不顾一切地疯玩起来。在儿童乐园，我头朝下从滑滑梯上滑下。可想而知，我摔了个狗啃泥。虽然头没事，但我的手却因为摩擦力太大，使本来就干燥的皮肤增添了不少开裂的伤口。回到家，伤口像火烧似的，又是灼热，又是疼。晚上临睡前，老妈拿出一袋隆力奇蛇油膏，说是抹了就会好的。虽然我不太相信这个“化妆品”，但是我的手实在太痛了，死马不当活马医，就碰运气试一试吧。只见老妈先将我的双手用温水洗净，再用毛巾包着捂了一会儿，随即从一袋隆力奇蛇油膏分别在我的两只手背上挤出黄豆大小的蛇油膏轻轻按摩着，涂抹均匀，然后用保鲜膜把我的手包起来，最后再戴上手套。但这时我的手痛得更厉害了，好像手上的肉被扒下来一样，让我痛不欲生。我哭着求老妈：“这东西没用！拿下来吧！”老妈抚摸着我的头，微笑着说：“孩子，忍一下！像相信你老妈一样，相信隆力奇的功效吧！”
第二天，当我把手上的保鲜膜拨开时，不禁目瞪口呆：开裂的伤口竟然奇迹般地愈合了。手粉嫩粉嫩的，但隐隐有些痒。晚上我又敷了一次蛇油膏，第三天伤口就完全愈合了。真是神奇！我想如果不用隆力奇蛇油膏，让手自行愈合，两天是绝对不可能，也许我的伤口会在痛苦煎熬一个多星期呢。
有了这一次神奇的经历，我开始相信隆力奇了。每当冬天来临的前夕，我都会催着老妈到超市买上两大盒的隆力奇蛇油膏。每天晚上睡前，我会在手上、脸上，甚至脚上抹些隆力奇；寒假在家洗碗、做家务后，我也会不忘给自己的双手抹上隆力奇……
每当老妈给我做脸部按摩时，闻着那熟悉的.香味，品着老妈在我的脸上不断游走的、嫩滑的手指头，我都会想起隆力奇。有一天，我忍不住问老妈：“妈妈，为什么您的手这么温柔呀？”老妈看了我一眼，捏了捏我的耳朵，说：“还不是它的功劳。”“隆力奇！”我和妈妈一起会心地叫了出来。
隆力奇蛇油膏，虽然只是一款普通的天然护肤品，但因其价格低廉、功效显著现在我们家乡已成为家喻户晓的品牌。我爱你，隆力奇！感谢你陪伴我的肌肤茁壮成长！
小学优秀作文800字 篇5
今天是开学第一天，吃过早饭后，我就急忙穿上校服、系上红领巾、带上校徽、背着书包，高兴地回到了离别二个月之久的学校。
踏进校门，我发现学校打扫得干干净净，面貌一新，许多同学都比我早到了，有些鼓号队员已在中队室拿到了鼓号，我赶紧放下书包，找到自己要用的大鼓，背起来，在老师的带领下进入大操场，鼓号队很快就整齐地集中起来，经过简单的操练后就发出了响亮的鼓号声，沉静了一段时间的校园顿时变成了欢乐的海洋。这时，六年级的同学首先进场，接着是五年级、四年级、三年级……，最后是一年级的新生，只见这些小弟妹们用好奇的眼光注视着鼓号队员。
进场完毕后举行了隆重的升旗仪式，鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起，同学们立正，行少先？？？？，祝福可爱的祖国繁荣昌盛！接着校长讲话，要求师生们在新的学期要有新的作风、新的气象，新的成就；同时要求高年级的同学要对低年级的同学多关心、多爱护，建设和谐校园；希望经过努力能够拥有更多的优等生。校长热情洋溢的讲话获得全场热烈鼓掌，这时鼓号齐鸣，掌声、鼓号声震耳欲聋，展现出同学们在新学期实现新的超越的雄心壮志。
升旗仪式结束后，我一囗气跑上了在六楼的教室，大家都在互相问候，谈论着暑假的奇谈趣事、奥运会夺金牌的故事、外出活动看见的新事物、新气象……，正当我们谈得兴高采烈的时候，班主任梁老师进来了，同时来到的还有一位新老师，经过梁老师介绍，原来是我们的语文老师，我们用热情洋溢的掌声欢迎陈老师！我们都希望在陈老师带领下能掌握更多更好的语文知识。
吃过晚饭后，我抓紧地完成了作业，从7时55分开始至8时55分，认真观看了中央电视台经济频道播出的《开学第一课》“知识守护生命”的专题节目，丰富生动的内容，深入浅出的道理，让人懂得生命是第一宝贵的，在人的生命中只要发挥潜能就能创造奇迹；遇见灾难时只要坚持就能胜利；碰到困难时发挥团队精神就能？突破危险；教育我们平时要学会应急避险的知识和逃生的方法，碰到灾难时就不会手忙脚乱、？跑？撞，就有自我保护的能力！这真是一课终生受益的基础课啊！
这一天进入了新课室、领到了新课本、认识了新老师，收获丰富，让我知道了新学期的学习任务艰巨，面对繁重的学习任务，我要树立信心，敢于向困难挑战，发挥潜能，发奋图强，努力学习，争取好成绩，实现新的超越！
小学优秀作文800字 篇6
在晚上8点左右的时候，我们一行六人去青少年活动中心打乒乓球，在那里我们度过了快乐的2小时。余兴未尽的我们决定去广场撒撒疯。
到了广场，我们首先感受了雪的深度，雪没过了我们的膝盖。乘我不注意，同学们围上来，齐心协力，把我推到了厚厚的雪地里。待我出来时，已变成一个超级雪人了。奇怪！我竟然没有感受到丝毫的寒冷，体内反而升腾起欢笑的热火，这热火烧遍我的全身，融化了冰雪。
在广场中心，我们发现，照明灯的束束灯光好像一个个回收站，在“吸”着雪。灯光照着的小雪花闪闪发亮，跑近一看是五瓣雪花，第一次看到如此细小精美的雪花，真让我们叹为观止！
有人提议写字画画。哎！冰天雪地的，没纸，没笔怎么画，怎么写啊？不要着急，洁白的雪花铺在地面上，不就是天然的纸张嘛，我们灵动的手指不就是的画笔吗？我们写了超大的英语单词，又写了自己崇拜的明星。我们的“马怪才”有个特别的爱好—画“便便”，在这大好的地方，他怎么能错失良机呢？于是他画了一个超大“便便”，在我们的帮助和加工下，一副栩栩如生的“便便”图竣工了。
好了，给大家换个胃口吧。我们到最滑的地方体验比滑滑梯还要好玩的“上坡”比赛。在广场表演节目的地方，有有四个坡，别看它们平时不起眼，今天却成了最亮的看点。我们竭尽全力，使劲往上爬，可是费了九牛二虎之力，好不容易爬到坡中央，脚底下稍一打滑，便哧溜滑下去了。下去时，容易多了，但是如果你掌握不住速度，把握不好时间，那你就会倒在雪中—下一个雪人又可能就是你！
现在夜已很深了，我们开始往回撤。对雪情有独钟的我们，做出傻傻的举动：在雪地上打滚。没想到，这一滚竟滚出了艺术。我们躺在地上，手脚并用，创造出了一只只美丽的蝴蝶。
俯瞰大地，留下了我们青春的足迹—一只只翩翩起舞的蝴蝶和我们展望未来的心灵寄语。
玩渴了，我们找来干净的雪，一把塞进嘴里，那种冰凉的感觉真是荡气回肠。有同学担心会生病。我说：“不干不净，吃了没病！”
突然间，暴风雪来得更加猛烈了，我们也加快了回家的步伐，但并没有停止谈笑的话语。
我说：“凡是伟人，几乎都有过傻傻的举动。这不但锻炼了他们的身体，更磨练了他们的意志，成熟了他们的心灵。如果明天生病了，那是大自然赐予我们的厚礼。如果不生病，那就证明我们这辈子都不会再生病。如此严寒我们都能挺过去，还有什么我们挺不过去的呢？我们就是要顶风冒雪勇敢前进！”
小学优秀作文800字 篇7
“作文难，提起作文就心烦。”我想这不仅是学生的心声，也是广大语文老师的呼声。带着困惑，带着希冀，我拜读了由张文质、窦桂梅老师主编的《小学语文名师作文课堂实录》，因个人资质问题，虽然不能说是豁然开朗，但也算是看到了作文教学的曙光吧。
《小学语文名师作文课堂实录》一书用课堂实录的形式详细探究了20个优秀案例，有于永正老师，贾志敏老师等名师的优秀课例。每一节课都独特创新之处，每一位教师都有自己的独特之处。教学方法新颖，情感融入了无痕迹，让我获益良多。他们精妙的作文教学设计、恰如其分的赏析点拨，让人不得不慨叹名师们作文教学水平的高超。他们的设计大胆创新，不走常人之路。很多课例对于我们的日常作文教学，有很好的借鉴作用，值得细细品读。比如孙双金老师的“观察作文就是借用了一块砖头，通过让孩子观察她的形状，颜色，轻重，想象他的制作过程，用处，以及丑陋的砖头有这么多用处，说明其中蕴含着的人生哲理，人不可貌相海水不可斗量等哲理。通过物-理-事”由远到近，由实到虚等方式，在平中见奇，常中见新。
又如张祖庆老师的“亚马孙河探险记”，这篇以知识为载体的想象作文，张老师共分为五个板块。第一板块是创设情境，诱发探险欲望。课前老师布置学生搜集有关亚马孙河的资料，在课堂交流后，教师出示有关亚马孙河的风光片和电影片的片段剪辑，进一步激发学生的探险欲望，并让孩子们调整座位，组成探险小组，商量带些什么工具，为探险做好准备。第二板块是借助音效，想象探险经历。在各种音乐及老师的叙述中学生开始了虚拟的探险之旅，交流在探险过程中，你仿佛经历了什么。第三版块就开始动笔记录，描述探险之旅。在写之前老师对学生进行习作提示，明确写作要求。第四版块交流赏评，学生交流自己的片断，师生适时点评，并且老师也跟同学们交流自己当堂写的下水文，让师生共同来重温探险时刻。最后就是课后延伸，激励探险志向。鼓励大家把自己的文章合起来，出本书，并推荐孩子们课后阅读有关探险的书。整节课虽没有什么雕花之处，但也是平常之中见本领，尽显名师风范。
窦桂梅老师在书中写道：“若说赢在奋斗不息的人生路上是一种积极的人生态度，我们这些每天行走与课堂的教师，不也应该‘赢在课堂’？”怎么赢，才能让连接我们一生的课堂熠熠生辉呢？窦老师认为，要赢，就赢在一个“熬”字。精彩的课堂和名师深厚的功底都是一点点“熬”出来的，是其智慧努力和精神探索的结晶。而我们这些年轻教师要做的就是分享与体验名师课堂的精彩中，积攒成长的力量与方法。
今后，我将继续与书相伴的旅程，努力与经典同行，开启自己的书香人生……
