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秋季校园作文四篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的秋季校园作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

秋季校园作文四篇

秋季校园作文 篇1

今天早晨,虽然天上下了一阵毛毛雨,但在我们学校的塑胶跑道旁,运动员们个个精神饱满。校长宣布:“XX年南京市长江路小学秋季运动会现在开始!”时,操场上立刻充满了紧张、激烈的竞争气氛,尤其是接力跑。只听哨声一响,塑胶跑道内的小运动员顿时像离了弦的箭似的向前飞奔。场外喊声四起,像雷鸣一样。

这真是一场动人心魄的较量。我们班的魏禹伦第一个冲出去,超过了四(3)班和四(4)班,可四(1)班还在前面,“加油,加油!”我们班的“啦啦队”响亮地喊着,当要接棒的时候,四(1)班掉棒了。

转眼间,魏禹伦又超过了四(1)班,后面的队员更有劲了,特别是郑彩云,一接到棒就像卫星发射塔上那枚冲向蓝天的火箭,一下子就把对手们远远地抛在后面了。此时此刻,同学们都激动地跳了起来,助威声压倒了一切。最后一个同学接过了棒,更像百战百胜的将军,满怀信心地向终点冲去。

冲刺了,冲刺了,我们班的同学第一个跑到终点。全班同学都开心地笑,为我们有这样一个团结友爱的班集体而得意地笑!

我偷偷地看了老师一眼,啊,她也在笑,笑得是那样甜美动人。

秋季校园作文 篇2

11月26日这天,我们学校小学部举行了“双创助力杯”第23届秋季校园运动会。

今天的天气非常凉爽,我们的心情也像这凉爽的秋风一样,同学们个个都非常开心!上午8点左右,首先是运动会开幕式,我们小学部每一个年级组成一个方队,有鲜花队、白手套队、横幅队。我们五年级就是统一戴着白色太阳帽,戴着白色手套的方队。随着嘹亮的运动员进行曲音乐中,我们各年级方队排着整齐的队伍,踏步依次进场通过主席台,并且以响亮的声音喊出各年级的口号,我们五年级方队的口号是“诚信友善,顽强拼搏!”接着在宽阔的操场上进行升国旗仪式,全体师生整齐的背诵“双创”知识,做文明礼仪操。

开幕式结束后运动会就正式开始了,参加各项比赛的同学都个个精神抖擞的在运动场比赛地点做赛前准备着,我们啦啦队也三五成群的准备好为我们班参加比赛的同学加油助威!

最紧张、最激动、最扣人心弦的还是男子400米跑,其中有我们五(3)班的几位男同学参加;比赛开始,比赛队员们个个精神抖擞的飞出起跑线,争先恐后,都要使出吃奶的力气似的,渐渐的,他们的脸色开始发白,有些还不停的喘着粗气,这时候他们之间渐渐的拉开了距离,我们班的冯迈开始领先了!我们高兴极了,都大声的为他喊“加油”!距离终点越来越近,我们的“加油”声也越来越大了,最后在我们的欢呼中他冲过了终点线,我们赢了!其他几位男同学也在我们的加油声中跑过了终点。

运动场上其他项目的比赛都有序的进行着,不时传来一阵阵加油助威声,场面热闹非凡!

两天的运动会很快就结束了!我们班其他的比赛项目也取得了一些好的成绩,我就不一一列举了,但是我觉得运动会是重在参与,友谊第一,锻炼身体,通过这场运动会,增强了同学们的班集体观念,我们更加团结了!团结就是力量,不是吗!很期待下一次运动会!

秋季校园作文 篇3

秋季运动会即将来临,我正在为选择项目的事情弄得操心费神,选什么好呢?不过,老师叫我参加跳高,我答应了。我在心里想:跳高是个新项目,跳不好也没人说我!哈!我欣喜若狂!这下有了跳绳与跳高两个项目啦!

这周星期五便是秋季运动会了!可我基本就没有练习,除了跳绳在上周三蹦了几下,体育课上,跳高练习也极为糟糕,这可怎么办呀!我慌了神!

一天一天的过去了,秋季运动会到了,一开始,我们班士气低落,一上午没有一个人带给我们惊喜,除了王年杰获得垒球第三名,是不顺心!唉!我们只有祝愿在下午的'比赛中能够给我们一点点儿惊喜!

不出所“愿”,赵俊峰在400米的比赛中夺得冠军,郭建阳与卞晓雅在200米预赛中晋级决赛。而我呢?在跳绳预决赛中发挥不好,真是天外有天,人外有人,山外有山,我的希望破灭了。第一名被五(一)班夺得,第二、三名被四(一)班抢走,我仅仅获得第四名!,不过我不气馁,因为我还有机会!

最后一天,郭建阳在900米中折桂,在800米中夺得第二名,卞晓雅在跳高比赛中得了第二名!

今年的秋季运动会几乎全军覆没,希望明年能有好的表现!

秋季校园作文 篇4

我爱我们的校园,我更爱秋天的校园。

秋天到了,天气渐渐的变凉了,同学和老师都穿上了秋装。

校园里,菊花开了,你看它们正在争奇斗艳呢,有红的、金黄的、紫的、白的、粉红的、橘黄的……好看极了。桂花看见了,也毫不示弱地跟菊花比美,向人们展示着娇艳的花朵和浓郁的香气,看着枝头上一团一团的小黄花,我闻到了浓浓的香味,这香味覆盖了整个校园,仿佛还能飘到世界的每一个角落。天空碧蓝碧蓝的,几只小鸟在天上飞来飞去,一边飞还一边叽叽喳喳的叫着什么,可能是呼唤它们的朋友或家人一起来欣赏我们校园的美景吧。

上课时间,校园里寂静无声,教室里老师绘声绘色地给我们讲课,同学们专心致志地听讲,记笔记的声音像蚕吃桑叶的声音。老师讲课的声音和同学们记笔记的沙沙声组成了一首动听的交响乐,秋天的校园仿佛在和同学们一起认真的听讲。

下课铃一响,秋天的校园却有夏天的火热场景,有的同学在跳绳,一个、两个、三个,慢点,我都数不清了……嗯,操场那边的几个人在干嘛?一个个像火烧屁股似的?哦,原来是在那儿比赛跑步,于是我也加入了,开始,跑!哎,等等我,你们怎么跑得这么快?看来我再不加速就要落到最后了。看哪,教室前面的空地上还有几个女同学在踢毽子,一个、两个、三个……哦,踢了十几个呢,我都快数不过来了。小小的毽子在她们脚上上下翻飞,像五颜六色的蝴蝶在飞舞,真好看,看得我都想学踢毽子了。

怎么还有读书声?这声音在活泼的欢笑声中却一点也不显得格格不入,而是象音乐一样的和谐,仿佛在给笑声伴奏。

校园,是我们的家,是我们心灵的天堂。是遮风档雨的伞,是知识的乐土。我爱我们的校园,因为她是我们的乐土,是我们知识的摇监。

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