在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的秋季的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
秋季的作文 篇1
秋高气爽，凉风习习。我们又迎来了这个学期的秋游。
早晨，我们早早地到达了学校。同学们个个都兴奋不已，心早已飞到了上海伟成国防教育训练基地——我们今天秋游的目的地。随着老师的一声令下，我们就出发了。
首先，我们感受了模拟地震的感觉：房子不停地抖动，发出轰隆隆的声音，震得我们耳朵痒痒的；随着震动，我们纷纷东倒西歪。这时候，老师大喊一声：赶紧抓住栏杆。我们纷纷照做，稳住了身体。体验地震之后，同学们七嘴八舌地议论起来，有人说：真刺激；有人说：这个项目让我们学到了地震发生时要紧紧抓住身旁的固定物。
接着，我们来到了火灾体验馆。我们先在那里学会了遇到火灾时的逃生知识，然后体验了现场火场逃生。当时，现场一片漆黑，刚开始我们惊惶失措，后来渐渐镇定下来，蹲下，用手捂住口鼻，慢慢地往前挪动，还要躲避红外线（模拟火苗）的照射。经过重重障碍，我们终于成功“逃生”。经过这次“逃生”体验，我想，以后遇到真正的火灾时，我也不会慌张，因为我知道该怎样逃生了。
然后，我们学习了各种交通标志，这些标志我经常在马路上看到，却不知道它们是什么意思。在这里，我们是这样体验的：我们列队往前走，走到花坛处，分成四人小组，由小组长带队继续往前走。一路上我们遇到了许多交通标志，我们认清了它们表达的意思，并严格遵照交通标志指示去行进，顺利到达了目的地。
最后，我们来到了勇敢者道路，这是挑战我们胆量的体验。我们先拉着两根麻绳，从一根铁丝上走过去，再翻越用麻绳编织而成的网。我看到有些同学退缩了，但是我们班级的同学们却非常勇敢，没有一个人胆怯，我们真是勇敢的四（1）班。
秋游结束了，我们带着高兴和兴奋走出了训练基地。虽然我们离开了训练基地，但我还一直在回味着那些刺激惊险的体验。这次秋游提高了我们应对突发事件的自救能力。
秋季的作文 篇2
当枯黄的枫叶渐渐的将自己染成金黄，随着一波秋风悄然落下，田野、村庄渐渐的包围在一片金黄色之中。突然狂风骤起，残枝败叶继而随风飘然起舞宛如万千金雁铺天盖地。此时，一片枯黄的枫叶迎我飞来，轻轻的落在了我的肩膀上，我小心翼翼的将它捧在手心。
啊！秋季一悄然的进入了这个变化莫测的万千世界当中，使它又给这个世界带来了一份美好、期待。
我走进了昔日生机盎然的枫树林，在秋季严寒的肃杀中，已不在那么的充满活力，反而倒像一位气息已尽，已进入衰败晚年的老人还在苟延残喘。我渐渐沉思住了，为何要在生机盎然的夏日之后来承受秋季的孤寂和肃杀。此时，一只还在与秋季的孤寂和肃杀斗争的鸟儿发出了一声微弱的啼叫，骤而狂风扫落叶，映衬夕阳微弱的阳光更加显得格外耀眼。秋，这个充满肃杀的季节竟然有着如此的缤纷的美，特别是在秋风四起时更加我看着这如此美丽的景色，不禁松弛已被美景熏陶的眼睛，继而渐闭，感受着 感受着这......
突然不知道哪儿传来一声吆喝，我张开紧闭已久的眼睛，秋风仍袭转着大地，而我的身上已堆满金黄的枫叶。我起身，拍开身上的枫叶，顺着声音与秋风同往狂奔而去。吆喝声既而渐近，我窜出枫树林，扑眼望去，金黄的稻穗映入我的眼眶，我再次被如此美景迷住。只见一位庄稼汉吆喝着：“回家了，呵呵呵”，那边便答应：“回家干嘛，着急干嘛子事啊。”然后便笑声传遍金黄的田野。我没有欢喜，却又一次陷入沉思，转身，奔进树林，“啊！”我大声的呐喊。
秋，繁荣似火，在生机盎然夏季后仍保留着大地的喜悦，我望了望渐下的夕阳，带着沉思躺在枫叶堆上，任凭枫叶将我掩埋。我望着如此美景，心中思绪万千，我思索着，思索着这。
秋季的作文 篇3
炎热的夏季过去了，秋妈妈正忙着为树木披上金灿灿的秋装。不知不觉中，窗前的银杏也镀上了一层耀眼的金色。秋风中，每一片树叶都在摇曳着，沙沙沙、沙沙沙地作响着，仿佛唱着一支欢快的歌儿。我不禁放下手中的书本，走向这一片金色。
看，那棵红枫，红的似火的树叶，如手掌一样，立在树枝上，层层叠叠，密密麻麻，使我不禁想起了杜甫所写的《山行》中的这么一句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，这句话形象地体现出了枫叶的动人景象。一阵风吹来，那叶儿仿佛在向你招手，又好像在欢迎你的到来，还宛如熊熊燃烧的火炬。看，那棵青松，仍然是一身墨绿色的衣裳，显得比其它树木更加坚强。针形的叶如一把把小刀保护着自己，使强劲的秋风不敢靠近
秋天到了不仅有秋天树叶的变化，还有果园里，各种各样的果子都成熟了，有黄澄澄的梨子，淡黄色的香蕉，淡红色的苹果，还有一串串紫色的葡萄，仿佛是一个个紫色的乒乓球，令人见到了无不垂涎三尺。
来到果园旁的田野里，你可以发现里面要么是一排一排红色与金色相间的颜色，十分壮观。那些红色的一排一排的是挺拔的高粱，它们个个都十分地高兴，金色的是油菜花或是早已笑弯了腰的稻子，仿佛在为我们欢呼！
这就是金色的秋天能够慢慢地离开，这样我就能尝到更多秋天的没事了！
秋季的作文 篇4
我总是那么容易被感动，因为大自然中蕴含了无限的生机，时刻牵动我的情思。不仅仅是一颗星星，一片叶，一滴水也足以激起心湖，荡漾出一圈圈涟漪。
万里苍穹，是那么深邃与浩渺；星汉争辉，是那么璀璨与耀眼；微风细雨，是那么缠绵与柔美。
打开窗门，迎面扑来一股夜晚独具有的温馨。万家的灯火辉煌，大路上一盏盏星灯闪烁，月亮已爬上了树梢，树枝被压的沉甸甸的。静谧在湛蓝的天空中发酵，耳边不时传来一声声蝉鸣。轻风袭过脸庞，星星发出清冷幽幽的光，时隐时现。每次与星星的对视，总能平复焦躁的心，使心情豁然开朗。在我孤独时，是星星陪伴我度过，它用自己的光辉照亮了我内心的死角；在我悲观失望时，是星星在安慰鼓励我，它一闪一闪地眨着眼，排解我苦闷的心绪。星星，你的一瞥总能牵动着我的情思。
漫步在林荫道上，已是深秋时节。踏着一层厚厚落叶铺成的小道上，声音没有，气味也没有，内心感到分外沉静。秋日午后的阳光透过参差的树枝投下斑驳、细碎的影子，我不禁回首那不意间抬头就看到绿荫如盖的日子，逝者如斯，我心肃然。四季轮回昭示着光阴的飞逝不由得又牵动了我怀古伤今，惆怅岁月如梭的情思。
拾起一片枯黄的落叶，抚摸它那凹凸深浅的叶脉，它如一位饱经风霜的老人额头一不般，触动着我的心弦。我已在青春的雨季中徘徊了好久，在历经了无数次的试炼后。我是否会如这落叶般在内心中刻下深浅不一的痕迹？ 日子流水似的淌过，我发现自己是这样的容易被大自然中的一草一木所感受动，感谢您——大自然为我平凡而琐屑的生活留下一丝丝情感的累积。
2.秋季牵动我的情思
曾几何时，我开始留心观察身边的景色，陶醉于此，留恋于此，静下心细细地品读它。但在心中,仍存有一些幻想,我幻想那开满红叶的香山,那披着霞衣的香山.此时,我正托着下巴,眼睛直勾勾地盯着远方的天际,想着我心中的`那片枫叶……
枫叶的红虽然展现在凄凉的秋季，但是它那炽热的红，却属于生命的颜色，蕴涵着不朽的生机。代表着热情、奔放、豪爽、和博爱。整片的枫树林矗立在半山腰，染红了半边天，泛着朦朦胧胧的余韵，带着完美的诗情画意，将另一束多彩的光线折射到我的心田，让我感受到它温暖，亲切的美。
当瑟瑟的寒风拥开冬的大门，枫叶仍不忍离去，与烈风拼命地抗衡，尽管残枝败叶已失去了已有的飒爽英姿，但它们心中所想的却是多为人间增添一份美丽与光彩，直到生命完结的那一刻。枫叶的这种精神，让我感受到了有那么一种生命不息，奋斗不止的美。 就连夏日里人们偏爱的牡丹，互相争艳的名花名草，也逃不过“冷落”这一劫，在瑟瑟的秋风中，不得不败下阵来，失去了骄傲的姿态，很早就凋零了。而枫叶不是，它是在人们最需要它的时候为人类绽放笑脸，它不求人们青睐于它，不求被文人学者玩弄于笔纸之间，这又让我感受到了它的美是高尚、圣洁的。
此时的我仍托着下巴，微笑地注视着天边，当夕阳西下，天边被晚霞染红的时候，我会想：这是不是香山的红叶映照出来的呢？我的情思已经完全被它牵走，牵向远方……
水，牵动我的情思
几天前，我在看午间新闻时，新闻主持人第一次关切地报出广西、云南，才知道，原来那里干旱缺水。
从那一刻起，广西、云南这两个地名，便印入了我的脑海。
从那一刻起，一缕关切的情思便飞越了千山万水，到达旱区。
电视上播出了旱区灾情的画面：大地失去了原有的黑黝黝的颜色、黄土沙地咧开了焦渴的嘴唇，渴望着水的滋润。生命都枯萎了，一团团、一簇簇的枯草都被榨干了汁。坐在电视机前，那种粗糙燥热之感便已滚滚而来。我端起茶杯灌了两口，消除心中的焦渴。
突然听见“嗤嗤”的水声，循声望去，正看见小弟在玩水枪，一道道清亮的水流从枪口激射而出，在空中勾出一条充满活力的弧线，浇湿了一片土地。我一把将枪夺过，小弟眼圈红了。我指了指正在播放灾区画面的电视。小弟看见那爬满了大地的裂痕，惊恐地张开了嘴巴，失声叫了出来“呀！”随后把头深深埋了下去。
他把水枪塞进了柜子的最深处。
又从电视上看见了一个个令人揪心的场景：供水车旁的消防队员，忙碌地给群众打水；满目灰尘的孩子对着摄像机，道出了自己“最想洗个澡”的心愿；嘴唇干裂的百姓拿起盛满水的旧水瓶轻轻呷了一口，又赶紧盖上......
看着水像珍宝一样在灾区人民的手中传递着，我被这一张张画面深深地震动了：“帮帮他们！”
然而，即使是灾区人民，也有关爱他人的动人的一幕：老师因为忙着改作业，没能来打水。但当她打开门时，却发现门口整齐地排着装满了水的瓶子。
眼泪霎时涌出老师的眼眶，她哽咽着对着摄像机道出了愿将一生奉献在这里的理想。眼泪也涌出了我的眼眶。我正忙着联系同学，哽咽着告诉他们举行捐助活动的计划。当终于得知捐赠物资顺利到达后，那缕关切的情思才稍稍缓和了些。
这天，刚打完篮球，我冲进卫生间，感受着汹涌的水流冲走了污垢的舒爽。突然一只小手斜插过来，将水龙头拧小了些。原来是小弟，只见他严肃的眼睛满含责怪地看着我。
我羞愧地低下头，却又欣慰地笑了。我知道，此时此刻，千千万万缕的情思被水牵动，飞向旱区。
我们还能为旱区做些什么？或许，就是将眼前的水龙头拧小些。
诗词牵动我的情思
灿灿红叶，我拾一片最艳的；落落余晖，我观一处最美的；泠泠泉水，我捧一把最清的；而那茫茫的知识天空，我选择那最具魅力的诗词来带给我满足，尽情地让诗词牵动我的情思，在天空中翱翔。
诗词，将我的情思牵动到了那“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”的豪言壮语中，曹操的雄伟气魄，让我领略到了身为军事家的豪迈以及那充满自信的伟大抱负。读着他的豪情壮志，我的心也随之激扬起来，随之振奋起来。
诗词，将我的情思牵动到了东晋，黑暗的社会，勾心斗角的官场，让陶渊明毅然归隐自然，去追求那“采菊东蓠下，悠然见南山”的闲适自得。从他的悠然中，我感受到的是，只有从大自然中，才能获得的人的最本真的性情，是只有看开了尘世，才能获得的生的最纯净的闲适。
诗词，将我的情思牵动到了充满着浪漫主义色彩的世界里。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”这种在沉郁中振起的豁达，是李白所特有的吧？这种对未来充满希望的胸襟，是李白那浪漫主义所带来的吧？他的豁达，他的胸襟，不仅令我敬佩，也让我以此为标杆，面对生活中的挫折。
诗词，将我的情思牵动到了月光下的愁绪中。夜晚，饮着清酒，望着圆月，那愁思就如泉水一般涌来，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”就应是由那哀哀愁绪衍生出来的吧？苏轼这样的文学巨匠，对那怀才不遇、思念兄弟之情的诠释和祝愿。难道我们不应也抛弃烦恼，以祝福的态度，对待明天吗？
诗词，是我心中的一泓清泉，从此天光云影中徘徊，聆听诗词的声音，让诗词牵动着我的情思，在诗词中寻找我的快乐。
秋季的作文 篇5
秋天到了，秋天到了！地里的辣椒成熟了，远远望去，红绿相间。走近一瞧，呀！有的绿色的辣椒像刚出生的的小宝宝；有的辣椒没有完完全全成熟，一半红一半绿，这就是辣椒“姐姐”；还有的完全成熟了，火红火红的，这就是“妈妈”呀！
秋季的作文 篇6
独自漫步在校园的小道旁，一片片树叶从头顶划过落在脚下，抬头看，恍然间才发现银杏叶都已泛黄了，才后知后觉到原来又是一个秋天了。
原来，泛黄的银杏也是那么的美，以前却未曾发觉。不过美归美，但这个秋季却显得那么的惆怅，如同记忆里这几年的秋天。就像一个不停旋转的落拓一样每天都忙个不停，而且日复一日的都如这般一直重复的做着相同的事。就这样便过了几个秋季。这些个秋季就是这么的繁琐，这些个秋季就是这么的压抑，这些个秋季就是这么的沉闷。这些个秋季就在我的烦闷中度过了，甚至我还未来得及去看那泛黄的银杏叶散落一地的美丽，风吹散一片，那么动人心弦，以前却从未发现。
拾起一片银杏叶，一半是枯黄，一般是青绿。不自觉的陷入了沉思，轰然明白以往的自己就如青绿的那半边银杏叶，如今的自己就如这半枯黄的银杏叶一般。我丧失了少年人应有的热情与活力，奋斗与拼搏，激情与热血，丧失了少年人应有的那颗心。它是麻木了的，不过是何时，是从哪一个秋季开始的，我只知道麻木的做着大人认为小孩子应该做的事。
大人才不会管你喜不喜欢做这个，想不想做这个，大人们才不会管你喜欢什么不喜欢什么想做什么，他们只会一味的要求你，而我不喜欢这些非常的不喜欢，所以我做的一切都像是在应付，我没有时间看我喜欢看的书，只能看那些枯燥无味的课本，我没有时间背那些我喜欢的诗篇句子，只能背那些生涩难懂的知识要点，我完全丢失了我自己，我一点也不快乐，一切一切的坏情绪包围了我，被包围的我只有投降。
是从哪一个伤感的秋季我开始忧伤而不再快乐？是从哪一个黯然的秋季我开始丧失一切热情与活力？是从哪一个寂寥的秋季我开始变得越来越沉默？是从哪一个秋季我丧失了我自己？到底是从哪一个秋季开始的呢？幸福变得那么困难，快乐变得那么遥远，微笑变得那么敷衍，惆怅已成为习惯，孤独与寂寞为伴，沉默是我的代言。我的天真早已丢失在了上一个的上一个的又上一个的某个悲伤的秋天。
记得多年前的秋季在我看来也与春天一样满是生机，夏天一样充满热情，那时的秋季在我的眼里是快乐的。再没丢失的自我的那些个秋季就连呼吸也是一种快乐，不象如今满是压抑与沉重，那种简单的纯粹的快乐就似一汪纯粹的清泉，毫无杂质。那是幸福那么简单，快乐那么饱满微笑那么璀璨，惆怅从未曾见，孤独是那么遥远，活力是我的代言。
那些我丢失在某个秋季的幸福，那些个我丢失在某个秋季的快乐，那些我遗落在某个秋季的微笑，那些个秋季的自我是否还能找回？
秋季的作文 篇7
没有人会留意，这个城市的秋天。
窗外阳光灿烂，我却没有了温暖。 伴着我的歌声，是你心碎的幻想。 你用你的眼泪，抚摸我的寂寞。
——许巍《我的秋天》
等待小学毕业考过后，夏天的轮廓才在视线中突如其来。不是夏未至，而是我们，忽略了它。
因为毕业考终于结束，所以这个暑夏，没有作业。只有比以往暑假多一倍的夏天与跨入中学大门的期待。
没有作业假期又长的夏季真好，我感叹着。无论哪个年级的学生，在小学毕业后的那段假期，一定是最怀念且感叹的。我敢肯定这点。
夏季，因没有了作业的约束，我会与班里另5个同学每天在玩耍中度过。记忆中，那是我最美好的留念。我们组成了一个组合，因6个人，起名为“six”。彼此的家离广场很近，集合点便定在了那儿。
每天下午，我与杨，君在广场打羽毛球到深夜。另外三个队员则热火朝天的聊到黑夜，而后便在彼此依依不舍中回家。有时，我与杨，君也会参与他们三人的话题。甚至六人会为次而喋喋不休的争论一晚，并第二天继续。累了，我便坐在花坛边长安静的看她们活动。杨，君在大声欢笑，像没心没肺的小孩子。向我招手时我对她们淡淡一笑，继而安静的看着。不远处，三个队员石头，宇，昕依旧在聊天，偶尔也会插手打羽毛球。我向后一倒，躺在健身器材上仰望此刻的夜空。嗅一嗅，似乎闻到了花坛的青草香气。伸出手，挡住视线，我从手指中泄露出的空隙看见了月光在手心跳跃......
晃晃悠悠，悠悠荡荡......这样的日子似乎没有尽头，会一直持续下去。我感觉此刻的自己，应该是快乐的小孩，虽然心存阴霾。日子像深浅不一的脚印，继续向前走进。偶尔突发奇想6人去爬山，到达山顶后，就大声呼喊：啊！！哇！！......一天就会这样在彼此玩耍中度过。黄昏的那刻，总忽略了抬头看它。让它在彼此兴高采烈中悄然溜去，慢慢远走，便再也不回头。
君说我有时太沉默，让人喘不过气。我说我要在这个夏天燃尽所有的力气于不甘，过后就会心平气和面对所有的不适。她不说话了，看着我。我便对她眨眼，似不在意。中学生活到来了，坐在宽敞明亮的教室听着课。我安静且沉默。偶尔期盼六人组再次相聚，那短暂的一次聚会都会让我怀念。每个星期五的夜晚，我都会静静的看着窗外。望着黑夜弥漫的天，沉默。
随着时间的流逝，书本的加厚，年龄的升高。我们六人在一起的机会越来越少。我甚至开始害怕，突然想到分离。这样的忧虑，终在一个秋季结束。
我问君，去不去？哪怕一小会也好。她又回答了不，最近她拒绝我邀请的次数越来越多。每次问她原因，都是“学习”。可是，为何房间里，电脑开着呢？我再次问君，去么，一次，就一次好么？她面无表情的说学习要紧，关了门。我无言走出，来到大街上，看着清冷月光与满地枯叶飘零。我无言。后来在qq上，又碰到了六人组昕，和他聊了一会儿。却没想到他对我打出让女孩心跳的四个字。事情，似乎，变的越来越复杂化了。最后，他恨我了。便变成陌生人。当碰到昕时，他从口中说出什么六人组，全是虚假的！我吃惊不己！伤心，眼泪无声而落。与此同时，每次聚会，人开始慢慢减少，最终，不再相见。我想，夏季，早该结束了。因为，现已是深秋了呵。
秋季的作文 篇8
炎热的夏天走了，秋姑娘踩着轻盈的脚步向我们走来了。
秋姑娘带着许许多多的颜料，乘着轻风向大山飞去。瞧，她把枫叶涂成了红色，红红的枫叶像春花开满了枝头。枫叶飘呀飘呀，飘到了池塘里，成了小鱼的雨伞。飘呀飘呀，飘到草地上，成了小蚂蚁的摇篮。秋姑娘又把野菊花涂成了黄色，花儿们绽放着一张张美丽笑脸。
蓝天上，蓝蓝的天像一望无际的大蓝宝石。一阵阵秋风带来了凉爽，一群群大雁在蓝天上翱翔，它们一边飞一边叫，好像在说：“秋天来了!秋天来了!我们要搬家啦!”
田野里，稻谷像铺了一地的金子，玉米乐开了怀，肚皮都快笑破了。农民伯伯非常开心，田野里到处都有他们的欢笑声。
果园里，柿子和脐橙像一盏盏小灯笼挂在枝头。巨大的柚子一动不动，它们在玩“木头人”游戏吗?栗子娃娃毛绒绒的，像一个个小刺猬。
秋天，是一幅美丽的图画。秋天，是一曲丰收的歌。
