在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的风景这边独好600字_五年级作文_小学作文，希望能够帮助到大家。
风景这边独好600字_五年级作文_小学作文1
在我心中，风景是美的，人也是美的，家乡的小河是最美的。
小河是文静的，给人带来一丝美好，仲夏之际，我们在河边玩耍，嬉戏，唱歌，跳舞，小河在一旁静静地看着，看着我们玩耍。
夏天的柳絮漫天飞舞，围着小河跳舞，柳絮是一个天生的旅行家，它带着孩子们走向了远方，给人们又增加了一份快乐，小河依依不舍的把它们送走了。
傍晚时分，我和小河约好，一起来赏月，十五的月亮又大又圆，照映在夏河的身影里，更加的美了。过了很久，妈妈叫我回家睡觉，我依依不舍地离开了，这么久的时间，我却认为过的短暂，我和夏河挥手水里再见。
短暂的暑假过去了，在回镇上去的时候，我来看看小河，跟它说一声再见，过几天再来看它。我转身离开，眼睛里泪珠流动着，我跑开了。
在镇上的每一天，我都每时每刻的思念着小河。我想：你在奶奶家过的好不好，有没有那里的小伙伴陪你聊天？盼星星盼月亮，我终于盼到周末，回到了奶奶家里。
一下车，我首先跑到小河边，来看看我的老朋友，我和它聊了好久好久。我说：“如果你是人的话，那我们一起上学，一起放学，那该多好啊！”我听到了妈妈的呼喊，在这短暂的时间里，我还有好多话没有说，就走了，我又一次的挥手告别了，再见。
在即将准备的月考里，我在抓紧时间复习，直到有一天，我考完了试，回到奶奶家，奶奶告诉我，小河被填了，因为要建房子，这个突如其来的消息，把我给震住了，我狂奔出去，望着被填满沙子和红土的小河，我哭了，小河伴了我十多年，它如同我的姐姐，是我倾诉心声的朋友。
在以后的日子里，每次看到小河，我就会想起家乡的小河想起我的老朋友，心中有数不尽的痛苦。
家乡的小河是美丽的，它永远是我心中一道亮丽的风景线。
风景这边独好600字_五年级作文_小学作文2
回外婆家的小路上，平淡之间还包含着微微的特别，那年那日那时发生的事篆刻在了我的心里。
我踏上那条“平凡”的小路，一切就不同了，首次独自来到外婆家，按捺不住心中的喜悦，从心中发出的情感伴随着我，迎来了新的一天。
石板桥边有一位清理货物的阿姨，每当我走过，她必定抬起那布满皱纹的脸，抬头对我微微一笑，看我扬长而去，我那时殊不知阿姨对我笑的用意，长大了，也就渐渐清晰了，她想让我带着愉悦的心情去面对生活。
在这个乡村边上，有一座小小的山，夜晚时，山上的灯火璀璨夺目，宛若在浩瀚星空下添上了别具一格的色彩，有人说，山上的灯光是为了点明天空，点明人们的心的，烦恼时，会形成一种阴影，留在心里，用光将内心照亮了。
石板桥下的小溪流里有许许多多的小鱼，远处看见一个孩童将几只小鱼放进溪流，见了我，惊了一下，对我做了个“嘘”的手势，不知是因孩童的可爱还是其他的原因，我默默的笑了，孩童悄悄的走了。
外婆家旁有一片油菜花与几片麦穗，稍稍停留在路上，便会发现在植物中间，隐隐约约藏着几位农民叔叔，夏日炎炎，农民伯伯的脖子上总会有一条毛巾挂着，那汗珠掉下时便拿毛巾抹干净了，次数频繁，但这毫不影响他们对工作的投入，我知道，那些麦穗是由农民伯伯身上的汗珠所凝而成的啊。
外婆家已在眼前了，还没等我敲门，室内就传来嗒嗒的声音，果不其然，外婆急忙打开门对我喊道：“乖孙女，你终于来了！外婆有几个朋友在房间里，你……”之后的话我听不进去了，就打断了外婆的话：“是啊，我来了，外婆，这里风景如此好，以后我会常来的。”是啊，这里的风景多好啊！风景这里独好。
今天，风景给我留下印象。
明天，我给别人一道风景。
风景这边独好600字_五年级作文_小学作文3
告诉你一个好的去处，这里有独到的风景，勿须舟车劳累，举手便到眼前。
这里没有绿洲，却有茫茫原野任你驰骋；这里没有沙漠，却有驼铃声声引导你去寻找生命之泉。
这里没有千钟粟、黄金屋，却可以使你成为精神世界的富翁。有了她，你就可以不再孤独寂寞，不再怕人情冷暖、世态炎凉；这里没有颜如玉，却有你青春期的恋人，中年的知己，暮年的伴侣，发怒时给你安慰，苦恼时对你呵护。
这里没有舞台帷幕，却为我们上演了一出出悲喜剧：娜拉的出走，鲁滨逊的漂流，基督山的恩仇，庄周梦作逍遥游，陆游梦里执吴钩，雪芹情思寄红楼，令人回肠荡气，思绪长流。
这里没有灯红酒绿，纸醉金迷，拥她在手，如把一壶陈年佳酿，如举一杯深山香茗，在缕缕清香，袅袅烟雾中，你尽可体会屈子二千年前的情怀，欣赏太白一千前的风流。
这里是人性磁场，没有高低贵贱之别，有的是共同的渴望，共同的追求。在这里无高朋满座，但你可以同莎土比亚、惠特曼、泰戈尔、余秋雨以及许许多多熟悉的陌生的朋友进行超越时空的对话和心与心的握手。
这里没有人世间的抗尘走俗、蝇营狗苟，却让你足不出便楞享受骏马秋风冀北的粗犷，杏花春雨江南的温柔。在这里，你尽可以奇思遐想，视通万里，可以上九天揽月，亦可以下五洋捉鳖，夏可赏十里荷花，秋可观三秋桂子，悲凉于残山剩水，豪放于清风明月，体验万里之外的生活，聆听万籁宇宙的声音。
这里的一切并非海市蜃楼，遥不可及，你不必到虚无缥缈处寻找，她就在的身边，紧紧依偎着你－－－灯下、榻上、途中、林间小径、绿野长堤、夕阳下的黄昏、无人伴的夜晚、风雨潇潇的深秋。
我说的是书，一本好书，一本意兴涵永的书，一本内容丰富的书。她，实在是一道迷人的风景，让你美不胜收。
拥她在怀，如面人生；拥它在怀，如饮美酒；拥它在怀，如上高楼。
风景这边独好600字_五年级作文_小学作文4
雨后天晴，阳光把校园映衬得更加典雅朴素，我们的校园里别有一番景色！
走进校园，首先映入眼帘的是大樟树：它们茁壮挺拔，又显得那么风姿绰约。大樟树舞动着腰肢，枝叶繁茂，就像两把撑开的大伞，可以遮天蔽日，那青翠的嫩叶，陪衬着茁壮的枝干，使绿色显得更加生动。经过雨水的洗涤，树叶变得苍翠欲滴，一阵阵微风拂过，“沙沙”作响，好像在欢迎我的到来。大樟树下的花坛里，花儿们争奇斗艳、竞相开放，招引来众多的蜜蜂和蝴蝶，它们与花儿起舞，与小草嬉戏，玩得不亦乐乎呢！昔日的小鸟也加入了这个大合奏，“哗哗”、“嗡嗡”、“叽叽”……这时的校园顿时生机勃勃！放眼望去，满眼碧绿，中间夹杂着星星点点斑斓的各色，使人心旷神怡。
越过大樟树往里走，便是个花坛，里面种满了花草树木。春天，迎春花都长出了芽苞，十分饱满，个个含苞欲放，一派生机勃勃的景象。夏天，草芽已经长大了许多，可谁能受得了阳光的暴晒呢！所以我们给小植物下了一场大雨，“哇，真清爽！”秋天，小树的叶子变黄、变红，色彩不一，形状也多样了。小朋友们一经过树下，它们还淘气地落在我们的头上……教学楼里时常传出同学们的琅琅书声，书声阵阵满校园，童音嘹亮动人心！
穿过古朴的中厅，来到大操场，夺人眼球的便是小水池了。只见——池水清澈见底，有时候激起小涟漪，就像开出了一朵朵美丽的花。池底的小石子一块块，在阳光的照射下晶莹剔透、光彩照人。池中曼舞着一朵朵小荷片，是青蛙的舞台，蜻蜓的飞机场呢！一旁的花草随着风舞动，小鱼儿有时躲在荷叶下，与我捉迷藏，有时又“嗖”的一声从水中跃起，那身姿，好似一个舞蹈家。
在操场上，同学们愉快地做游戏、跳皮筋、讲故事，高年级同学也一样贪玩，一排排乒乓球桌上挤满了人，双杠、单杠上也展开了激烈的比赛。欢笑声、喝彩声和加油声组成一曲动听的交响乐，回荡在整个校园上空。
横峰小学典雅朴素，具有独一无二的魅力，我爱我的学校！
风景这边独好600字_五年级作文_小学作文5
北山脚下，西溪南岸，坐落着一所省级文明学校——南市第一小学，那是个风景优美的校园。
站在校门口，只见乳白色的大门高高矗立在蓝天下，校门上有卢嘉锡题写的七个金光闪闪的大字——“南安市第一小学”。
走进校门，只见右侧的墙壁上整齐地挂着六个木质色的崭新的宣传栏，左侧有七排五颜六色的风车，风一吹，风车“呼啦呼啦”齐刷刷地转动起来，构成了学校一道亮丽的风景线。左侧是宽大的操场，分为红绿两种颜色，红色的塑胶环形跑道向朝霞一样耀眼，篮球场上，绿草如茵，篮球架像巨人一样守护着操场，那么英姿飒爽，每当课余时间，大操场就沸腾起来。
沿着校门往前走，映入眼帘的是一块土黄色的巨石，上面写着一个金色的大字——“诚”。巨石旁插着几根大小不一的五彩的风车，巨石前面盛开着许多粉红色的小花，这些花儿在风的陪伴下尽情地跳舞。
沿着巨石旁的路左拐再向前走几步，就来到了“红领巾植物园”，植物园的入口是古香古色的木门，上面写着“毓秀园”，门的两侧是一副对联——“巧手粧成方园趣，惠风送爽翰墨香”。旁边有一颗四季常绿的大榕树，就像一把撑开的绿绒大伞。植物园内种满了各种各样的蔬菜，令你目不暇接；园内的花儿竞相开放，争奇斗艳，黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉……一派生机勃勃的景象。
从植物园门口途经上操场，爬上一道斜坡，便可看到两栋砖红色的教学楼一字型摆开，是那样热烈奔放，那样雄伟壮观。红黄相间的地砖铺得整整齐齐，两旁栽种着两排绿树，它们就像忠诚的士兵一样守护着校园。
南安市第一小学，你是多么迷人，我醉了！醉在了这片独美的风景中。
风景这边独好600字_五年级作文_小学作文6
草长莺飞、桃红柳绿的四月，我独自来到了河滨公园。
看，公园旁的那条小河静静地、缓缓地流淌着，阳光洒在河面上，折射出点点耀眼的光。河边的草坪上，初生的草像牛毛似的细细的、密密的，浅绿中泛着淡黄，嫩得让人不忍去踩踏；河岸上，桃树开花了，油亮亮的绿叶映衬着一抹抹鲜艳的红；石缝间，一株迎春花傲然开放，黄灿灿的小花星星点点，碧波荡漾的河面映出它的倩影……春天好美呀，只是这小小的河畔一角，已让我沉醉其中，不愿挪步！
正当我正沉醉于眼前美景之时，一位推着轮椅的阿姨缓缓地进入了我的视线。阿姨剪着齐耳短发，穿着一身运动服。轮椅上坐着一位奶奶，头发花白，腿上还盖着一条毯子。她们慢慢地走着，最后在一处树荫下停下来。阿姨固定好轮椅的轮子，转身朝我这边挥了挥手，一个六七岁的小男孩蹦蹦跳跳地向阿姨那边跑了过去。哦，原来是祖孙三代一起踏青来了。
小男孩跑到轮椅旁，看到阿姨给老奶奶轻轻地按着肩膀，也蹲下身子轻轻地给老奶奶捏腿。阿姨看着小孩，会心地笑了。不一会儿，小男孩踮起脚凑到老奶奶的耳边轻轻地说着什么，逗得老奶奶开心地笑了。不知是笑得太急还是呛到了风，老奶奶突然咳嗽起来，阿姨赶紧扶好老奶奶，然后轻轻地拍着老奶奶的背。小男孩急忙从系在轮椅扶手上的包里取出一张面纸，熟练地给老奶奶擦拭着嘴角。不一会儿，老奶奶止住了咳嗽，她抚着小男孩的头，轻轻地、久久地抚摸着，像是抚摸着一件至宝。她脸上洋溢着幸福的笑容，在春日的阳光下显得异常的慈祥。这笑容比起春日的美景毫不逊色。
尊老爱幼的传统美德，在这一家得到了传承，让我深受感动。我在公园呆了很久，一直到祖孙三代离开，才依依不舍地回去了。风景这边独好！
风景这边独好600字_五年级作文_小学作文7
有你的地方便是风景，一株草，撑起了一道靓丽的风景。
依稀记得去过一个地方，不记得叫什么了，也忘了自己为什么在那，甚至不知道是真的去过，还是只是一场梦。只记得那个地方什么都没有，有的仅是漫地的黄土，荒芜人迹，连杂草都不愿“赏脸”，在不远处还有一条已经干涸了的小河，一点水都没有。要不是凹陷下去一条，都不知道这里原来有一条生机勃勃的小河。周围鸦雀无声，只能听见风“呼呼”的声音，拍打在我的脸上，如针扎般疼，但我却无瑕顾及，脑海中只有一个声音在催促着我，那就是“快点离开这个鬼地方”。我踌躇了一会，环顾了四周，确定一个生物都没有，就跑了起来，先是用尽全力跑，渐渐的，跑不动了，我慢了下来，改为走。
就这样，我毫无头绪地走着，不知道过了多长时间，我突然看见了一抹绿！一抹新绿！我原本焦急、悬着的一颗心渐渐平静下来，因为我看见了生命！“有生命说明可以生存，说不定，这个地方并不是这个样子，可能它是富有生机的。”我这样庆幸地想着。我迫不及待的跑过去，只见一株不足十厘米的小草倔强的扎根在黄土里，它只有两片叶子，但两片却精神抖擞，傲然挺立在风中，一点也不像生长在逆境中的“待宰物”，倒是像一个士兵。大地便是战场，这株小草就是胜利者，超越了任何事物，独霸这一方。我情不自禁地伸出手，抚摸着那两片精神饱满的绿叶，心中更是感慨万千。
如果我要是一个人在这样荒芜、只有自己的环境中是否也可以做到小草这样——坚强不屈，持之以恒，凭着自己的意志力活下去！坚强的活下去！不管不顾，只为活下去！答案显而易见。独自一个人成长着，不顾别人的目光，只为自己而活，你来，它生长的很好，你不来，它依旧顽强！但，能有多少人可以做到这样？
就这样的一株，一株微不足道的小草，却撑起了整个风景！
风景这边独好600字_五年级作文_小学作文8
我感动于“白马秋风塞上”的豪迈壮阔和“杏花春雨江南”的清新柔婉。北方与南方，和谐地并存，诗意地交融，正如山的沉稳与水的灵动同在，和谐地描绘出中国大地这幅特色风情画。
——题记
还依稀记得五年前游西湖的情景。那时，家在北方，西湖给我的印象便是江南给我的印象——一幅水墨画，宁静、悠远……
江南属于那个孤独的隐士林和靖，他在西湖边上诗意地栖居。江南的水如镜，那么淡淡然、悠悠然，带了些许秋日的闲云，悄然飘离尘间。月光如水，从梅花枝间漏下点点星光，撒在如练的白堤上。“以梅为妻，以鹤为子”的林和靖低吟着“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”。这份淡然的美丽，属于江南。
而北方的名山好像更多些。你尽可登临送目，拾阶而上，看万山红遍，层林尽染。你也可站在山顶高呼：“海到天边云作岸，山登绝顶我为峰”！北方属于那个手持铁绰板的大汉，高声慨叹：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”北方也属于那“大漠孤烟直，长河落日圆”的奇绝壮美。
大自然的鬼斧神工，雕琢出迥然不同的南方和北方，却给了它们一个共同的名字——“中国”！南方与北方，正像两位诗人：一个浪漫主义、一个现实主义；一个婉约派、一个豪放派。就像很难说出李白与杜甫哪个更好一样，谁也无法说出南方与北方孰优孰劣。它们各有各的风情韵致，截然不同中却有着高度的和谐统一。
一条京杭大运河，肩负着南水北调的重任；满载煤炭的货车，承载着北煤南运的重担；一句“白马秋风塞上，杏花春雨江南”把南方北方系在一起。这些，都是纽带，都是桥梁，连接承载着南方和北方共同的梦想，传递着中国南北间的对话——正如大鼓的惊天与丝竹的缠绵，迥然不同，但合奏起来，便是世间最和谐、最动听的音乐。
有着南方和北方和谐交融的中国，将会自豪地喊出那和谐的声音：“风景这边独好”！
风景这边独好600字_五年级作文_小学作文9
星期天，我和妈妈一起去姥姥的家乡——阜新，姥姥家的后院有一片小树林，姥姥提议带我们去林子玩。那里不大，却也别有一番风景。
走进小树林，五排又高又大的橡树映入我的眼帘，橡树的叶子很茂密，又很有层次，像给橡皮穿上了一条绿色的长裙，橡树的树干很粗，大约有两个小孩才能抱住，橡树很高，你抬起头也看不见树梢，像一位位战士一样笔直地在树林里保护树林。
再往里走，我看见草地里长出了几株紫色小野花，虽然是小野花，但是也为树林添加了很多的光彩，如小星星一般在草地里向我们眨着眼睛。树林边上有几株杂草长得很快，比其它的草高出一大截，我又仔细观察了一下树林，我发现，树林两边的草都很高，越往里越矮；中间都没有几株草了，可能是林深阳光少，小草不易生长吧！
正准备前行，姥姥忽然站住了看着地上的什么东西，我急忙跑过去，问姥姥：“怎么了？”“你看。”姥姥指着地上的枯叶。我一看，有几片树叶落在一处地方，可是，它们都被拱起来了，我拨开叶子，不由得大吃一惊，竟然有一个蘑菇藏在那里，我轻轻地把它摘下来，一看，是个可爱的小蘑菇，它的表面很滑，褐色的，像是金属制造，还散发着特有的气息。我炫耀地举着它给妈妈看：“妈妈快看，小蘑菇！多可爱啊！”妈妈说：“这有什么稀罕的，林子里还多着呢，我们采蘑菇吧！”我站起来，继续向前走，眼睛便只盯着脚下看，我不由地哼起了歌：“采蘑菇的小姑娘，背着一个大箩筐……”后来我们又找到了很多小蘑菇，姥姥还告诉我，黄色的叫油蘑，颜色鲜艳的蘑菇有毒，千万不能食用。姥姥指着一袋子蘑菇说：“这就是我们的晚餐喽。”
快乐的一天就这么结束了，在这一天我不但看到了乡村的树林里的风景，还亲手采了蘑菇，这一天我收获不少啊！
风景这边独好600字_五年级作文_小学作文10
霓虹漫天，灯红酒绿，喧闹繁华，车辆川流不息的城市是多少人向往由天堂，但我却不以为然。对于静谧的村庄近人情的农家，驳杂着地方口音的叔叔婶婶们的笑语……风景这边独好。
记得去年暑假，与母亲同游了桂林，此游虽也愉快，但却也夹杂些许失望。想象中的它，温柔静谧，当是传统的水墨画般典雅。然而身处当地，却是和城市一样的喧器，稍有不同的则是它不同城市那种色彩斑斓的油彩画，反倒像水墨画被强行倒上了油彩，格格不入。每当夜晚，看着窗外不眠的天空，总会想起儿时曾去过的母亲的故乡——四川。
那里不似水墨画，也不同于油彩，却是介于两者间的水彩。最令我记忆深刻的当属青城山。
它拥有最热闹的绿色和最喧闹的瀑布，那热烈令我忘却看脚下的路以至于激动得掉进了见底的小溪。我被母亲和阿姨从水中捞起跑到山下衣服店，老板娘立即拿出合身的干衣服让我换上。母亲还没来的及付钱，连连道谢。老板娘用最温柔的语气说着最泼辣的川话：”哎哟，急个锤子噻！没关系勒都是老乡……”看着他们对聊的场景，我不禁嘴角上扬。
水塘边的小吃也别具风味让人温暖。老板随意支个小摊，在哪儿吃东西不用轻声怕打扰其他人，自己找位坐就好。坐着随意对着老板大声吆喝两声吃什么，两三分钟热腾腾的小吃便上了桌。假如不小心去晚了找不到坐，你根本不用担心。因为大家总会说：“没事，这里坐！快来呀！”一碗碗麻辣的小吃暖了身子；一缕缕青烟随风飘荡；一句句热闹的聊天暖了心窝；一阵阵欢笑此起彼伏……
城市的繁华我已麻木，乡间的热情大方却在我心中烙上了印迹，风景这边独好独好。
风景这边独好600字_五年级作文_小学作文11
没有高楼大厦，没有汽车喧哗，没有灰尘飞扬。这里，有花草树木，有鸟语花香，有清新空气。它，就是一个普通的公园——湿地公园。
顺着石阶下去，远远地看见一面晶莹剔透的镜子——湖！它像一幅透明的画，画里有蓝天白云，有山有水，几座楼房高低不一地排列在一起，那是别墅。一切都是那么美，那么柔和。天地的界限并不那么清晰，一切都完美地通过湖面融合在了一起。
踏在石板铺成的小道上，是一件很美妙的事。春天匆匆来到，柳树已经迫不及待地吐出粒粒绿芽。一个个小生命，在枝头默默绽放，清纯的，靓丽的。春柳把她最美丽的秀发荡入水中。湖水似乎不舍得太用力，轻轻地为她梳洗长发。如果柳树会说话，她一定会感谢湖水的温柔。小的时候，常常会缠着大人折下一根柳枝，编成一个环，戴在脑袋上，似乎把春天戴在了头上。想着想着，我不禁一笑，为自己童年的纯真和美好。
有温柔的，也有特别热情的。把目光稍稍转移些，看，那是几株茶花。红艳艳的，努力地绽放着自己的.笑脸，等待着人们赞许的目光。有的还是如在睡梦中的花苞，忍不住想触碰她们，告诉她们春天来了，要起床了！
目光再往下，就是大片的绿草了。前几天春寒料峭时，它们早已耐不住对春的期盼，露出了小脑袋。现在，它们早已成了春的主角，正吮吸着春的甘露，那么开心，那么旺盛，那么葱郁，绿油油的随时都要流动起来似的。
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。再一次回头，蓝悠悠的天空清凌凌的水，绿油油的小草红艳艳的花，风景这边独好！
风景这边独好600字_五年级作文_小学作文12
以书为道，相隔万里也。
——题记
风摇，树动，乌啼。我与父母坐到窗前。窗外，轻风微抚，树儿枝叶窸窸窣窣地响，像在合唱着一首古老的童谣。鸟儿不时轻唱几声，为这合唱增添几许和声。
白天爸爸妈妈要上班，忙忙碌碌；我要学习，紧张疲惫。现在，我们放下一身烦累，静坐窗前，手捧书卷。摇曳的树影投射在了书上，似在与人挑逗。爸爸与妈妈坐在沙发上，我坐在椅子上。此时世界很静，窗台的杯子上飘着几缕茶香。我们被书香吸引，如饥似渴地遨游在知识的海洋中；更像是一群小蜜蜂，在书的世界里勤劳地采着甜甜的蜜。
柔和的灯光，照亮了屋子。爸爸的头发微白，脸上也有些许皱纹，他的目光炯炯，身板挺直，显得干练。爸爸一手握拳拄着下巴，一手按在书上，右腿搭在左腿上，锁着眉头，紧闭着嘴，像在思考着什么。
风轻轻吹起妈妈的头发。妈妈两手举书微靠在沙发上，神情柔缓，眉头舒展，嘴角噙着丝丝笑意，目光柔和，一直被书所吸引，她全身一动不动，好像已经置身于书里的情境。
我的魂也被书勾住了。我感觉头脑清凉，浑身轻畅无比。读到动情处，我眼蒙泪水，喉咙阵阵发热，心提了起来，手禁不住颤抖起来。我将书捏得紧紧的，神游其中，心被文学的魅力所折服。我在书的世界里徘徊着，像徘徊在小园香径，四面是醉人的芬芳。我享受着书，像小蜜蜂吸吮着花蜜。我寻觅着知识，像一个盗贼开掘封存已久的宝藏。
夜深了，清风凉爽，月影婆娑。我和爸爸妈妈迷醉在一个神奇的世界，岁月静好，鸟语花香。啊，风景这边独好！
风景这边独好600字_五年级作文_小学作文13
我不是一个挑剔的人，也因此对美没有什么概念，若非要我说出自己的理解，那便是看起来很舒服，让人身心愉悦即是美。
无论黄山，还是大本钟，都是美景，但不对我的胃口。我喜欢的是家乡的美，那山、那水、那田野，一切的一切似乎都在绕着“美”字打转。
记得上一次回家乡，那是我第一次如此深刻地了解她。家乡山峦众多，连我居住的那个小村子，也四面环山。在我再次到达家乡的那一天，我就已经打算去好好了解她，了解这养了我七八年的地方。
早上的村子，是很宁静的。偶尔响起一两声鸡犬的叫声，不一会儿又沉寂下去，像平静的湖面被投入小树叶，虽泛起涟漪，但溅不起浪花。因为正值夏天，所以天亮得很快，不一会儿每家每户都升起了炊烟，像一条纯白的透明的绸缎，一直连到天上。
中午的村子，略显忙碌，却在忙碌中，透出安逸。这时天色最好，也是我们打算去爬山的时间。家乡的山不能算高，但也着实不低，漫山都是树，像披了一件绿色的羽绒衫。万事俱备后，我们出发了。走到山脚，就发现山似乎又高了一些，更陡峭了，但这阻挡不了我们探索她的欲望。走在山中，感觉天似乎昏暗了不少，阳光透过浓密的树叶，从缝隙中漏了下来，才给山林增添了一点光亮。山中的泉水是很清澈悦耳的，但很难看到她的踪影，因为你不知道它的声音究竟是从哪边发出的，忽远忽近，忽有忽无，让人捉摸不透。但当你找到他，你便会明白“此水只因天上有，人间哪得几回尝”的感觉了。
傍晚的村子，经历了一天的劳累，此时各种家禽、鸟儿都销声匿迹了。天上的月亮挂在黑色的天幕上多时了，旁边不时有星星眨一下眼睛，为这幅静谧的画卷增添了一丝生动。此时的村子是真的安静了。
我没去过黄山，不知道它是如何的雄伟壮观，但我爬过家乡的山，知道它是如何的亲切。我没去过大本钟，不知道它是如何地充满艺术感，但我感受过家乡自然风光的闲适安逸。
家乡，永远是我心中的净土，永远是我心头最独特的美景！
风景这边独好600字_五年级作文_小学作文14
北京的万里长城，体现了中国古代劳动人民的勤劳和智慧；珠穆朗玛峰则凸显了大自然的鬼斧神工。而敦煌的莫高窟壁画则很好地显示了中国佛教的艺术。
我很小的时候，就常常听说，莫高窟壁画非常令人震憾。从那时候起，我便一直想目睹那奇妙的壁画。前年暑假，我终于如愿以偿。
尽管之前我已经对壁画有了很高的期望，但亲临此地，我还是被深深震憾了！从外面观看，石窟的整体是石头建筑，上下多层，一个个石窟排列得错落有致；在碧蓝色的天空的映衬下，静静伫立着的灰白色的建筑既显得格外坚固厚实、气势恢宏，又使其增添了几分神秘感，给人无限瑕想！
进入石窟内部，环顾四周，仰望窟顶，我立即被那经过了悠久的历史洗涮还鲜艳依旧的壁画颜色、精美的图案、高大而精致的雕塑所吸引。你看，这些壁画内容丰富，有些画着经典的佛经故事、社会耕作图、狩猎图，还有姿态各异的飞天图案、装饰图案，一幅幅都是栩栩如生，令人叹为观止。高高的石壁上刻画着美好的画面，代表着古人对美好生活的记录和向往。
洞窟里面，除了这些精美的壁画，还有各种精美的塑像。这就是莫高窟的雕塑艺术。这些塑像外形各异，色彩丰富，生动形象，充满着想象力，也是中国古代文明艺术造诣的充分体现。
我望着那神奇的壁画和塑像，不禁想象起了古代人民在辛勤创作的场景，仿佛看见了他们为了人民视觉上的享受而挥洒着自己汗水的美好景象。这是中国人民可贵的、美丽的精神。这美丽的精神，造就了我们这美丽的文化！
从莫高窟出来，我心情久久不能平静。莫高窟的建筑、壁画和雕像，完美地融合在一起，相互映衬，构成了一幅绝美的景象。此时此刻，我真想说：风景这边独好！
风景这边独好600字_五年级作文_小学作文15
每个人都是漫漫人生长路上的旅人，总在行走，奔波。但不少人一味地只顾向着目的地前行，却忽略了路上的风景。
成长似路。起点上，一个呱呱坠地的孩子在向前爬行;终点处，一个成熟的青年骄傲地挺立。一路上，我们学会了生活，学会了思考，学会了求知，学会了判断。但在这条成长之路上，最迷人的不是终点时我们的成熟自信，而是行程中那一路的美丽风景。成长之路上的风景是温馨感人的，有孩提时父母温柔的爱抚、鼓励的眼神;有同朋友玩耍时的欢笑与歌声;有独坐时的悠闲、孤独时的寂寞;还有伤心时的泪水、成功时的笑容。一个个小小的片段，串联成了我们成长的历程。只有真正地理解了这点，我们才会懂得什么是爱，什么是长大;真正领悟了这点，我们才能了解成长之路的内涵和意义。而我们在路上艰难行进时，回忆起美丽的风景，心中也会感觉到一些温暖。
求学似路。起点时还是一个懵懂的孩子，终点时已成为一位博学的青年。求学之路很艰难，伴随着每一个学子的泪与汗，却也同时拥有丰富多彩的风景。有同学热心的帮助、细心的讲解;有老师不知疲倦的工作和悉心的教导;有上学交费时的困难;有思路受阻时的眉头紧锁;有恍然大悟时的淋漓畅快;还有失意时的伤心、胜利后的仰天大笑。求学之路或许很枯燥，但这些小小的插曲让行程不再单调。求学之路或许很孤单，但这些随处可见的风景让我们行路时心中多了份愉快。这些风景让求学之路变得有泪，有笑，有高潮，有低潮，让求学之路上的我们不再感到苦涩。沒有了这些风景，我们的求学之路或许会到达同样的终点，但却不会有丰富的感受。
当你走在路上，请不要错过一路的风景。不要忘记，风景这边独好。
