在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的听风作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
听风作文 篇1
这个夏天，我来了这个我陌生又熟悉的城市。
这是个沿海城市，台风很多，雨也下得很大。
昨天夜里，气象台报道说有12级台风，我一点也不在意，甚至认为那都是骗人的，因为有很多次气象台报道说有多大多大的台风要来，每次都是下了几点雨，吹了几下自然风，就什么事也没有了，我才不会被那些东西骗到呢，倒是在老家的奶奶很担心我们，一直在问我们台风的影响到底大不大，我有那么一瞬间有想骂她的冲动，想说别那么没有知识好不好，但最后还是没有骂她，因为她毕竟是我的奶奶，我对她还是很尊敬的。
虽然有台风，天气还是有点闷热，爸爸准备打开空调，妈妈不让，说怕把我弄感冒了，爸爸说昨天夜里我一直在踢被窝。半夜起来帮我盖了好几回。那时我的眼睛有点湿润，在我的眼力量满是严肃的爸爸，又怎么会帮我盖被窝，但我还是相信了，因为昨天夜里，我确实很冷。
最后爸爸还是没开空调。但是还是把窗户开着，说是通风。
半夜，我被很大的风声吵醒了，我起身去看，原来是窗户没关，我走过去准备关声它，却被眼前的一募吓呆了。
好大的风，好大的雨。
我差点被吓倒了，风好象是不会停了，我关好了窗户，又回到床上睡觉，我以为很快就可以睡的着，但是我听见那声音被吓的怎么睡也睡着，不禁叹了一声气，妈妈被我惊醒，问我怎么了，我没说什么，只是告诉妈妈，风好大，妈妈说，那你上来和我睡，我说，没事，您快睡吧。
才一会儿，妈妈就睡着了，因为我听见了打憨的声音。
我一个人听着风的声音，似乎风伯伯把我吹走了。
我在迷糊中叫着妈妈，妈妈就在远处，我不到她。
找了很久，好累，我就睡倒在树边。
直到我在梦中惊醒。
妈妈抱着我，告诉我，没事。
我不停的叫着妈妈，生怕会在找不到妈妈。
听风作文 篇2
晚风轻轻拂过田野，吹起一层层金色的麦浪，一阵阵幽幽的麦香随着风儿在我身边荡漾。也许，是那儿让风儿呼唤我回去，也许我也真应该回去了，那儿可是将我养育长大的地方啊！
我轻轻坐在田垄上，眯着眼静静地望着这荡漾起伏的麦浪，听着风儿的谰语，闻着这沁人心脾的麦香，渐渐陷入了那段甜甜的'回忆……
“霏霏！快过来！这可以看到整个昆明呢！”我急忙把儿时的小伙伴呼唤到我跟前，让她和我一起站在高山的边缘看整个坠落于山之间的小城，秋天的昆明竟如此可爱，一片金光笼罩着这座城。一眼望去，连绵起伏的山峦像抱着宝贝似的环抱着昆明，而昆明也像一个熟睡的婴儿躺在父母亲温暖的怀抱中。“哎！”霏霏突然跳到我面前把我吓了一跳。“看什么啊？我看你看得那么入神。”她好奇地问了我。我还在入神地望着眼前的美景，压根儿就没听到她对我说的话，就问一句：“霏霏，你明天去不去大观楼玩？”她一听见玩，都不管刚刚她问的问题，只是笑嘻嘻地对我说：“好呀好呀！”她便开始跟我絮叨起第二天的计划，要玩些什么，吃什么……于是说着说着，都已经走到家门口了，我们就约好了时间，依依不舍地回了各自的家。等到第二天，我们早早地进到了园内。
秋天的大观楼还是有些伤感。水中夏天还亭亭玉立的荷花到秋天都成了残枝败叶，那一块黑溜溜的莲蓬，怎么能和那夏天生机盎然、鲜绿的莲蓬相比较呢？那枝茎也变得很可怕，黑而枯萎，就像动画片中老巫婆的手一样，黑枯而瘦。我不敢再继续看下去，便叫上小伙伴一起到另一边玩。
我们走进了一片银杏林，其中还加杂着几棵枫树。那树的叶子经过那调皮的风儿一吹，全部都争先恐后地从树妈妈的怀抱中脱落，到了大地上一起玩耍。这里就是我的天堂啊！那时我最喜欢收集好看的树叶啦！我趴在地上搜寻着小树叶，我拿起一片中间有洞的树叶，对着阳光看着它，它就像一把边缘参差不齐的小扇子，中间有一个圆圆的小洞，周围的颜色更深一些，形成一个很有规律的渐变色，它的脉络还十分清晰，一条条直直的，我小心翼翼地将它装进口袋，寻找下一个小目标。
我往前走去，发现有一堆小树叶已经腐烂了，变成了大树妈妈的养料，让大树妈妈有足够的养料，哺育下一代小树叶。我突然明白了什么，大树哺育小树叶，小树叶变成肥料，大树又哺育下一代树叶，如此循环，不也正是生命的历程？小树叶也教会我要懂得感恩敢于奉献，谢谢你，小树叶！风儿在我的耳边低低吹着。
下午，我们去看大人们收割麦子。他们攥着镰刀，弯着腰，两脚呈“八”字形张开，一弯腰下去就是一把麦子。我偷跑到领居家的橘地，猫着腰瞄准一个橘子，然后跑到树下蹲下，找准时机“噌”一下抱着橘子远离“作案现场”，美滋滋地吃了起来。风儿将大人们的辛勤带来给我。我望着他们辛勤的身影，暗自下定决心，以后一定要好好读书！风儿将我的决心吹到麦田里，让辛勤劳作的人们好好休息。一方水土养育一方人。
现在我长大了，却还是无法忘怀童年时的情景，它好似录影带一样在我脑海中回放。风儿又轻轻地吹了起来。我一定要回去，一定要去老屋，一定要去看看麦地和银杏林！
听风作文 篇3
听啊！风的声音是多么美妙，她婉转地演奏着各种乐器。听啊！风的声音是多么迅速，她像雷奔驰着冲往前方。听啊！风的声音是多么有力！呼啸着穿过原野，高山。
我小时候爬峨眉山，山上风迎面吹来，脸上是凉凉爽爽的。我努力地往山顶上走啊走，脚酸了停一停继续前进，累了就对自己说：“到山顶就不累了。”就这样，我到了半山腰。我是（实）在累得不行了，便坐了下来。风呼啸着吹过我耳边，我听见了，我听见了风的声音了。我伸长耳朵，仿佛要把每一个音符都收进耳朵里装起来。
风的声音推着（催促着）我，它鼓励着我，“前进吧，我在给你加油呢！”我继续往山顶走了。不就，我赶到后面有股风推着我前进呢！我便小跑了起来，迎面也吹来了风，我神清气爽，更是加快了速度。看着山路旁累的不行快要倒下睡觉的游览者，我心里笑了，风也笑了，它似乎能读懂我的心。
到了峨眉山的洗象池，我感到成功离我不远了，我马上就能得到山顶风的触摸了。我竭尽全力往前跑着跑着，风的声音渐渐弱了，天也渐渐暗了下来，没有了风的声音，我寂寞了。找不到了登山的感觉，一屁股坐在大石头上，也许坐了半小时，也许是一刻钟，我记不太清了。一会儿，下起了小雨，我只能继续往前跑。
我身上被雨打湿了，心想：“真不该和爸爸比赛”但又一想：“马上到山顶就有吃有睡啦！”于是打起了精神，往最后一段跑去。我的意志坚定了起来，不知怎么得，风的声音又来了，只是比以前更动听，更像乐曲。山顶的寺庙传来了钟声，它向我招了招手，天要亮了，我终于到了。山顶上风的声音遍地布满。风抚摸着我，不一会儿，爸爸来了，他说：“好小子，行啊！比兔子还快呢！”
听到了爸爸的赞叹，我笑了，爸爸笑了，风也笑了，它演奏了世界上最美的音乐——促使我勇往直前。
听风作文 篇4
八年级。初中时光已过半，学习到了承上启下的时刻。可我不知怎么回事，没有以前那样干练了，是少了些什么吗？
百无聊赖之际我便去公园放风筝。我的风筝是一只棕色、栩栩如生的老鹰。把它拖起，起跑，迎着风一点点放绳，老鹰一点点升高。
线绳我已经放了大半，有50多米高。那老鹰棕色的身躯在空中盘旋着。突然起风了。老鹰摇摇晃晃，仿佛马上就要落下。我想要收回风筝，可因为风太大，线紧绷着，鞭长莫及，只好牢牢拽着线。眼看老鹰就要坚持不住，我把手中的线放了放，奇迹出现了，：老鹰竟然抬起了头，向前，向上，稳稳地前行，不再像刚才一样柔弱。
又一阵风刮来，老鹰没有向前，避其锋芒，后退一些。风拍打在它身上，在地上的我仿佛也听见了那“哗啦”的冲击声。支撑它的骨架紧绷着，向后弯曲，将老鹰支撑的菱角分明。整个身体被风吹的忽上忽下，就是不肯退一步。
风渐渐小了，而老鹰开始动起来，向上冒进。它倾斜着身体，风呼呼的从它胸膛下穿过。它踏着风，冲上了蓝天！它越飞越高！
刹那间，我仿佛明白了什么，我知道我少了什么。
我少了一颗迎难而上，斗志昂扬的心。就像这风筝一般在风险中，困难中平稳地磨炼自己。在同困难做斗争中，不放弃，静等机会的降临，相信风雨之后的美丽一定能使自己收获更多！
我明白了，看着那风中徐徐翱翔的风筝，心中燃烧起斗志昂扬的火焰。
听风作文 篇5
记忆中的风，往往是轻轻的，凉凉的，吟着柔柔的歌。我喜欢站在阳台上，静静聆听风拂过叶子发出的声音，幽远而深邃。暂时抛开学业与生活的压力，闲庭信步在有风吟唱的世界里，倾听自己的心情，仿佛一切不快都能随风烟消云散，任思绪飞扬。
任风从耳边呼啸而过的时候，我常常会有种错觉，那是时光的声音。时光流走是无声无息的，我却听见它们流走的声音，这声音突然逼进内心时，令人惊醒，像无法摆脱的无助感。
心中突然有刹那的失神。
我向风诉说我的不安。
她笑了：风的歌本是抚慰，你心境一变，触到的，就不仅是风的改变。
于是释然。
忽而忆起年幼时，老师让我们画风。画纸上满是大家天马行空的想象：飘扬的红旗，孩子手中转动的风车，旋舞着的落叶．．．．．．风是无形的，又不安分地证明自己存在。它从不为什么而停留，永远毫无眷恋地追逐自己的梦想。心里，也是有几分羡慕风的不染尘埃，自由自在吧。
我喜欢看风带着花儿坠离枝头，喜欢在风里回想过往种种，喜欢翩然的风在黄昏拂过，拂过我身边，拂过大榕树的树梢，拂过街边小巷的墙角，拂过每一个角落温柔闲适的风，吹到高高的山峰。温的风山的峰，就吹成了山风。
忘了是从哪看到且听风吟这个令人遐想的词了，只是它依旧能让我想起许多美丽的画面。融入身边的风，那些迷茫，通通埋葬。
