在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的红山动物园作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
红山动物园作文 篇1
今天，是我们学校春游的日子，三年级的目的地是红山森林动物园。
我心情很激动，在车上我一直和同学们谈论动物园的.事情。
第一站是大象馆。未到大象馆我就闻到到了大象粪便的臭味，走近大象馆发现了一堆粪便有我们家电脑主机那么大，两只大象在旁边津津有味地用长鼻子卷着草料吃，真奇怪，粪便一点都不影响它们的胃口。
随后，我们又来到了长颈鹿馆。一只长颈鹿远远地把头伸过来和我们打招呼。另一只长颈鹿一边吃着树叶，一边开心地甩着尾巴欢迎我们。接着我们又参观了狼、猩猩、熊猫，还有爬行动物等。
吃完中饭，我们在动物园里玩起了自己组织的游戏，我们开心得忘记了所有的一切。下午又参观了一些地方，我们返回了学校。
在这次参观中，我了解到，由于人类不恰当的活动，地球上很多动物已经濒临灭绝。保护动物就要从我们做起。
红山动物园作文 篇2
今天何老师带我们去红山动物园，这一次我们也分三组，第一组是团队组，第二组是亲子组，第三组是小队组。我选择了团队组，我们跟着何老师来到大熊猫馆，我看到两只可爱的大熊猫。我们到了狮虎馆我看见了白虎和东北虎。我最喜欢的老虎是白虎，因为我喜欢它身上的白毛很特别。来到狼谷，我看见远方有一群狼，妈妈告诉我狼是一群生存能力很强的动物，狼是群居动物，在（遇）到敌人（攻击）时有很强的团队战（斗）力。来到大象的'身边很（臭），但它的鼻子很（灵敏），游客（扔）一个橘子它很快就用它的鼻子把橘子送进嘴巴里。我们最后参观了（獴），（獴）在野生环境里生活，它是挖地洞高手，它居住在南非的（喀拉哈里沙漠）西南部，它的天敌是（蟒)蛇和(雄)鹰。
今天的收获真不少，我知道了动物们都有它们的生活方式，它们和我们人类生活在同一个地球上，我们要好好爱护它们。
红山动物园作文 篇3
今年寒假，我和妈妈去了南京。在那儿，我们游览了很多地方，如海底世界、中山陵、大屠杀纪念馆等，其中，给我印象最深的就是红山动物园。
走进红山动物园的大门，我首先看见的就是一群从山上奔驰而下的铜牛，它们被雕刻得神态各异、栩栩如生，给人牛年喜庆的感觉。我们先来到一座桥上，只见桥下有一座美丽的小公园。小公园里边有湖，有桥，还有各种各样的花草，简直就是一个世外桃源！过了桥以后，我们来到了野生动物放养区，我们依次参观了亚洲食草动物区、非洲食草动物区和猛兽区。那里有鸵鸟、斑马、牦牛等，但给我印象最深的还要数老虎和狮子。
我远远望去，只见两只庞然大物——老虎，每只足有100公斤。它们头大面圆，色彩斑斓的额头上“写”着个大大的“王”字，全身镶嵌着褐色与黑色相间的横纹，毛色美丽，闪闪发亮，唇、腹侧和四肢上都长着一片片白毛。它们把眼睛瞪得大大的，一条又粗又长的尾巴不停地摇来摇去，给人一种威武的感觉。
名副其实的“草原之王”—— 凶猛的雄狮在居处闭目养神，它庞大的头部长满了金黄色的长毛，威风凛凛的；结实的身子趴在地上，细长的尾巴悠闲地拍打着自己的身子。当我向它挥舞红色的塑料袋时，突然，它猛地一回头，与我打了个照面。“啊”，我呼了一口气，不由自主地往后退了几步。只见它一直在盯着我，仿佛在说：“你敢惹去哦？不要命了？”我吓得簌簌发抖，根本不敢与它对视。隔了一会儿，我才敢抬起头来，发现它已经转过身走了，也许是它觉得我还不太瘦小，不足以给它充当猎物吧。
看完了野生动物后，我们就乘缆车来到了对面的.那座山的熊猫馆。那里的熊猫长得可爱极了！胖胖的身子，肥肥的四肢，小眼睛，小耳朵，两只眼睛外面镶着黑色的圆圈，像是戴了一副特大号的眼镜，可好玩了！它具有熊的笨拙，也具有猫的可爱，难怪大家都那么喜欢它们，把它们称作为“国宝”。你看，这只大熊猫伸了个懒腰，摇头晃脑地向我们走来。我们以为它要打招呼呢，谁知它根本不看我们一眼，抓起一根嫩竹就津津有味地吃了起来。
参观完熊猫馆后，我们又来到了飞鸟公园。那里的飞鸟千奇百怪，各不相同，有多嘴的八哥、“歌唱家”画眉、会说话的鹦鹉……其中，最惹人注目的还要数漂亮的“舞蹈家”——花孔雀了：只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢展开，那颜色鲜艳极了，有绿的、蓝的，还有白的，使人眼花缭乱。那些桃形的花纹，外面的一圈是灰色的，第二圈是浅蓝色的，最后一圈是宝石蓝的，还带有一点暗红色，这是绚丽多彩！它可神气了，昂着头，挺着胸，来回转着圈，不时骄傲地炫耀着自己的美丽。
随后我们又参观了北极基地、海蛇馆、水族馆……直到傍晚时分，我们才依依不舍地离开。
啊，南京红山动物园真是太有趣了，也使我认识了许多动物，得益匪浅！
