在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的描写春天的美四年级作文（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写春天的美四年级作文1
冬爷爷刚走，春姑娘就悄悄的来到了人间，给大地带来了一片生机。
伴着微风，我们走进了春天的大门。仰望天空，蓝蓝的天空上飘着朵朵形态各异的白云，有的像小兔、有的像绵羊、还有的像棉花糖……真美!近处，一条解冻的小溪哗啦啦的唱着欢快的歌儿奔向大海。小溪边的草地上，原本枯黄的小草在春风的抚摸下又长出来了绿油油的小草，草地上盛开着五颜六色的野花，红的似火、白的如雪、粉的像霞、黄的赛金……美丽极了!小溪那边的一排扬柳抽出了嫩黄色的嫩叶，扬柳们有的对着溪水照镜子，有的在春风中梳理自己又细又长的绿头发。远处，一棵棵高大的杨树长出了绿色的新叶，远远望去，像一排战士站在那儿。那边的村子前面有一块大大的田野，稻田里种满了禾苗，到处绿油油一片，像一片绿色的海洋。最远处，有一座座连绵起伏的高山。高山穿上了彩色的衣裳，真美!
春天真像一幅美丽的图画，我喜欢春天!
描写春天的美四年级作文2
春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。
春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽，同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂，蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来，金黄的`油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去，实在令人美不胜收!
春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在“五线谱”上。正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都热闹起来了。
在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。
描写春天的美四年级作文3
春天来了，春姑娘施展魔法，给大地带来了一个神奇的礼物，这个盒子慢慢的打开，小草从地下探出了头，有的还带着花儿呢!它们一个个地冒出来，为大地铺上了一层层绿油油的地毯。柳树抽出新的枝条，长出嫩绿色的叶子，在微风中翩翩起舞，花儿也不甘落后，朵朵竞相开放，有的含苞欲放，像害羞的小姑娘一样，不愿意展开美丽的裙子，为大家舞蹈，又像饱满透亮的露珠，好像马上就要破裂似的，还有的像一个个绣满花纹的大圆盘。魔法飞到了河里，冰雪立刻融化了，河水也叮咚叮咚地唱起了赞美春天的歌，小鱼欢快地在水里游来游去，吐了几个小泡泡，但是，几只翠鸟发现了它，一只翠鸟疾飞过去，叼起小鱼，贴着水面飞走了，好像要躲起来，一个人独享美食呢。小燕子从南方飞回来，一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，为春天增添了许多生机。这魔法又飞到了每个孩子家里，这时，孩子们纷纷跑出家门，一下子惊呆了，好像被这美景吸引住了似的，去寻找的足迹，有的放风筝，有的跑步，还有的在河边看小鱼。它们欢动跳跃的身影，为春光增添了生机和活力，树木葱葱茏茏，一棵棵高大健壮。
春天的图画多美丽呀!这幅线条图形组成的春意别有一番情趣吧?
描写春天的美四年级作文4
在满城芬芳的杭州游玩，那是最好不过的了。这里的一花一木，一草一树，更让人心醉。
花，是最普通的，却还是那么古典的美。粉红的桃花，雪白的樱花，紫色、白色的玉兰花，开在蓝天下，犹如一个个楚楚动人的小姑娘，在炫耀自己优雅的舞姿，唱着一首优美的歌曲。美啊！春天的花。
在一丝丝温和的微风中，与水共度时光。在平静的湖面上，春风拂过水面，卷起一头绿色的卷发。山中欢乐歌唱的小溪，在鹅卵石的指引下，弹起了动人的竖琴。气势雄伟的钱塘江，在春天的光芒下，更显现出一付领导者的架势，使人过目不忘。美啊！春天的水。
一只只希望的风筝在蓝天翱翔，是谁把这绣在了春天杭州的上空？一对雄鹰展开双翅，迎着美好的朝阳，向远方飞去。一只雪白的鸽子，似乎衔着小朋友们给世界的橄榄枝，在天空中飞翔。一群小麻雀仿佛咬着几朵美丽的鲜花，为人们带来欢乐与幸福。美啊！春天的鸟。
是谁把花朵衬托的如此美丽？是谁给景色又添美丽？又是谁为杭州的春天作出了精心打扮？那是绿叶，那是树木。树的枝丫弯弯曲曲，好似偏偏起舞的女子的婀娜的身段。再看看花朵的朋友，春天来了，但春精灵却先把鲜艳的绿色送给了绿叶，使人看了赏心悦目。美啊！春天的树，春天的叶。
美啊！春天。
美啊！朝气蓬勃的春天。
美啊！那粉红色的、雪白的、嫩绿的、紫色的、百花争艳的春天。
那歌唱和平的鸟儿无拘无束的嬉戏；那古色古香的绿叶和树枝在绽放，这是一个多么美好的春天！
描写春天的美四年级作文5
春天，一个多麽另人向往的季节，他表示着生机，他孕育着生命，他似乎使人句的生命的无限美好。
一年之季在于春，是春，是他为世界，为人类，为了人的心境的精华，绽放出与中不同的光彩，他点缀了人们的生活。
春，他是多麽的美丽。看，那红花是他的长裙，那绿叶是他的短衫；那蓝天是他的围巾，那绿荫是他的披肩。每当人们看到他时，都会为他的美貌所倾倒，都会为寻找他而苦苦追求，当春到来时，大地欢笑了，植物欢笑了，人们的心欢笑了。他们的欢笑，不止是因为春的美丽，更因为春带给人们的生机盎然的感觉，这是无可比拟的。春，就是这样，他能以他的美丽给人们带来欢笑。
春，他是多么的大方。迷人的春天慷慨地散发着芳香的气息，带来了生活的欢乐和幸福。杜鹃隐藏在芒果树的枝头，用他那圆润，甜蜜，动人心弦的名啭来唤醒人们的希望。成群的画眉象迎亲队似的蹲在玛胡树的枝头。榄树，花梨树和醋栗树仿佛被自身的芬芳熏醉了。人们走到芒果园里，看见芒果花开得象满天繁星一样。春，就是这样，他把自己的美丽，自己的芬芳毫无保留的献给了人们，而换来得只是人们一时心情得舒畅。
春，他是那麽的自信。麦苗兴致勃勃地繁荣生长，遍夜是绿油油的一片。草木吐出了青芽，绿叶，桃花接着杏花，在山谷间，田陌间盛开怒放，喷着沁心扑鼻的香气。清清的溪水，潺潺地流着，象仙女身上美丽的飘带，从高崖伸展到美丽的地方。山崖上，半空中，林木间，莺，画眉，百灵，燕子，黄雀等鸟鹊，得意的飞翔着，鸣叫着。鸟鸣和着溪水的流声，在春风里轻轻的回荡。春，就是这样淘气，无时无刻的不在与新生命玩耍，他要用自身的好动来向人们宣布——春来了！
春，他是那麽的珍贵。一过惊蛰，天气就骤然暖和起来。山野泛了青，柳条抽出了新芽，一声春雷响过，那贵如油的春雨也淅淅沥沥地落下来。漫山遍野笼罩在轻纱样的雨雾里，清新，水润，如名画样的美丽。春，就是这样珍贵，他的珍贵就表现在他的美丽，他的大方，他的自信以及他的短暂。
每个人却都有春，那时人们一生中最美好的时光。有人曾象慨叹春一样慨叹青春的珍贵与短暂，而我要对那些人说："请你为你的春做些什麽吧，不要用叹息使他逝去，春不需要慨叹，他需要你去争取！"
我赞颂春，因为春诠释了人们生活的精彩；我感激春，因为春激励了人们奋斗的信念；我崇敬春，因为春指引了人们人生的快乐；我热爱春，因为春永远是人们最理想的境界。
描写春天的美四年级作文6
我爱春，它不如夏天的热情，不如秋天的凉爽，不如冬天的孤傲，但它能使万物复苏，把所有事物变得生机勃勃，多姿多彩。
春天里，小草钻出土地，远远看去一片绿色，而近看却不是那么绿了，真是所谓“草色遥看近却无，”一场春雨下过，不知不觉中，小草变绿了，可想它曾努力地吮吸着大地的养分，钻出来，探出头，好奇地张望四周，现在，小草已经“浅草才能没马蹄”了，一阵微风吹过，小草摇摆着它的身腰，像一位少女在轻风中跳着优美的舞蹈，路旁的柳树也不甘示弱，抽出娇嫩的小芽，随风摇摆，像一位窈窕淑女在修整那秀丽的长发。花儿开了，那淡淡的香味飘了几里远，层层叠叠，红的似火，粉的似霞，白的似雪，黄的似金，美丽极了。丁香花也争奇斗艳，那五彩缤纷的颜色令人眼花缭乱，真是“乱花渐欲迷人眼”。小燕子飞回来了，莺歌燕舞，给人一种“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的感觉。人最多的是在广场，放学，孩子们飞奔在广场上，抢着放他们各种各样的风筝，美丽的风筝在天上飞来飞去，像给内容精彩的书增加了几个漂亮的图片，这样的景色不得不让人想到了一句诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”大人们脱了沉重的棉袄，穿上轻便的运动服，和孩子们放飞属于自己的梦想。
让夏天、秋天、冬天统统迟一点来吧，让我们像春天一样美丽，播下希望的种子，去拥抱秋天的收获！
