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我爱春天-五年级作文

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在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的我爱春天-五年级作文,欢迎大家分享。

我爱春天-五年级作文

我爱春天-五年级作文1

我爱春天,我爱春天的草,爱春天的风,更爱如针、如线、如云烟、如薄雾,轻飘飘、纷纷扬扬的春雨。

我爱春天,我爱春天的山,爱春天的水,更爱这如诗、如画、如欢歌笑语的春天。

我们走出教室,去寻找春天。小山上,青翠的山色告诉我∶春姑娘就在你的脚下;小堤旁,嫩绿的草儿偷偷的探出脑袋,看着河里被鱼儿翻弄的春波;校园里,朗朗的读书声、沙沙的写字声伴着春风飘向远方……

原来,春风是摸得到寻得着的呀!拂面的春风,悦耳的春歌,花了眼的春色。

我爱春天,“因为春天有我们的春之声,春之色,春之梦!”

我爱春天5

妈妈的爱

像春天的雨

滋润我这棵小苗

爸爸的爱

像春天的阳光

温暖我这朵小花

老师的爱

像春天的微风

抚爱我这棵小树

我爱春天的雨

我爱春天的阳光

我爱春天的微风

我在春天里幸福、快乐地成长

指导教师于芝艳

我爱春天6

我爱春天

盼到了,终于盼到了。春天终于来了!她带着希望,带着温暖,脚步轻盈的来了。她跃过高山,飞过河流,千里迢迢地来了。她一刻也不休息,便迫不及待地跃动在山川、平原``````所到之处,都留下勃勃生机!

我爱春天,爱那绵绵的春雨,它的雨丝如牛毛般轻,如针尖般细,密密地洒向大地,那轻纱般的大雾,笼罩大地、滋润万物。草儿在微风中轻轻摆动,雨珠顺着它翠绿的茎滚下来,被小草贪婪地喝了。小树儿吐出嫩芽,在微风中,它们好像正在梳理自己刚刚洗过的美丽秀发。它们欢笑着,左右摇摆着,显得格外美丽,格外精神。雨后,一阵清新的空气扑面而来。我爱春天,爱春天里的鸟叫,蛙鸣和一切充满活力的可爱的小动物尤其是那可爱的小燕子。它一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的小燕子。燕子落在电线上。电线成了五线谱,燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。

我爱春天,每年春到沅江的时侯,我都要去游玩,漫步在小草柔软地身体上,真不忍心。望着碧蓝的天空,上飘着几朵如纱的白云。倒映在碧绿而浅蓝的江水中,美极了!

我爱着春天的绵绵春雨,我爱春天的小动物,我爱春天的景色。我爱春天的所有!

我爱春天-五年级作文2

春天的脚步慢慢靠近,她温暖的身躯向我们慢慢靠拢。

是的,寒冷的冬天离开了!冰面开始融化,露出清澈的小河,是春融化了这冰冷的冰面。树林开始抽出新芽,来装扮光秃秃的自己,是春给她披上了一件绿衣裳,小动物们也开始钻出温暖的小窝。去探望着更温暖的春!

春天到来,满树的玉兰花也紧接着绽放她美丽的花瓣,白色的,纯洁而优雅;梅红的,奔放而显大气。玉兰是先开花再张叶子。所以满树的花像是玉兰花树带着漂亮的发髻一般,似乎是为了迎接这温暖的春天。

柳树,也抽出新芽,绿绿的,像一张好看的绿帘子,那飘散的柳絮就像一层朦朦胧胧的云海,走在柳树下,如同走进仙境一般!

沉睡在土壤中的种子,在春天的影响下,也耐不住土层下的黑暗,破土而出,寻找春天带来的温暖与明媚的阳光。甚至在那狭小的石缝里,也看见了有种子在努力的生长,即使没有那么多的营养来让自己生活,但因春天的呼唤,还是忍不住想要看一看外面的世界。可见,春的召唤是有多么的诱人啊!

春天到来,就连迎面吹来的风都是暖洋洋的,四面也都飘散着花的芳香,让人忍不住想要寻找到花香的源头究竟在哪儿?

杨树也慢慢长出像毛毛虫一样的东西,绿油油的,一个个挂在树上,等待变成美丽的蝴蝶似的呢!

春,是一年四季最开始的一个季节,也就寓意着新的一年开始了,一切事物都在春意盎然的季节,重新苏醒过来了。所以,春是美好的,春是温暖的,春是世界万物,春是世界万物都不能媲美的。

走在野外,凉爽的春风迎面吹来,小草冲破土层的束缚,钻出地面,花儿也都争相绽放,微笑迎着温暖的太阳。鸟儿们在树上唧唧喳喳的叫着,好似在唱着欢迎春天的颂歌,小溪也在哗哗的流淌,把手伸进河水里啊!好冰呢!这河水好似还遗留着冬天的气息不肯离开似的呢!树木发出新芽,我好似看到了有一抹绿色藏在这棕色的枯叶里。

我踏着岸边的石头,突然想寻找已经冬眠过后的动物们,但结果却是一无所获,为什么呢?是这春不够温暖,还是我的举动太过于残忍。好吧,我承认是我的错。这温暖的春天是不会错的,因为,他给我们带来了太多太多。

春天回归,万物复苏,所有的事物都已在这个春天醒来。春,一直是我所喜欢的,一直是我所期盼的!也定会是我所拥有的!

我爱春天-五年级作文3

一年四季,春夏秋冬,你最喜欢哪个季节呢?春天百花齐放,鸟语花香;夏天骄阳似火,热情如潮;秋天硕果累累,风儿萧瑟;冬天银装素裹,寒风凛冽。而我最喜欢的是春天,因为它呈现出的是生机勃勃、万物复苏的景象,而且带给了人们希望!

瞧,地上的小草害羞地探出了小脑袋,好奇的打量着这个多彩的世界;湖边的柳树吐出了芽儿,正在迎风摆出各种姿态,吸引着好多孩子来玩儿;哦,那边粉红一片,如天边的粉色朝霞——那是什么呢?走向前一看,原来是桃花呀!只见桃树上挤满了花骨朵儿,春风拂过,花骨朵儿们好像听到了春天的召唤,向春天展露出迷人的笑容,凑上去闻一闻,还有一股芬芳的香味,沁人心脾……正是因为这迷人的香味,引来了几只小蜜蜂,它们“嗡嗡”着在树梢飞舞。哦,这场景,可真叫人想拿个相机拍下来哟!在这里,我觉得自己就好像置身于仙境一般,舒畅愉悦。

春天不仅充满了生机,而且是个播种、充满希望的季节。农田里,鸟儿唱着希望之歌,我和爷爷来到瓜田,爷爷递给我一个盛有种子的小盆和一把小铁锹,让我自己试着种一下。我回忆爷爷上午教我的方法,蹲下用铁锹挖了一个不很深的坑,从小盆里拿了一颗种子,小心翼翼的放了进去,又用铁锹把挖出的土埋好,为了土不被雨水冲散,我还特意站在上面用脚踩了踩。”呼——”种完一个瓜,我长嘘一口气,望向爷爷,只见爷爷赞许地点了点头。好期待吃自己种的瓜的那一天,那就要好好种,有付出才有收获!想到这里,我接着种了起来,额间的汗珠在阳光的照耀下熠熠闪光……

春天不仅美丽,给人希望,人们还很爱春雨。瞧,春雨从天空飘然落下,如细丝,如花针,如牛毛,在天地之间斜织着,犹如一匹雨帘……我走出大门,置身于雨中,伸出手来,清凉的雨滴落入我的手心,凉爽沁入我的心脾,这种感觉,真惬意!雨滋润着大地,植物们都更加地精神!雨后,空气像是被清洗过一般,非常新鲜,吸一口,唔,还带着一股泥土的芳香呢!

哦,春天,你是那么的美丽,那么的迷人,你带给了人们希望,我爱你——春天!

我爱春天-五年级作文4

四季各有各的特色:鸟语花香的春天;烈日炎炎的夏天;秋高气爽的秋天;白雪皑皑的冬天。在轮回的四季中,令我喜爱的是春天!

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。于是,开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。于是,开始在春天漫游。披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

我爱春天-五年级作文5

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”看到这诗句我就会不由自主地想到柳如烟,花似锦的春天。

你看,春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来。

春姑娘带来了春风。春风轻轻地吹着,它吹醒了千里冰封,万里雪飘的大地。冰雪渐渐融化了,那融化的雪水滋润了大地,哺育了麦苗,浸润了小草。湖里的冰开始融化了,那冰下的小水滴越积越大,晶莹透明,终于“咕咚”、“咕咚”……冰块掉进湖里,沉入水流之中。一群群鸭子和白鹅,在湖水里拍打着水花,时而捉鱼虾,时而追逐嬉戏,为表达心中的喜悦,还不时地放开喉咙“呱呱呱”、“嘎嘎嘎”地大喊几声。古诗云:“春江水暖鸭先知”,真的一点也不假。

春姑娘送来了春雨。那春雨像牛毛,像细丝,像绣花针,密密地斜织着。春雨滋润着大地,小草吮吸着春天的甘露。你看小草偷偷钻出地面,像一个个坚强不屈的小勇士,昂首挺胸,蓬勃向上,不多时就将铺满沟沿儿、田坡,绿茸茸的一片,恰似一块块绿地毯,踩上去软绵绵,展现出勃勃生机。

再看那小麦苗,在春雨的洗礼中,悄悄地探出头,张望着这春意盎然的世界。看,那一眼望不到边的麦苗,鲜嫩鲜嫩的,像绿色的海洋。一阵春风拂过,这“海洋”里碧波万顷,麦苗稚嫩的绿色,让你的心胸开阔,精神舒畅。

在春风的抚摸中,在春雨的沐浴下,那迎着春风婆娑起舞的迎春花开放了,金灿灿的一大片,在阳光的照耀下,非常耀眼,像给大地铺上了金灿灿的地毯,散发出淡淡的清香。杏树也不负重望,捧出了一朵朵淡粉色杏花,你不让我,我不让你地绽开了笑脸,在微风中向你点头,向你招手,向你显示它的魅力。这些迎春花和杏花的芳香引来了辛勤的蜜蜂和漂亮的蝴蝶,它们在花丛里翩翩起舞,向你展现出了一幅美丽的'画卷。

在微风中,在阳光下,报春的使者,小燕子从南方千里迢迢地赶来了,它们斜着身子掠过天空,从这边的麦田上“唧”的一声飞到了那边的柳树下,还有几只横掠过湖面,剪尾或翼尖偶沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。它们的到来,为春天增添了许多生趣。

春天真的来到了。享受着春风的吹拂,淋浴着春雨的细腻,目睹了千万条柔柳展开鹅黄的叶子,青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,空中飞翔的燕子,都像赶集似的聚拢来,形成了浪漫无比的春天。我爱春天。

我爱春天-五年级作文6

春天来了,小河里的冰融化了,小鱼儿在水里快活地游来游去,燕子唱着动听的歌儿从南方飞回来了。

地里的油菜花一片又一片,金灿灿的,微风轻轻拂过,阵阵浓香扑鼻而来。小麦也是一片碧绿,如同宽阔的大草原。

一路上,两旁的杨柳长出了小小的嫩芽,像孩子们在捉迷藏,在轻风的微抚下,又好似在荡秋千。冬天的孩子们穿着棉衣笨拙得像一头小猪,此时的孩子如同一只活泼可爱的猴子,手里拿着五颜六色的风筝,忙着在蓝天下放飞。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,这可一点儿也不错。

桃花杏花也争奇斗艳地开放了,有红色的、粉色的……正巧,邻居家有一桃树枝伸出墙来,真是“春色满园关不住,一只红桃出墙来”啊!

花香引来了蝴蝶,一群孩子们看见了,蝴蝶前面飞,孩子们后面追。我不由得想起“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。

春天,竟是这样引人入胜,富有诗意,它把一冬天蕴藏的精神和力量都释放出来了。

啊!美丽的春天我为你歌唱。

我爱春天-五年级作文7

我不喜欢夏天的焦热,我不喜欢秋天的忧郁,我也不喜欢冬天的冷漠,可却对春天的温暖情有独钟。

阳春三月,空旷的大地已是一片绿莹莹的草地。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”柳树姐姐摆动着她那美丽的长发,为春天带来了一丝魅力。红通通的桃花妹妹舒展开羞涩的笑容,为春天带来了一丝绚丽。伶俐可爱的小燕子带着它剪刀似的尾巴横掠过波光粼粼的湖面,为春天带来了一丝生机。啊!艳丽春天,你是多麽的可爱呀,你有柳树姐姐的魅力,有桃花妹妹的绚丽,还有小燕子的生机。让夏哥哥、秋姐姐、冬婆婆都嫉妒你。

可爱的孩子们脱去了厚厚的冬装,穿上了漂亮的新衣。许多小动物在天空中飞着,有威风凛凛的“狮子”,有可爱的“小白兔”,有飞速的“马儿”,有听话的“小狗”,还有美丽的“蝴蝶”……

春姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来,她张开双臂,舞着双手,把碧绿撒满大地,把百花插上枝头,花儿争芳斗艳,散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由,向着蓝天高唱:“春天来了,我爱春天”。

春天像是一位童话里面的美丽仙女,她从海洋上海南岛跃登海南岛,又从海南岛跃登大陆南端,一路向北传递春天的消息。她所到之处,冰雪融化了,树木发芽了,鲜花开放了,冬眠的动物睁开惺忪睡眠醒过来了。轻风微微地吹拂着,如毛毛细雨由天上洒落,千条万条的柔柳,舒展着它们的腰。红的,黄的,白的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶集市似的奔聚而来,形成了灿烂无比的春天,春天的细雨是连绵的,柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,轻声的唤醒大地,在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄的汇成小河。你看那春天的天空,为什么五颜六色,使人看了眼花缭乱?啊原来是孩子们的风筝,在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡啊!大地欢笑了。禾苗兴致勃勃的生长,遍地是绿油油的一片。草木突出了青芽绿叶。桃花接着杏花,在山谷间,田野上盛开怒放,喷着扑鼻的香气。山崖上,半空中,树林间,黄莺,画眉,百灵,燕子,黄雀得意地飞翔着,鸣叫着,鸟鸣和溪水的叮咚声,在春风里轻轻回荡

春天,象蓬勃的朝阳,朝气蓬勃!

春天,象初升的太阳,充满希望!

我爱这美丽的春天!

我爱春天-五年级作文8

不知什么时候,春姑娘穿着五彩斑斓的裙子,带着五颜六色的花环,迈着轻盈的脚步悄无声息的来到了我们身边,它为大地增添了许多色彩,为人们带来了欢声笑语。

那是阳光明媚的一天,我们在老师的的带领下,把事先准备好的菜和其他用品都带好,欣喜的踏上了今天的旅程。放眼望去,草地上,远处近处,各种各样的花朵,争奇斗艳的开放,而开的最艳的还是迎春花和桃花,迎春花一朵朵小巧玲珑,虽小,却精致金黄色的花瓣,另原本平凡的花朵变得高贵,远远望去,仿佛一堆金币。

我们一边走一边挑选一块适合的风水宝地作为今天野营的主阵地。老师先帮我们选了一块平地做“厨房”,然后开始布置任务,大家分工明确。我们组安排三个人负责捡石头堆灶,两个人负责到李老师那里领菜和调料,我和谢晨伟负责拾柴,在捡柴过程中我们发现了藏在叶丛中,像一个个害羞的、红着脸的小姑娘的桃花。它全身呈粉红色,一片片花瓣柔弱又娇嫩,可又那么美丽,那么纯洁。一阵微风吹过,桃花的香味,随风飘荡,沁人心脾,这风仿佛也变成了‘香风’。伴随着眼前的美景香风,连平时枯燥的小事似乎都变得有趣极了。

我们把这些东西一一摆平,还真像那么回事呢。现在是万事俱备,只欠东风了。

我喊来付老师帮我们组点火,火很快燃起来了。负责烧火的同学则不停的往灶里加柴,火烧得旺旺的。我在锅里加上水,然后把领回的莴笋和千张倒进锅里,再放些盐、姜、葱……红红的火苗舔着锅底,映着我们一张张兴奋的笑脸,热气腾腾的锅里,装着我们多少期盼!李老师一会儿到这组看看,一会儿到那组帮忙炒菜,累的满头大汗。

饭烧好后,迫不及待地盛了一碗,袅袅的热气从白胖胖的米饭顶上冒出来,让忙碌了好大一会感觉饥肠辘辘的我们口水直流。连旁边的迎春花似乎也在春风的轻抚下探头想要来我碗里尝一口。欣赏着眼前的美景,伴随着同学们的欢声笑语,品尝着此时对于我们来说的美酒佳肴,时间就像展翅的白鸽一样呼啦啦就扑扇着翅膀从蓝天白云之间飞快流逝。

我热爱春天,陶醉于春色的明媚秀丽花香芬芳,更沉醉于和老师以及伙伴们在一起度过的春日时光里的活动,大家一起合作着享受着这样的美好,这真是一件不亦说乎的美事。

我爱春天-五年级作文9

迎着东升的太阳,披着满身的红霞,在微风的轻拂中,徜徉在春意盎然的校园小径上,感受这妖娆的春天:春风频吹,花儿点头,叶子上晶莹的露珠滚动着,好似一副春景怡人的水彩画,禁不住让人驻足遐想。

“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。在这万象更新的早晨,同学们以“迅雷不及掩耳之势”的速度交完了作业,便开始了早读,朗朗的读书声在校园的上空回旋着,与春风相随,与鸟儿相伴。听到这清脆悦耳的晨读声,执勤老师的脸上不禁露出了满意的笑容。

“叮铃铃”,出操的号角响起了。我们踏着整齐的步伐,气宇轩昂、步调一致地走向操场。这时,我发现前面的小洁踏错了,便小声地提醒她:“小洁,你踏错了。”她连忙调整步伐,并回头冲我会心地笑了笑。这个校园的春天真好啊,朝气蓬勃的同学们正以饱满的热情书写着希望,放飞着梦想。

俗话说的好:“一年之计在于春。”刚吃完午饭的同学们便开始奋笔疾书。“咦,这道题目不是一般的难解。”我刚做了一会儿就被一道题难住了,绞尽脑子也无济于事,乐于助人的小怡见我呈苦思冥想状,马上操笔为我讲解,在她的倾情相助下,所有的难题都迎刃而解。“谢谢你,小怡。”她拍着胸脯说:“不客气,有困难找小怡。”听了她诙谐的话,我不禁莞尔一笑。这个校园的春天真好啊,勤奋好学的同学们正以充沛的精力播种着成功的种子。

“淅淅沥沥,淅淅沥沥……”雨如万丝在空中飘飘洒洒,不一会儿,校园便笼罩在轻纱样的雨雾里。美妙的萨克斯《回家》在校园响起了。结束了一天的校园生活,同学们叽叽喳喳地像一群快乐的小鸟,三五成群地结伴而行。而我却呆呆地坐在座位上,愁眉苦脸地望着这场雨。唉,都怪我早上没带伞,害得我现在是有家无法回,只能看着归家的行军队伍而望洋兴叹啊!“你没带伞吧,我的伞大,快点加入回家的行列中来吧!”小婷纤细的手在我肩上跳动着。“好啊!”这正是我求之不得的。一路上,伞下充满了欢声笑语。这个校园的春天真好啊!乐于助人的同学正以善良的微笑奉献着爱心。

校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天,但我最喜欢的还是校园里的春天,因为她的一切让我深深地着迷:清澈的池水是她的眼,细长的柳枝是她的发,碧绿的小草是她的裙,娇艳的花朵是她的镯,活泼的孩子是她的魂!春天不但给学校送来了满园春色,也给我们带来了欢乐和希望,它引领着我们奋发向上,一路勇往直前!

我爱春天-五年级作文10

是谁的脚步悄然无声地行走着?一冬的残雪随着脚步的荡漾消失殆尽—— 是谁的双手拨动着时光的琴弦?大地的旋律沿着生命的萌动悄然流泻——

微微春风,绵绵春雨,暖暖春阳——燕子呢喃,布谷鸣春,春江水暖,蛙声嬉涟,和风丽日弄芳菲,碧云蓝天傲苍穹。春天,就这么悠闲自得地在一山一水的微笑中,在一花一草的呼吸里款款走来。春天是群芳争艳的季节,在这乍暖还寒之际,“始看梨花追认雪,渐见夭桃喷彩霞”。迎春花最先拉开春帘,接着是玫瑰与蔷薇比俏,海棠与杜鹃争妍;粉红的色调,淡淡的幽香,是桃花飘落人间;翠翠的嫩芽,软软的枝条,是柳枝拂过水面;剪刀似的尾尖,悦耳的歌声,是燕儿飞过屋檐——春暖花开,万物复苏,是春天的气象;淡淡幽香,几分愉悦,是春天的气息。

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是金灿灿的,天空是湛蓝蓝的,树梢是嫩绿的,梨花是洁白的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。我很惊讶,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。望着几茎折肢断臂的树木、几株垂头丧气的小草,你也许会叹息:“真是美中不足啊!”可是,你不妨剥去它那枯黄的冬衣,你就会有新奇的发现!原来它们在孕育着绿色的春天——生命在仰望里茁壮成长,春天在企盼中扬帆启航。

我爱春天——爱那突然而至、神采飞扬的春雷。春雷是春天的呼唤者!是她神力无比,敲打起睡眼惺忪的“百万雄师”,顿时,河开雁来,蛇舞燕归,百草滋生,万物欢腾。

我爱春天——爱那寒意犹存、不乏温馨的春风。春风是春天的先行者!是她清清拂拭着大地,使眠了一冬的大地开始了新的征程。从此,无数个生物开始活跃,无数个生命又有诞生。

我爱春天——爱那情意绵绵、匆匆欲动的春雨。春雨是春天的耕耘者!是她滋润了万物,让小草戏笑着钻出地面,新奇地张望着四处;杨柳摆动着腰肢,高兴地舞动着青丝;麦苗顽强地张开翅膀,激动地迎接着太阳——春雨过后,湿润的空气夹杂着泥土的芬芳,随着和煦的春风迎面拂来,给人们带来一阵阵春的淡香。

然而,在这如诗如画的春天,人们一定要清楚:春宵一刻值千金,人生难得好时刻;岁月无情春有意,朝朝暮暮莫等闲。我们要戒除浮躁,克服懒散,振奋精神,大干快上,为社会、为家庭作出更大的成绩!

我爱春天-五年级作文11

悄悄地,东风来了,春天的脚步近了,冬天的寒冷将被春的气息给赶走。整个世界都将充满希望,去迎接那散发着芬芳的春天。

冬天的寒冷早已使世间的万物变得毫无生气,许多的树早已只剩下干枯树枝,整棵树看起来都病怏怏的;草地上,一览无余,没有一点儿绿的颜色,许多生物都躲起来了,在自己的家里活动着,要么呼呼大睡,要么吃着贮存好的食物冬天已经到来了,春天离我们也就不远了。到那时,世间万物都将有着翻天覆地的变化。

春笋探出了自己那尖尖的脑袋,作为春天的播报员,它的出现使小草也偷偷地从土里钻出来了。顷刻,园子里、草坪上都出现了嫩的扎眼的绿色。花朵也露出了羞羞的笑容,这儿一对像是在说着秘密,那儿一簇像是在商量着什么,就像是一个和谐的大家庭。树枝上发芽了,这儿一点绿,那儿一点绿,使整棵树都焕发了生机,看上去就像是一幅名师所作的油画,显得十分春意盎然。

春天的到来早已使人们高兴不已。人们脱下了厚重的棉袄,穿上了轻薄的衣裳,有的人带着家人去踏青旅行;有的小孩跑到门外呼朋引伴地炫耀着自己得到的压岁钱;老人们也没闲着,叫上几个好友,边下着棋,边海阔天空地聊着

不仅如此,动物与昆虫也在春天来临之际抓紧时间劳动。你瞧,蚂蚁们成群结队地去寻找食物;猫狗这些动物也在春天来临之际去寻找自己的另一半;松鼠也从梦中苏醒过来,只见左蹦找右跳,好像在窜门,去认识新的朋友呢!

春天,它不仅仅带给了世间勃勃的生机,五颜六色的美丽。它还带给了我们无穷无尽的希望。

希望从春天的怀里萌发,在温暖的环境下成长,在春天的呼唤中释放。因为拥有着希望,才有着万物的延续;因为拥有着希望,就不会在海中失去方向;因为拥有着希望,就不会在黑暗中彷徨;因为拥有着希望,就不会在人生的道路上迷茫

希望,它不是工具,但它却能一次又一次地帮助你,只要你对它不离不弃,它必会生死相依。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,希望就是这样,只要你心中充满了它,终会成功。

“春天花会开,鸟儿自由自在”。春天生机勃勃的景象,装饰着世界。而春天的希望滋润着我们每个人的心田,指引着我们前进的方向。

我爱春天,更爱这春的希望!

我爱春天-五年级作文12

冬爷爷乘坐着微风快车离开了人间。美丽的活泼的春姑娘带着她的好友——春风、春雨,来到了人间。

温馨的春风轻轻地拂醒了大地。大地慢慢地睁开长睡已久的眼睛。蒙蒙细雨随风洒落在大地上,滋润着万物。

春雨洒在水塘里,平静的水面泛起了粼粼涟漪。鱼儿在塘里快活地游来游去。雨雾弥漫着大地。机灵活泼的小燕子自由自在地在云雾中飞来飞去,仿佛要用剪刀似的尾巴剪开薄雾。如果我有一双翅膀,就可以66无虑地在空中展翅高飞,那该多好呀!

春雨滴在人们的手心里,告诉人们春天到来的喜讯。人们纷纷脱下沉重的棉衣,换上清新的衣着,好好学习,努力工作,迈着矫健的步伐,迎接绚丽多彩的春天,美好的幸福生活。

春雨飘在被冰雪冰封的田野上。冰雪渐渐融化了。农民伯伯挥动着手中的耙犁,撒下手中的种子,努力地耕耘。在泥土上谱写出一曲曲劳动交响曲。是那么的勤快,是那么的生机勃勃。

雨停了。阳光普照着大地,那柔和的阳光射在脸上,不像夏天那么耀眼,给人一种舒适的享受。蓝蓝的天空中飘浮着一朵朵洁白的云朵,仿佛一只只小绵羊,又像一幅幅彩缎。

小草们争先恐后地钻出泥土,摆动着嫩绿的身躯。“野火烧不尽,春风吹又生。”小草坚强,永不言败,努力生存的顽强精神,正是人们的学习榜样。花朵争芳吐艳,在春天里展示自己最美丽的一面。一群群拥戴者——蝴蝶、蜜蜂,在花蕊上载歌载舞,你追我逐,好像十分高兴的样子。树木吐出了嫩芽,是那么的生气勃勃。

春雨无声无息地滋润着大地万物,只是默默地奉献,不求任何回报。一位位园丁不也是这样吗?把自己宝贵的年华全都奉献在教学事业上,培育了一代又一代祖国的花朵。默默地工作,不求任何回报。

春天的晚上来得特别早。转眼间,已经到了黄昏时候。一阵阵微风轻轻在我的脸上拂过,弄得我昏昏欲睡。窗外的小燕子吱吱喳喳地叫个不停,仿佛在说:“不要睡觉了,不要睡了,要珍惜美好的春光,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,你是祖国的花朵,要努力学习呀!”对呀!我是祖国的花朵,我要好好珍惜时间,充实过好每一天。我揉了揉眼睛,鼓足精神,认真温习。

啊!春天,你教晓了我许许多多东西,你让我知道了时间的宝贵。春天,我爱你!

我爱春天-五年级作文13

四季之首的春天,你听到我的呼唤了吗?我说:我爱你!

我爱你的美:你的美不同于夏天炽热的美;不同于秋天收获的美;不同于冬天纯洁的美;你的;包含着一切的开始;包含着绿之美;包含着希望;包含着生机;包含着那种永远不消退的活力之美;永不磨灭的希望之美;永不褪色的绿之美!

在新的一年里,你第一个站出来为大家捎去温暖,抚慰着人们在冬天里受的寒冷;抚摸那已经沉睡了一个冬天的庄稼、植物;拂去了寒冷,带来了无尽的阳光。你乘风而来,迎春花早早列了阵来欢迎你;大雁长途跋涉来迎接你;小草忍不住探出了头看看你;万物都已苏醒,只为看你。

你手里拿着画笔,把太阳染的更红了;赐予了小草浓浓的绿色;大海、天空因为你的到来更蓝了;桃花在你的光辉下绽开了她那美丽的一生……真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春”啊!一切万物,都以你的到来而兴奋不已,一片勃勃生机的景象只为你而呈现。

当我早晨出门出门散步的时候,闻到了你的芳香,看到了你的美丽,那无法用语言叙述的美丽!温暖的阳光照射在树伯伯身上,仿佛在催树伯伯起床,一片绿色映入眼帘。不再有冬天的寒冷,有的尽是春天的温暖。原本严严实实的躲在雪下面的小草这时候早就穿上了春姐姐给他们做的绿色衣裳,春姐姐把花儿唤醒了,到处都有花儿美丽的身影,她们正在参加选美大赛呢!而这次比赛的主办方则是春姐姐。

农民伯伯满怀着希望带着自己的希望之种去播种,他们不嫌劳累,因为在他们热的时候春风会拂去他们的汗水;他们饿的时候会吃着去年春天种的食物;他们疲倦的时候那一片生机勃勃的景象会让农民伯伯的心里充满希望,自然也会带来活力。是春天,养育了农民伯伯们,养育了我们中国人、地球人!

我爱你的所有:因为是你,给大家带来了希望,带来了温暖,不再让人们尝受寒冷的滋味,不再让万物都沉睡。因为是你,大地才会一片生机勃勃的景象,才会呈现出欣欣向荣的气象!因为是你,辞去了旧的一年,辞去了那含辛茹苦、充满艰辛的一年,为大家迎来了满含希望、万象更新的新的一年!

在你的照耀下,阳光不会刺眼,只会温和;在你的抚慰下,我们不会寒冷,会感到温暖;在你的抚摸下,万物才肯苏醒;在你的保护下,植物才会快乐的生长。

只有春天,才会有那独特的春风;只有春天,才会有那独特的阳光;只有春天,才会有那独特的景象……

春天啊春天,独一无二的春天,你听到我的呼唤没?我说:我爱你!爱你的美,爱你的独特,爱你的所有!

我爱春天-五年级作文14

冬爷爷带着寒冷离开了我们,春姑娘带着暖意来到了我们身边。春风拂面,冰雪消融,万物复苏、生机勃勃。一派春天的景象展现在我们的面前。

谁吹醒了大地,大地变得如此美丽;谁唤醒了熟睡的鸟类,一同奏起欢快的乐章;谁掠过平静的河面,荡起层层波浪;谁叫醒了可爱的鱼儿,鱼儿探出头来;谁通知了燕子,燕子返回了故乡;到底是谁又路过竹林,沙沙着响……我悄悄地问道,啊!春风姐姐告诉我:“春天到了。”

春雨妹妹不知什么时候从天而降,像姑娘们纺出的丝线欢快地、轻轻地,滴答——滴答飘洒下来。给苍山洗了个澡,给大地浇了盆水,给草木喝了瓶奶,给河流输了个液。伴着春风春雨的到来,草儿绿了,花儿开了,树芽也从枝条里崩了出来。特别是三江河堤的柳树,冬天里像快要死去的干柴,可是一到春天,它像青春少女般在春风春雨中嬉笑颜开,婀娜多姿。春雨妹妹给垂柳洗头,春风姐姐给垂柳梳理长发,在春风春雨的陪同下,正是“碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”啊!吃饱喝足的麦苗铺满了田野,随着风儿时起时伏,好像在向我直点头,微笑地说:“

春天到了,姐妹们都回来了。”

花儿竞相开放,那阵阵浓郁的香气扑鼻而来,原来是花小妹散发的芬芳。万紫千红的花儿在阳光和雨露的沐浴下,花枝招展,各显其美:有的鲜红似火,有的洁白如玉,有的粉红如霞,有的碧绿如玉,有的红黄相间,有的黑白交融,有的像少女的脸蛋,有的像川剧的脸谱······啊!花儿真是美丽极了!这时,大爸给我留下了春天的一刻,同时,我忍不住亲亲鲜花。

蔚蓝的天空中,春燕宝宝成群结队,早早到来了。它们时而往前,时而往后,时而俯冲,时而高翔。你看,多么自由啊!奇怪的是,一群接着一群的海鸥来到三江河边。我不得其解,专门询问了码头员工,他们说这几年三江水质好了,海鸥迁徙来了,到了四月,他们又要回到大海去。这数百只海鸥,一会儿停留在船顶的沿杆上,一会儿停留在生态岛的枝头上,一会儿成群结队高翔在蓝天上,一会潜入水中寻觅鱼儿,一会在水面上游来游去,真像一幅美丽的动态画面。我久久不愿离去·······

春天,多姿多彩,莺歌燕舞,何等壮观,多么美丽。我爱春天。

我爱春天-五年级作文15

春天带给人们无限的温暖,但它终归要离开,要留都留不住呢。

那是一个春天的傍晚,我放学路过那条小河,河畔的春色吸引了我,我坐下来,静静地坐着,眺望被夕阳的余辉染成桔红色的天空,任思想在广阔的天地间自由飞翔。忽听得耳边传来一声清脆的问候:“你好!”回头一看,只见一辆轮椅上坐着一位年岁和我差不多的姑娘,正朝我微笑着。“你能帮我把那朵花摘下来吗?”我顺着它的手指望去,只见草丛中开着一朵淡黄色的小野花,在晚风中摇曳着。她接过我摘下的那朵小花后,很高兴地把花凑在鼻子上嗅着,端详半晌,又小心翼翼地把它夹进身边的一本书里。抬起头,她的目光正和我好奇而迷惑的眼光相遇,于是她笑起来:“你奇怪吗?其实一点也不奇怪。这春光多美,可它总会过去的。这朵小花会把春天留在我心里。知道吗?我想把春天留住。”我不由暗笑起来,好一个爱幻想的、浪漫的姑娘!

从那以后,我和她常在河边的草地上见面。她常给我讲一些有意义的故事,我则常给她带去春天的花草。“帮你留住春天。”我开玩笑似地对她说。我逐渐得知,她从未进过学校的门,却把小学和初中的课本都自学完了,现在正在学高中的课程。我有些敬佩她了。

两个月后的一次考试我失败了。和她见面时,我没有控制住自己的眼泪。“不要这样,好吗?”她热情地望着我:“每个人都会有失败。比如我,”她的眼光分明流露出痛苦和悲伤,“我生来就是残疾。可以说,我刚生到这个世界遭到的就是失败……可我现在活得很好,知道为什么吗?因为我把春天留在了心里!”此时此刻她的眼睛里充满了自信和喜悦。“把春天留在心里。”我喃喃地重复着她的话。“对。你看,春天已近尾声。我是多么留恋春天啊!我虽然不能留住春天的光阴,可我能把春天给我的希望、理想,对生活的热爱留在我心里。是它们使我战胜了懊丧和失败,快乐地活到现在。你呢,难道一次考试的失败也能难住你吗?”

“对,留住春天!”我感激而又敬慕地望着她。

半个月后的又一次考试我顺利通过了。这一年的春天也过去了。但是,我又找到了新的春天,常留在我心中的春天。

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