在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的寻找春天小学三年级写景作文，欢迎阅读与收藏。
寻找春天小学三年级写景作文1
春天在哪里呀，春天在哪里，让我们一起寻找春天的足迹。
今天，庄老师说要给我们一个惊喜，我心里很有疑问，到底要给我们什么惊喜，庄老师对大家说你们到了就会知道。
我们跟着庄老师，走到了老师说的地方才知道，今天老师要和我们一起寻找春天的足迹，我们很高兴，因为我们没有仔细、认真地看过春天一开始的样子。
我们一开始先看山茶花，它的花骨朵外面有几片叶子，我再打开里面一看，哇！五颜六色的花瓣真美啊。还有一个花骨朵，我仔细一看，和上一个花骨朵不同，这个花瓣是粉色的，大大的，作用是花瓣用水一泡，泡三四分钟，就把它弄在脸上，这个对皮肤很好的，它的作用大不大？
看完山茶花后，我又发现了一种绿油油的却不知名的草，听庄老师讲那种草最大的作用是可以泡荼喝，对身体非常有好处。
春天是繁花似锦、杨柳依依，我寻找到春天的足迹了！
寻找春天小学三年级写景作文2
周日一大早，我就听见窗外“布谷……布谷……”的鸟叫声，我迷惑不解地问：“妈妈，这是什么鸟叫声呀？”妈妈轻轻地对我说：“这是布谷鸟的叫声呀，说明春天已经来临了！”我一头雾水，“春天来了吗？可是，我并没有感觉到呀。”妈妈说：“呀，你还没有感觉到吗？那我今天就带你去寻找春天吧！”
我们坐着汽车经过前溪路，只见马路边那一排排柳树上的柳枝正在随风飘荡，它们抽出了崭新的嫩芽，像一位位披着长长头发的少女，正在梳理着秀丽的长发。这不禁让我想起了一首古诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
我们来到了温岭植物园，里面的桃花已经欣然怒放，它们一朵朵娇艳欲滴，红的似火、粉的似霞。山坡上的杜鹃花，有的还是花骨朵儿，有的含苞待放，还有的已经零星开放。山顶上的玉兰花已经竞相绽放，有白色的，有紫色的，还有白紫相间的，真是美不胜收。
我们又来到了藤岭山顶，山顶上开满了金灿灿的油菜花，观花的人群络绎不绝。一大片的油菜花扑入眼帘，就像一只只黄色的蝴蝶在地上飞来飞去。我们钻进了油菜花丛中，瞬间无处寻找，分不清哪是花儿哪是人儿。
是谁将那万物从睡梦中唤醒过来？是谁为枯黄的花草带来了春天的衣裳？是谁将那北风哥哥换成了春风姐姐？是她，是她，是那美丽的春姑娘！原来，春天早已经来到！
寻找春天小学三年级写景作文3
春天，悄悄地来到了我们的身边，她跟我们玩了一场“捉迷藏”游戏，一会儿躲在山坡上，一会儿藏到小河边，一会儿又跑进森林里，那就让我们来寻找春天吧！
春天在哪儿？春天在山坡上。瞧，小草从泥土里钻了出来，大口大口地呼吸着新鲜的空气，小花儿也展开了娇艳欲滴的花瓣儿，与小草共舞，山坡上的桃树、杏树上长满了含苞欲放的花骨朵儿，散发出一阵阵淡淡的清香，这令人心旷神怡的花香，引来了小蜜蜂和蝴蝶，它们似乎在赞美着一朵朵花儿，围着它们跳舞呢！
春天在哪儿？春天在小河边。河岸旁的一株株柳树都爆青了，看到这一条条细细的柳枝，就会让人情不自禁的呤诵：不知细叶谁栽出，二月春风似剪刀！这时，春风拂面，河面被吹皱了，鱼儿似乎收到了春天的信息，欢快地在河里游来游去，庆祝春天的到来。
春天在哪儿？春天在森林里。小动物被春天的暖阳唤醒了，小鸟在枝头唱歌，小鹿在欢快地奔跑，小兔在一蹦一跳地跳舞，似乎整个大地的人们和动物都在庆祝着找到春天的喜悦和快乐。
找呀找，找呀找，找到春天了！她在山坡上，在小河边，还在森林里，她无处不在，只要我们去用心寻找。
寻找春天小学三年级写景作文4
春天像娃娃的脸，阴晴不定。春天大地复苏，春暖花开，我喜欢春天。3月28日 ，我们学校组织去顾村公园欣赏樱花。
走进公园大门映入我眼帘的是那一棵棵樱花树。我们先在4D电影院看了电影，名字叫《绿灯侠》。电影看完后，我们就来到一片草地，席地而坐，同学们有的品尝美味的午餐，有的做游戏，有的赏花拍照。我也想把这么美丽的春景收入我的手机中。这里的花很多；有樱花、白玉兰、还有紫色的花和一些我叫不出名字的花。我东看看，西看看，不停地用手机把这些美景拍下来……走过小桥，穿过一大片樱花林，走着走着，我们来到了出口。
下午，我们又参加了宝山民间艺术馆览馆，里面有万家灯火、龙舟竞渡、罗店彩灯、满汉全席……看得我眼花缭乱、目不暇接。时间过得真快。我们依依不舍地坐车返回学校了。
春天真美啊!这一天我们玩得很开心!
寻找春天小学三年级写景作文5
周末的早上,我问爸爸:春天在哪里?春天是什么样子?我怎样才能感觉到春天呢?爸爸说:走,我带你去寻找春天。
在小区里,爸爸指着一棵含苞欲放的广玉兰,对我说:“看,这就代表着春天。它只有在春天到来的时候才会开花。”噢,原来春天就在我眼前。
走在路上,我看到墙壁上站着五只叽叽喳喳的小燕子,仿佛在唱:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”噢,原来春天就在我耳边。
在河阳广场,小草带着泥土的芳香悄悄地钻出地面,嫩嫩的,绿绿的,就像铺了一层绿色的地毯。噢,原来春天就在我脚下。
回过头我又看到河道两边的柳树,抽出了细细的柳丝,上面缀满了淡黄色的嫩叶。噢,原来春天就在我身后。
再看大人小孩,都脱掉了厚厚的棉衣,换上了轻便、漂亮的春装,我和爸爸也穿上了舒服的运动衣。噢,原来春天就在我们身上。
啊!我终天找到了春天,也感觉到了春天。春天就在我们身边的每一个角落里。
寻找春天小学三年级写景作文6
冬爷爷悄悄离去，春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来，虽然今年春姑娘来得很迟，但我在姥姥家找到了春天。
星期天我来到姥姥家和姐姐、弟弟、妹妹到野外寻找春天。
春天在那里？姐姐说：“看，春天在那里！那满树的柳枝不知在什么时候悄悄发芽了，嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的华笔点缀着无数绿玛瑙。春风吹来，柳丝仿佛就是一扇门帘。”
春天在那里？弟弟说：“瞧！春天在山坡上，小草悄悄钻出地面，东瞧瞧，西看看。春天来了。春风吹过，小草对着春风连连点头，然后又偏偏起舞，就像一位专业的舞蹈员。整个山坡就像一块绿色的大地毯，躺在草坪里，沐浴着阳光，吸着新鲜空气，是多么舒服啊！”
春天在那里？妹妹还小，不知道春天在哪里，但她看到早开的小花，开心的说：“这花真漂亮！”……
春天在哪里？在那发芽的枝头上、在那漫野的葱绿中、在那点点早花上、在那温柔的春风里、在那清澈见底的河水里……
啊！春天真美，我喜欢这美丽迷人的春天！
寻找春天小学三年级写景作文7
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。趁清明时节，我与家人前往江西老家，去寻找乡村的春天。
经过几小时的汽车之旅，终于到达了老家。放眼望去，漫山遍野都是生机勃勃的景象，树林之间火红的映山红，一簇簇，一丛丛，争奇斗艳，像一位羞涩的小姑娘在树丛中若隐若现，好看极了，真是不可思议！我惊叹道，跟我想象中的农村可是差了十万八千里呢，这简直跟世外桃源不相上下。
我正欣赏美景时，从树林里传出了几声鸟叫，走进一听才知道鸟儿在开演唱会呢，我和小伙伴们置身于音乐的海洋当中，微风一吹，我们便随着乐曲翩翩起舞，不光只有我们，我感觉所有的植物与动物都沉浸在优美的旋律里，音乐会接近尾声时，我们便陆陆续续的散场了。
我们来到了小河边，桃花姑娘的香味便扑鼻而来，让人仿佛置身在一片花海当中。我轻轻用手摘了一朵桃花插在头发上，那香味便像巨浪一样扑面而来。突然，我眼前一亮，只见柳树姑娘正在小河里梳洗着绿的发光的头发，他赤着脚，裤管挽在膝盖上，柳树姑娘长得比我还漂亮。
春天在枝头，在树梢，在花园里，在乡村的每一个角落，只要你仔细观察，春天就在你身旁。
寻找春天小学三年级写景作文8
春天来了！春天来了！
我们来到校园里，看到了桃花，它美丽极了，有的全开了，有的半开着，还有很多含苞欲放的花骨朵。昨晚绵绵春雨落在桃花上，就像“珍珠”挂到了花瓣上。雨过天晴，阳光洒在桃花上，显得它更加美丽了。一只蝴蝶飞到了桃花上，好像给桃花系上了一个蝴蝶结。
校园门口的花坛里，开满了小雏菊，它像杨梅，它的花蕊像细细的红头发。它们小小的，特别可爱。
在下沉广场旁边，我们看到了白玉兰，它雪白雪白的，春风吹来的时候，花瓣一片一片的飘落到地上，远远望去，还真像洁白的雪花。
学校小路旁边的柳树，它才刚刚吐出点点嫩芽，若隐似现，不仔细看还真看不出来呢。这时我想起了贺知章的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。
粉色的海棠花从树梢上露出来，那是春天的微笑吧？
深红的小枫叶长了出来，那是春天的眼睛吧？
青青的小草从地下悄悄探出头来，那是春天的眉毛吧？
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
初春就像个害羞的小姑娘，不仔细找，还找不到她呢！春天这么美丽，是一年最好的季节，是我们应该用心去寻找和观察的季节！
寻找春天小学三年级写景作文9
冬爷爷慢慢地走了，春姑娘悄悄的来到了人间。
春天来了，春天的'小草可爱极了。你看：她揉了揉刚睡醒的眼睛，伸了伸懒腰，露出了尖尖的脑袋，近看像一根针，远看像一片绿油油的地毯。
春天的花美丽极了。有红色的，有白色的，有紫色的，还有粉色的……五颜六色，绚丽多彩。有的花像喇叭，有的花像蝴蝶，还有的花像扇子。风一吹香味扑鼻而来，引来了提着篮子的蜜蜂忙碌工作。
春天的柳树与众不同，她拖着绿辫子，那么柔，那么直。风一吹她们翩翩起舞，像似在召唤着人们去观赏她们的表演。
春天的河里更有趣。鸭子在和里玩游戏，他们自由自在的嬉戏，正如书中所说：“春江水暖鸭先知”，不仅是鸭子，鱼儿也在玩捉迷藏的游戏。
公园里许多人沐浴在春雨悠闲的散步。春雨密密麻麻的，像花针，像牛毛。伸出舌头，品尝一下大地的乳汁，凉丝丝的，甜蜜蜜的。
春天太美了，我喜欢春天！
寻找春天小学三年级写景作文10
春姑娘踏着轻盈的步子来到了我们的世界，她用五彩的画笔画出了一个万紫千红的、生机勃勃的世界。
我们下楼去找春天的足迹，刚到楼下，就看到一棵高大、挺拔的大杨树，树皮泛着淡绿色，树干冒出无数枝条，仿佛像伸着懒腰在说：“春天来了！
”金色的阳光透过稀疏的树枝洒在我们的脸上，像母亲的温暖的手抚摸着我们的脸，感觉暖暖的。空气里到处弥漫着花的香和草的芬芳，仿佛走进了一个充满香气的童话世界。
我们来到小菜园，离油菜花老远就闻到了它的清香，黄澄澄的花，在微风的吹拂下，香味沁人心脾，我完全醉了；韭菜和小葱在微风中摇摆着细细的身子，在阳光中翩翩起舞；生菜的叶子翠绿翠绿的，像西游记里铁扇公主的芭蕉扇，在春风里快乐的一摇一摆。
我们来到小花园，迎春花的香味扑鼻而来，我们走进仔细观察，它的花瓣黄黄的，有___九片小花瓣组成，像是___九个穿着黄色舞裙的小女孩围成一团，手拉这手，在歌唱这首春天的赞歌。美丽的迎春花围着红冬青，向天边的火烧云降到了人间，美不胜收。
我们又来到草坪上，一朵朵五颜六色的野花像眼睛、像星星，还眨呀眨的，美丽极了！
小朋友们也脱掉了笨重的冬装，换上了俏丽的春装，在快活的玩耍着。
啊！
春天，我爱你，因为你给大地妈妈披上了一件五彩缤纷的霞衣，给小朋友们带来了无限的快乐！
寻找春天小学三年级写景作文11
“春天在哪里呀，春天在哪里。”我背着背包，哼着这首美妙的歌曲，一蹦一跳的来到郊外的桃花园里。
我刚进桃花园，就被桃花那浓浓的香味儿给迷住了，我情不自禁的走到一棵高大、茂密的桃树前，只见桃花粉嘟嘟的，仿佛是一个害羞的小姑娘正羞红了脸，有的桃花的花瓣全部展开了，露出嫩黄色的花蕊；有的才展开两三片花瓣儿；还有的桃花还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。我仔细一看，桃花有5片花瓣，那五片花瓣就像一个个卫士在保护着美丽的花蕊哩！
这时，我耳边传来一阵“嗡嗡”的声音。我一听便知道是可爱的小蜜蜂在采桃花蜜哩。我转头一看，果然不出我所料，小蜜蜂真的在和桃花姐姐“谈心”呢！过了一会儿，小蜜蜂又飞回家了，我正感到纳闷儿时，小蜜蜂又飞回来了，原来小蜜蜂飞回去对兄弟姐妹们说：“兄弟姐妹们，那儿有上等的蜂蜜，快去采！”之后带着兄弟姐妹们来采蜜了！
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。”我唱着我最喜欢的歌，高高兴兴的回家了。
寻找春天小学三年级写景作文12
妈妈说：春天来了，天气真好呀！妹妹说：春天在哪里呀？妈妈说：那我们一起去寻找春天吧！
我们来到田野里，看见了绿油油的稻田和金灿灿的油菜花，像一幅五彩缤纷的图画。这时，鸭妈妈带着几只小鸭子摇摇摆摆地走过来，鸭妈妈好像在对小鸭子们说：孩子们快跟上，我们去找虫子吃。
我们走到小河边，一阵微风吹过来，垂柳就在空中翩翩起舞。花儿盛开了，有红的、白的、黄的，五颜六色，像给大地穿上了彩色的衣服。小草也从土里探出头来，让我想到了一句诗：野火烧不尽，春风吹又生。咦，这是什么？黑黑的，在水里游来游去，仔细一看，原来是小蝌蚪，我在想：它们是在找妈妈吗？
我们来到公园，公园里可真热闹，有散步的、画画的、做游戏的，还有放风筝的风筝的图案五花八门，有蝴蝶图案的、老鹰图案的、燕子图案的有一个小女孩，她一边拿着风筝线，一边笑呵呵地奔跑着，她大声喊：爸爸，看我的风筝飞得高不高？
妹妹说：我知道春天在哪里了！春天在花儿和小草里，在鸟儿的歌声里，在小朋友欢快的笑声里春天真美呀！
寻找春天小学三年级写景作文13
“春天在哪里呀春天在哪里……”我唱着欢快的旋律，来到公园，开始寻找春天之旅了。
到了公园，首先来迎接我的就是公园里的大树，原本枝条上面布满了枯枝败叶，风一吹，就下起了一场“叶雨”，而树也已经聪明绝顶了。现在春天的树已经焕然一新了，树上长出新的枝条，绽出绿芽。
接着迎来的是山茶花了，山茶花这时开得极为灿烂，红通红通的，好像是害羞的春姑娘那脸上的腮红。
到了河边，就是柳树了，柳树的叶子是嫩绿色。枝干弯弯曲曲，有的弯得像一张弓，有的就垂了下来，成了一座拱桥，倒映在湖里，就成了一座柳杆拱桥。我不禁吟诵起贺知章的，《咏柳》。“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
草坪上，多管闲事的小草也探出头来，欣赏春天的热闹风景。
春天像一个魔法师，它给了太阳火热的力量，与冷酷的冬天决战到底；春天像一只闹钟，它唤醒沉睡的小草，给大自然增添一份色彩；春天像一个指挥家，它打碎河上的冰，指挥着小河重新歌唱；春天像一幅画，它收集大自然的色彩，让花儿们在画中争芳斗艳；春天像一个魔术师，它变来了飞翔的小鸟，给天空当做礼物。
寻找春天小学三年级写景作文14
“春天在哪里呀？春天在哪里？”每当听到这首儿歌，我就会想：春天到底在哪里呢？
我信步来到山上，到处绿油油的一片，十分耀眼。几棵小树懒懒地伸了伸腰，小鸟在小树的肩膀上唱着欢快的歌。被温柔多情的春雨姑娘梳洗过的小草，在阳光的沐浴下显得更加可爱，更加柔美。
春天的田野格外芬芳，一阵阵新翻的泥土气息，从耕牛的蹄下、犁耙的锋上随风飘了过来。是的，春天该播种了。水田里到处都是正在耕耘的农民，他们笑着，笑容如同那一镰镰丰收的稻穗。远远的天边有几只迎风起舞的蝴蝶，时而翩翩起舞，时而昂首高飞，在湛蓝的天空中，像几只小精灵。那万绿丛中的点点猩红，在这几只小精灵的伴舞下，显得美丽动人。
我来到池塘边，春天的池塘热闹非凡、生机勃勃。瞧！有几只小蝌蚪正在运动健身呢！它们正在这天然的游泳池里游泳呢！柳树姑娘低下头，正害羞地梳着自己的长发呢！柳树枝上，几棵新芽探出了头，好像在说：“姐姐，你好美啊！”柳树姑娘好像听到了，于是在镜子前轻盈地跳起了舞来。池塘里的青蛙看到了，卖力地提高嗓门伴奏着。
哦！春天，这就是春天，充满了活力的春天！
寻找春天小学三年级写景作文15
星期天的下午，阳光明媚，晴空万里。我和妈妈一起来到公园里，来寻找春天。
一走进公园，春天的气息扑面而来，首先映入眼帘的是好多好多人，有的在打篮球、有的在打乒乓球、有的在跳舞、还有的在放风筝……好一片热闹的景象。
沿着弯弯的小路，可以看到道路两边开满了五颜六色的花朵，像一个穿着花衣服的小姑娘在跳舞；一棵高大粗壮的柳树甩动着它那又细又长的辫子，迎风飘扬。在许多绿油油的松树上，结满了又大又黑的松果，我悄悄地摘了一个拿在手中把玩；接着我们来到池塘边，看到池塘里有许多红色的小鱼在自由自在地玩耍，人们给它们喂食，它们一只只争先恐后地抢夺食物，像个饿坏了的孩子一样。最后我们又来到了健身器材旁边，我和弟弟飞快地跑到了一个跷跷板上面，一人一边开始玩了起来。
这个星期天过得真开心，我收获到了春天的美丽，妈妈说这就是春天的足迹！
