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享受春天的四年级作文550字(通用10篇)

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无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的享受春天的四年级作文550字(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

享受春天的四年级作文550字(通用10篇)

享受春天的四年级作文1

享受,这一个词语在每一个人心中的意义,分量都不一样。

有些人认为,享受,就是好不容易星期天放假,在家里好好地睡上一天;有些人认为,享受,就是和家人一起去郊外游玩;有些人认为,享受,就是星期天放假,在家里好好的看看电视,玩玩电脑;当然,还有些人认为,享受就是静下心来读完一本书……

又是一个春天,万物复苏,姹紫嫣红……可是太阳公公好像生病了,赖在被窝里不肯出来。今天是星期天,太阳公公终于从被窝里钻了出来。我的心情也特别好,便缠着妈妈,带我到公园玩,被我缠得没办法,妈妈只好答应了。

风再也不像冬天那样刺骨了,而是变的暖洋洋了。一到公园,我就把外套脱掉,奔向广场。广场上人可真多啊!他们有的三五成群地在聊天,有的一家三口躺在草坪上享受阳光,更多的是小孩子的笑声,他们跑的跑、跳的跳,有的在放风筝,有的在溜旱冰,每个人都玩得很高兴。湖边的柳树抽出了细细的柳丝,上面缀满了淡黄色的嫩叶,一阵微风吹来,好像一个婀娜多姿的少女,在跳着轻快的舞蹈;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,可爱极了!又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小鸟在枝头唱歌,鱼虾在水中嬉戏……湖边有的人在钓鱼,有的人在追逐打闹,有人在欣赏风景……一片生机勃勃的景象。

享受春天,享受大自然给我们带来的乐趣,同时我们也要懂得珍惜生活,珍惜春天!

享受春天的四年级作文2

油菜花谢了,马豆花开了,走在田野,心情如此轻松舒畅。躺着路边的野草上,被暖暖的春阳抚摸着,被淡淡的花香熏染着,让柔柔的微风亲吻着,一切让你的心醉了,深深滴醉了。春天,快要过去的春天,走近她,感受她,全身心地窝在她的怀抱里。喜欢这些紫色的马豆花。一簇簇,一片片,烂漫无比甚是壮观。柔嫩的花瓣上,一点点粉白,惹人怜惜,无限的怜惜。蜂儿蝶儿,还有不知名的小小虫子,都在她周围歌唱起舞,热闹极了。我静静地躺着,静听着悄悄的喧闹,眯着眼,看那蓝的纯粹蓝的透亮的天,还有那一丝丝一缕缕的云彩。不想起来,不想什么,就愿意这样躺着,甚至发呆,那种感觉,是把自我融入自然的一种回归啊!田里的油菜,已经灌浆结籽了,灰绿的一片,饱满的豆荚沉甸甸的,颜色有点土黄了,这是成熟的痕迹了。

唧唧的鸟鸣传来,是一群一群的麻雀掠过天空。有时飞得极高,密密麻麻的小黑点急速飘过,有时候就贴着油菜田,此时的鸣叫格外响亮,有时候,五个一群五个一团,似乎是打闹的顽童,一圈又一圈的在我的头顶盘旋,热闹极了。叫声里,满是它们兴奋和快乐的宣泄。我也被她们感染,羡慕,渴盼,多想加入他们的行列,和她们一起快乐的飞翔啊!这群天地间的精灵,那么小,却那么自由,那么快乐,那么轻灵,就如此刻徐徐拂过的风儿。

享受春天的四年级作文3

今年的春天姗姗来迟,可是今年的春天别有一番风味。

天空渐渐放晴了,这才是我们最温暖的季节。隔年的草显得绿了,草伸出又细又嫩小手,突然吹来了一阵春风把全世界都吹醒了,春回大地。万物复苏,花啊草啊树啊都舒展开了。我来到田间,听!青蛙呱呱地叫着,小蝌蚪在水里游来游去,一会儿从这边的水草游到那边的泥洞里。那一个个泥洞难道不是小蝌蚪的家吗?我继续往前走,来到一个花园边,本想进去看看,可门关着,突然看见一枝红杏伸出墙来。我立刻想到一首诗————<<游园不值>>,正所谓"春色满园关不住,一枝红杏出墙来"。我怀着兴奋的心情,看见了四个"音符",还有"五线谱",原来是四只可爱的小燕子,正在谈论着春天的故事。他们在和煦的阳光中,尽情的享受着这美丽的春天,不时的飞来飞去,一边歌唱,一边向人们报告春天的讯息。人们也走出家门,来到这春暖花开的原野上,感受这美丽的大自然的杰作。

这时的蚂蚁也从洞里出来寻找食物了,有几只探险的蜜蜂围绕着白花花的橘子花嗡嗡地叫着,欢快的云雀在绿油油的田野里"舞蹈""歌唱",鸭子在天鹅绒般的水面上嬉戏,好一幅鸟语花香的春锦图啊!

我爱今年的春天,因为它非同寻常,像是一个世外桃源。又像一个梦幻般的仙境!

享受春天的四年级作文4

大地寂静,圆圆的月亮像害羞的姑娘躲进云层里向西坠去。

勤劳的太阳公公马上来接月亮的班,它们是勤劳的使者,日复一日,年复一年的轮流值班,照亮了我们的心。

我扑向春天的清晨,深深的呼吸着甜润的空气,瞬间我惊住了,像是无意中扑进一幅巨大的画卷。云雾是我们的好伙伴,从远处看,那一座座山哪去了,哦,原来被诡秘的魔术师——云雾藏起来了;从近处看,那山隐隐约约看不清楚,像是穿了一身薄薄的轻纱。走近云雾中,像是一盆凉水泼在脸上,凉凉的。瞧!那晶莹透亮的露珠在叶子上跳着欢快的舞蹈。

过了一会儿,云雾渐渐的淡了,晨跑的人越来越多,太阳慢慢露出了笑脸,放出了光芒,像慈母般哺育着大地的勃勃生机。

俗话说:“天有不测风云。”一场如烟似雾笼罩万物的春雨降临了,苏醒了的大地睁开惊喜的眼睛,无声享受春雨的滋润。

我站在雨中默默的伫立着,任大脑在雨中陶醉,任心潮在雨中起伏。下吧,春雨,大自然将因你充满生机;下吧,春雨,你可知道,我们曾怎样急切呼唤过你。

春雨,洗去了冬日的沉重,给人们带来了绿的遐想。

雨后的太阳精神起来,雨后的春笋茁壮起来,谁能相信这是雨后的春天,而不是大胆的梦幻呢!

啊,尽量的享受吧,春天会给我们更强大的力量。

享受春天的四年级作文5

星期六上午,妈妈带着我和弟弟一起去达活泉公园游玩。

一到目的地,我们就迫不及待地冲了进去。我们先来到湖边,碧绿的湖水像一块无瑕的翡翠,一阵春风拂过,湖面上就漾起了一圈圈的波纹。湖边有几棵垂柳,那翠绿的柳条就像春姑娘的手在轻轻摆动,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

走在公园的小路上,一棵棵松树又高又大,好像巍峨的巨人一样屹立在两旁。路边那软绵绵的小草像绿色的地毯一样,在那儿静静地平铺着。

接着,我们来到了牡丹园。牡丹花开了,紫红色的高贵典雅,粉红色的娇艳欲滴,白色的洁白无瑕。一朵朵牡丹花在片片绿叶的衬托下,显得格外明艳夺目,亭亭玉立。有的像穿着紫红衣服的少女;有的像害羞的小姑娘,躲在绿叶底下,露出半个身子;有的像一张张灿烂的笑脸……引来许多勤劳的蜜蜂忙碌地采着蜜。牡丹园的正中间有一座雕像——牡丹仙子。她头戴牡丹花,手托牡丹花,身披牡丹花衫,脚下还踩着朵朵牡丹花,真不愧是“牡丹仙子”。面朝北方,对着一个个前来游玩的游客微笑。不时地有游客在牡丹园里拍照留念,记录下这美好的瞬间。

不知不觉地就到了中午,可来达活泉欣赏美景的游客还络绎不绝。

我爱美丽的春天,让我们走进春天,享受春天吧!

享受春天的四年级作文6

我们生活在一个和平世界里,而有些地方却不太平,饱受战争带来的痛苦。

天像蓝色的像大海,一眼望不到边,无边无际。这一片大海,就像一块巨大的耀眼的蓝色钻石,这是在天空上飞的海鸥的乐园,也是许多鸟类的天堂。可战争一来,这也不再是大海,也不再是鸟类的天堂,海里放着许多鱼雷都把鱼儿一个接一个地吓跑了,它们在说:“这是什么东西,是怪物吗?”就都跑了,这一片的大海也没有一条鱼,就只有战舰和水雷。

这里原来是鸟类的天堂,现在都被战争给毁了。

金黄色的沙滩,就像一粒粒金子一样堆成的,也是甲虫和蜥蜴的天下,带给人们欢乐和欢笑。而过了几年后,沙滩变了,变成了人们战争的地方,到处都是爆炸声,这里再也不是甲虫的天下。

蓝得发黑的夜空,给人们带来了清爽。这片无边无际的夜空,本来是星星们的乐园,它们很快乐。现在却变了,天上全是飞机和无数的原子弹。天上的星星似乎说:“我不要生活在这种吵闹的地方了,我要和平!”星星也变少了。

那绿草如茵的草坪,就像绿色的大地毯,曾给孩子们带来快乐。孩子们在草地上快乐地踢足球,欢乐地玩游戏。现在草地却埋了多少地雷,不能让孩子们在草地上飞跑。

我们真希望,真盼望,这个世界能永远保持和平,还想给在战争中的孩子送上一张写字桌,让他们在安静而不受到攻击的地方快乐地读书写字。让他们和我们一样享受这美丽的春天。

享受春天的四年级作文7

今天是清明节,我和妈妈、哥哥,还有大妗子、龙宇表哥他们一起来到老家的青山。

我们来到入山口,往上看,不禁倒抽了一口气,哇,好高哇!我有点想打退堂鼓了。可是又一想:如果我连爬都没爬就回去了,也太胆小了吧!我握紧双拳,决心要登上峰顶。

上山路边,有许多卖佛珠的,卖用木头雕成的各种小玩意儿的,还有几个算命先生,坐在树下正在为游客算命。

爬了一段,发现游客还挺多的。我爬了还没三分之一的路程,就开始两腿发酸。这时,我只穿了一件短袖,套了一件外褂,仍然大汗直流。我爬着爬着,看见了一个石碑,上面写着“卧龙洞”,洞在下面,可惜都被石块堵住了。旁边还有一篇碑文,写的是捐款修路的人名和事迹。

两个哥哥走着说着,而妈妈则走着拍着照。我眼见哥哥正在休息时,立即加快步伐。超过了哥哥。我往下一看,才发现原来我已经爬那么高了,可是当我抬头往上看时,不禁又叹了一口气,上面还高着呢。我们就这样爬爬歇歇,终于爬上了山顶。再往下看,那山上的大树层林叠嶂,而那山下的房子,则如同颗粒般大小。

我们在山顶歇了一会儿,又去山下玩了一会儿,然后再登上山(不是按原路)。我和龙宇表哥走着走着,不觉绕迷糊了,最后问了一个热心的大爷,大爷把我们送下了山。

享受春天的`四年级作文8

冬爷爷悄悄离去,春姑娘迈着轻盈的步伐走来了。

当她带着她特有的新绿玩耍时,远远望去,大地上先布满了她的足迹,真让人心醉啊!

春天来了,春风给刚睡醒的小草披上了绿衣。春精灵给了桃树妹妹一个深情的吻,桃树妹妹羞红了脸。春天来了,柳树发芽了,嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的画笔点缀着无数绿玛瑙。风姐姐微微地吹着,小芽儿随着在风中摇晃,又像一个个跳动的音符,演奏着春天的赞歌。

春天来了,阳光明媚,冻冰了的小河,在阳光的照耀下懒洋洋的舒展着身子,慢悠悠地哼着小曲,舒坦极了。小鸭子在水面上欢快的游动着,不时呼朋引伴,甭提多快活了。在这暖洋洋的日子里,小朋友们在田野里,小河边上,草地上唱着歌儿,采着野花甭提多高兴了。

公园里,迎春花小姐在长发上戴了数千万个粉黄粉黄的发卡,漂亮极了;红色的山茶花开得分外灿烂,引了勤劳的小蜜蜂来做客;玉兰花穿着洁白的衣裳在风中翩翩起舞,感谢春姑娘的到来……

天空上怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来是孩子们在放风筝啊。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在的飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景色啊!

春天多么美丽的季节啊!这里充满着生机与活力,欢声与笑语。

让我们一起来感受春天的美好吧!

享受春天的四年级作文9

们用心去感受春天,用心灵去融化,用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用手去摸……

把整个身心融入到春天的景致中,在五彩缤纷的大千世界里,我们用眼睛去看穿透心灵的镜子去看。在春雨的滋润下,万物苏醒,天气转暖,风儿柔和极了,植物们吐出嫩绿的叶子,绽开美丽鲜艳的花朵,装点着春天的大地。远远地望去,群山连绵起伏,呈现出一种诱人的绿,像是用一种新绿渲染上去似的。山脚下,田野里,一片繁忙的景象,绿油油的一片,农民伯伯施肥、浇水,到处散发出泥土的芳香。用耳朵去听这春的声音,春的的脚步轻轻地,点过大地,刚冒新芽的树枝上,小鸟们四五成群,唧唧喳喳,毫不分差,活泼有力,满足了人们对音乐美的感受,流水声声,早已流入人们心灵的世界,天上漂浮着的洁白无暇的云朵化作雨水,从天空中落下来,“淅沥沥”的声音好小,好柔,像是把人带如梦幻中去陶醉。

花儿绽放,雨后晴空,小草吐芽……这使我们迫不及待地用鼻子去闻。花香扑鼻,淡淡的沁人心脾;在雨后特有的晴空下,深深吸一口,哇!顿时,整个人的全身得到了放松,忘记了一天的疲惫,空气甜润得绕人心扉;小草伸着小脑袋,我们俯下身去,轻轻地闻一闻,一种带有春天的气息奋发全身。

用手去触摸春的天地,雨丝绵绵,伸手去接,一股钻心痒的清凉;俯下身去摸小花,花蕾中的水珠滴溜溜,花开了,花瓣好软啊,春天带着梦幻般开始了。

美丽的景色,让我不禁想起朱服的《渔家傲》:“小雨纤纤风细细,万家杨柳青烟里,恋树湿花飞不起。秋无际,和冬付与春流水,金龟解尽留无际……”

朋友,烂漫的春天难道不让你心醉,请你也用眼睛去看,用鼻子去闻,用耳朵去听,用手去触摸,用心灵去融化吧!

享受春天的四年级作文10

“春天在哪里?春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里……”伴随着这首美妙的歌曲,我开始享受春天。

瞧,那满树的桃花正在开放。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”我一边念叨着这一句诗,一边来到了一棵桃花树旁。“哇!好香!”一阵暗香顷刻间沁入心扉,让我陶醉不已。从远处看,一片片桃花就像一片片彩云。往前走几步,又会发现,并不是所有的桃花完全盛开了,有的还是一个花骨朵,有的含苞待放,还有的只张开了一点点。但是,只有因为这样才给桃树增添了数不尽的妩媚。

“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”鸟,也是春天的一道亮丽的风景线。清晨,一两声清脆的鸟鸣声把你从睡梦中唤醒,原来是一群鸟在树上开演唱会呢!但是,只要弄出一点声音来,那些鸟还是会飞走的。那时,一群鸟从各自的树上飞上天空,从四面八方散去,真有一种“百鸟朝凤”的感觉呢!

如果春天缺少了风,那么一定会少了许多的魅力。春天不像夏天的那样燥热,也不像秋天的那样凄凉,更不像冬天那样寒风刺骨。“好雨知时节,当春乃发生。”这一句诗便写出了春风的特点:唤醒万物,春风一吹,万物复苏了。那坚强的小草,揉揉惺忪的睡眼,伸了一个懒腰钻出了土地,开始完成自己的梦想——成为一棵参天大树。花儿打了一个哈欠,露出了自己最灿烂的笑脸。溪水听到了春姑娘的呼唤,呼朋唤友,一起结伴向大海奔去。小朋友们也收回心思,开始了自己的学习之路。闲暇时放飞了风筝,放飞心情放飞梦想。

春天,在花丛中;春天,在田野里;春天在蝴蝶飞舞的翅膀上;春天,更在我的心底!